【題目】滑塊a、b的質(zhì)量均為m,a套在固定豎直桿上,與光滑水平地面相距h,b放在地面上,a、b通過鉸鏈用剛性輕桿連接,由靜止開始運(yùn)動,不計(jì)摩擦,a、b可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度大小為g.則( )
A. a落地前,輕桿對b一直做正功
B. a落地時(shí)速度大小為
C. a下落過程中,其加速度大小始終不大于g
D. a落地前,當(dāng)a的機(jī)械能最小時(shí),b對地面的壓力大小為mg
【答案】DB
【解析】
當(dāng)a到達(dá)底端時(shí),b的速度為零,b的速度在整個(gè)過程中,先增大后減小,動能先增大后減小,所以輕桿對b先做正功,后做負(fù)功.故A錯(cuò)誤.a運(yùn)動到最低點(diǎn)時(shí),b的速度為零,根據(jù)系統(tǒng)機(jī)械能守恒定律得:mAgh=mAvA2,解得:.故B正確.b的速度在整個(gè)過程中,先增大后減小,所以a對b的作用力先是動力后是阻力,所以b對a的作用力就先是阻力后是動力,所以在b減速的過程中,b對a是向下的拉力,此時(shí)a的加速度大于重力加速度,故C錯(cuò)誤;a、b整體的機(jī)械能守恒,當(dāng)a的機(jī)械能最小時(shí),b的速度最大,此時(shí)b受到a的推力為零,b只受到重力的作用,所以b對地面的壓力大小為mg,故D正確;故選BD.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】A、B兩車在一直線上向右勻速運(yùn)動,(兩車不同車道)B車在A車前,A車的速度大小為V1=8m/s,B車的速度大小為V2=20m/s,當(dāng)A、B兩車相距X0=28m時(shí),B車因前方突發(fā)情況緊急剎車(已知?jiǎng)x車過程的運(yùn)動可視為勻減速直線運(yùn)動),加速度大小為a=2m/s2,從此時(shí)開
始計(jì)時(shí),求:
(1)B車經(jīng)多長時(shí)間停止?這段時(shí)間內(nèi)A車B車位移分別為多少?
(2)B車停止時(shí),A車是否追上B車?
(3)A車追上B車所用的時(shí)間?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為氫原子的能級示意圖,鋅的逸出功是3.34eV,那么對氫原子在能級躍遷過程中發(fā)射或吸收光子的特征認(rèn)識正確的是( 。
A. 用氫原子從高能級向基態(tài)躍遷時(shí)發(fā)射的光照射鋅板一定不能產(chǎn)生光電效應(yīng)
B. 一群處于n=3能級的氫原子向基態(tài)躍遷時(shí),能放出3種不同頻率的光
C. 一群處于n=3能級的氫原子向基態(tài)躍遷時(shí),發(fā)出的光照射鋅板,鋅板表面所發(fā)出的光電子的最大初動能為8.75eV
D. 用能量為10.3eV的光子照射,可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)
E. 用能量為14.0eV的光子照射,可使處于基態(tài)的氫原子電離
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】水平面上甲、乙兩物體,在某時(shí)刻動能相同,它們僅在摩擦力作用下停下來,如圖所示的a、b分別表示甲、乙兩物體的動能E和位移s的圖象,則( )
①若甲、乙兩物體與水平面動摩擦因數(shù)相同,則甲的質(zhì)量較大
②若甲、乙兩物體與水平面動摩擦因數(shù)相同,則乙的質(zhì)量較大
③若甲、乙質(zhì)量相同,則甲與地面間的動摩擦因數(shù)較大
④若甲、乙質(zhì)量相同,則乙與地面間的動摩擦因數(shù)較大
以上說法正確的是( )
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示 “牛頓擺”裝置,5個(gè)完全相同的小鋼球用輕繩懸掛在水平支架上,5根輕繩互相平行,5個(gè)鋼球彼此緊密排列,球心等高。用1、2、3、4、5分別標(biāo)記5個(gè)小鋼球。當(dāng)把小球1向左拉起一定高度,如圖甲所示,然后由靜止釋放,在極短時(shí)間內(nèi)經(jīng)過小球間的相互碰撞,可觀察到球5向右擺起,且達(dá)到的最大高度與球1的釋放高度相同,如圖乙所示。關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是( )
A. 上述實(shí)驗(yàn)過程中,5個(gè)小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,動量守恒
B. 上述實(shí)驗(yàn)過程中,5個(gè)小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒,動量不守恒
C. 如果同時(shí)向左拉起小球1、2、3到相同高度(如圖丙所示),同時(shí)由靜止釋放,經(jīng)碰撞后,小球4、5一起向右擺起,且上升的最大高度高于小球1、2、3的釋放高度
D. 如果同時(shí)向左拉起小球1、2、3到相同高度(如圖丙所示),同時(shí)由靜止釋放,經(jīng)碰撞后,小球3、4、5一起向右擺起,且上升的最大高度與小球1、2、3的釋放高度相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長為L=0.50m的木板AB靜止、固定在水平面上,在AB的左端面有一質(zhì)量為M=0.48kg的小木塊C(可視為質(zhì)點(diǎn)),現(xiàn)有一質(zhì)量為m=20g的子彈以v0=75m/s的速度射向小木塊C并留在小木塊中.已知小木塊C與木板AB之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1.(g取10m/s2)
(1)求小木塊C運(yùn)動至AB右端面時(shí)的速度大。2.
(2)若將木板AB固定在以u=1.0m/s恒定速度向右運(yùn)動的小車上(小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于小木塊C的質(zhì)量),小木塊C仍放在木板AB的A端,子彈以v0′=76m/s的速度射向小木塊C并留在小木塊中,求小木塊C運(yùn)動至AB右端面的過程中小車向右運(yùn)動的距離s.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】蹦床運(yùn)動有“空中芭蕾”之稱,某質(zhì)量為m的運(yùn)動員從距蹦床高處自由落下,接著又能彈起高,運(yùn)動員與蹦床接觸時(shí)間t,在空中保持直立。重力加速度為g,取豎直向上的方向?yàn)檎较,忽略空氣阻力。求?/span>
(1)運(yùn)動員與蹦床接觸時(shí)間內(nèi),所受重力的沖量I;
(2)運(yùn)動員與蹦床接觸時(shí)間內(nèi),受到蹦床平均彈力的大小F。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,滑塊a、b的質(zhì)量均為m,a套在固定豎直桿上,與光滑水平地面相距h,b放在地面上.a、b通過鉸鏈用剛性輕桿連接,由靜止開始運(yùn)動.不計(jì)摩擦,a、b可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度大小為g.則下列說法中正確的是( 。
A. 無論a、b在什么位置,兩物體的加速度方向都與速度方向相同
B. a下落過程中,其加速度大小可能大于g
C. a落地時(shí)速度大小為
D. a落地前,當(dāng)a的機(jī)械能最小時(shí),b對地面的壓力大小為mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某金屬在光的照射下,光電子最大初動能Ek與入射光頻率ν的關(guān)系圖象,由圖象可知( ).
A. 該金屬的逸出功等于E
B. 該金屬的逸出功等于hν0
C. 入射光的頻率為ν0時(shí),產(chǎn)生的光電子的最大初動能為E
D. 入射光的頻率為2ν0時(shí),產(chǎn)生的光電子的最大初動能為2E
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