A. | 根據(jù)地球半徑和地球自轉(zhuǎn)周期,可估算出地球質(zhì)量 | |
B. | 根據(jù)地球半徑和地球表面的重力加速度,可估算出地球質(zhì)量 | |
C. | 根據(jù)太陽(yáng)半徑和地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的周期,可估算出太陽(yáng)質(zhì)量 | |
D. | 根據(jù)地球與太陽(yáng)之間的距離和地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的周期.可估算出太陽(yáng)質(zhì)量 |
分析 通過萬有引力等于重力,結(jié)合重力加速度和地球的半徑求出地球的質(zhì)量.根據(jù)萬有引力提供向心力,結(jié)合軌道半徑和公轉(zhuǎn)周期,求出太陽(yáng)的質(zhì)量.
解答 解:A、根據(jù)地球的半徑和地球的自轉(zhuǎn)周期,無法求出地球的質(zhì)量,故A錯(cuò)誤.
B、根據(jù)$G\frac{Mm}{{R}^{2}}=mg$,得M=$\frac{g{R}^{2}}{G}$,即已知地球的半徑和地球表面的重力加速度,可以求出地球的質(zhì)量.故B正確.
C、由于地球繞太陽(yáng)的公轉(zhuǎn)半徑未知,通過萬有引力提供向心力無法求出太陽(yáng)的質(zhì)量,故C錯(cuò)誤.
D、根據(jù)$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=mr\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$知,已知地球繞太陽(yáng)的周期,以及地球的公轉(zhuǎn)半徑,可以求出太陽(yáng)的質(zhì)量,故D正確.
故選:BD.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握萬有引力等于重力、萬有引力提供向心力這兩個(gè)重要理論,并能靈活運(yùn)用,難度不大.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線圈匝數(shù)增加一倍 | B. | 線圈面積增加一倍 | ||
C. | 線圈半徑增加一倍 | D. | 改變線圈的軸線方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一直減小 | B. | 先減小至零然后又增大 | ||
C. | 先增大至某一值然后又減小 | D. | 一直增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬球的右側(cè)不電帶 | |
B. | 金屬球的中心的電場(chǎng)強(qiáng)度為零,球內(nèi)其它地方的電場(chǎng)強(qiáng)度不為零 | |
C. | 球上感應(yīng)電荷在球中心處的電場(chǎng)強(qiáng)度方向水平向右 | |
D. | 如果用導(dǎo)線的一端接觸球的左側(cè),另一端接觸球的右側(cè),球兩側(cè)的電荷將中和 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩種情況下,拉力做的功都為5J | |
B. | 兩種情況下,拉力做的功都為7.5J | |
C. | 兩種情況下,拉力做的功都為1J | |
D. | 第二種情況比第一種情況拉力做的功多 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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