9.西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)丙運(yùn)載火箭,成功將“天鏈一號(hào)02星”送入太空.火箭飛行約26分鐘后,西安衛(wèi)星測(cè)控中心傳來的數(shù)據(jù)表明,星箭分離,衛(wèi)星成功進(jìn)入地球同步轉(zhuǎn)移軌道.“天鏈一號(hào)02星”是我國(guó)第二顆地球同步軌道數(shù)據(jù)中繼衛(wèi)星,又稱跟蹤和數(shù)據(jù)中繼衛(wèi)星,由中國(guó)航天科技集團(tuán)公司所屬中國(guó)空間技術(shù)研究院為主研制.中繼衛(wèi)星被譽(yù)為“衛(wèi)星的衛(wèi)星”,是航天器太空運(yùn)行的數(shù)據(jù)“中轉(zhuǎn)站”,用于轉(zhuǎn)發(fā)地球站對(duì)中低軌道航天器的跟蹤測(cè)控信號(hào)和中繼航天器發(fā)回地面的信息的地球靜止通信衛(wèi)星.已知地球半徑R,地球表面的重力加速度g,地球自轉(zhuǎn)周期T,萬有引力常量為G,請(qǐng)你求出地球的密度和“天鏈一號(hào)02星”距地面的高度?

分析 根據(jù)再地面附近重力等于萬有引力列式;同步衛(wèi)星做圓周運(yùn)動(dòng),萬有引力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律列式求解.

解答 解:(1)地面附近重力等于萬有引力:$G\frac{Mm}{{R}_{\;}^{2}}$=mg,得$M=\frac{g{R}_{\;}^{2}}{G}$
密度公式:ρ=$\frac{M}{V}$
V=$\frac{4}{3}$πR3     
得:ρ=$\frac{3g}{4πRG}$
同步衛(wèi)星受到的萬有引力提供向心力,故:$G\frac{Mm}{{r}_{\;}^{2}}=m(\frac{2π}{T})_{\;}^{2}r$
衛(wèi)星的高度:h=r-R     
得:h=$\root{3}{\frac{g{R}_{\;}^{2}{T}_{\;}^{2}}{4{π}_{\;}^{2}}}$-R.
答:地球的密度為$\frac{3g}{4πRG}$,“天鏈一號(hào)02星”距地面的高度為$\root{3}{\frac{g{R}_{\;}^{2}{T}_{\;}^{2}}{4{π}_{\;}^{2}}}$

點(diǎn)評(píng) 萬有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)的向心力、萬有引力和表面的重力大小相等,能根據(jù)題設(shè)條件列方程求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,小球自a點(diǎn)由靜止自由下落,到b點(diǎn)時(shí)與彈簧接觸,到c點(diǎn)時(shí)彈簧被壓縮至最短,若不計(jì)彈簧的質(zhì)量和空氣阻力,小球由b→c的運(yùn)動(dòng)過程中( 。
A.小球的動(dòng)能逐漸減小B.小球的重力勢(shì)能逐漸減小
C.小球的機(jī)械能守恒D.小球的加速度先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖1所示為用頻閃攝影方法拍攝的研究物體做平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的照片.圖2中A、B、C為三個(gè)同時(shí)由同一點(diǎn)出發(fā)的小球.AA′為A球在光滑水平面上以速度υ運(yùn)動(dòng)的軌跡.BB′為B球以速度υ被水平拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡.CC′為C球自由下落的運(yùn)動(dòng)軌跡.通過分析上述三條軌跡可得出結(jié)論平拋運(yùn)動(dòng)的物體水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.一個(gè)小球在蹦床做游戲,他從高處落到蹦床上后又被彈起到原高度,小孩從高處開始下落到彈回的整個(gè)過程中,他的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,圖中Oa段和cd段為直線,則根據(jù)此圖象可知,小孩和蹦床相接觸的時(shí)間為( 。
A.t2-t4B.t1-t4C.t1-t5D.t2-t3

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.兩個(gè)物體A和B,質(zhì)量分別為2m和m,用跨過定滑輪的輕繩相連,A靜止于水平地面上,如圖所示,θ=30°,不計(jì)摩擦,則以下說法正確的是( 。
A.繩上拉力大小為$\frac{\sqrt{2}}{2}$mgB.物體A對(duì)地面的壓力大小為$\frac{1}{2}$mg
C.物體A對(duì)地面的摩擦力大小為$\frac{\sqrt{3}}{2}$mgD.地面對(duì)物體A的摩擦力方向向右

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖,航天飛機(jī)在完成太空任務(wù)后,在A點(diǎn)從圓形軌道Ⅰ進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ,B為軌道Ⅱ上的近地點(diǎn),關(guān)于航天飛機(jī)的運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的有(  )
A.在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的速度小于經(jīng)過B的速度
B.在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的速度等于在軌道Ⅰ上經(jīng)過A的速度
C.在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)的周期等于在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)的周期
D.在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的加速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過A的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.嫦娥二號(hào)衛(wèi)星由地面發(fā)射后,進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,經(jīng)多次變軌最終進(jìn)入距離月球表面100公里,周期為118分鐘的工作軌道,開始對(duì)月球進(jìn)行探測(cè),則下列說法正確的是( 。
A.衛(wèi)星在軌道Ⅲ上的運(yùn)動(dòng)速度比月球的第一宇宙速度小
B.衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運(yùn)動(dòng)周期比在軌道Ⅰ上小
C.衛(wèi)星在軌道Ⅲ上經(jīng)過P點(diǎn)的速度比在軌道Ⅰ上經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)大
D.衛(wèi)星在軌道Ⅰ上經(jīng)過P點(diǎn)的加速度等于在軌道Ⅱ上經(jīng)過P點(diǎn)的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的通電直導(dǎo)線,均與磁場(chǎng)方向垂直,圖中分別標(biāo)明了電流I、磁感應(yīng)強(qiáng)度B和安培力F的方向,其中正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出.

(1)如圖2為實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條較理想的紙帶,紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是0.1s,距離如圖,單位是cm,小車的加速度是1.59m/s2.(結(jié)果保留兩位小數(shù))
(2)以下措施正確的是BC(填入相應(yīng)的字母,多選少選均不得分)
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將重物用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.平衡摩擦力時(shí),小車后面的紙帶必須連好,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過程中紙帶也要受到阻力
C.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
D.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開小車,后接通電源
(3)當(dāng)M與m的關(guān)系滿足M>>m時(shí),才可認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.
(4)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測(cè)出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該做a與$\frac{1}{M}$的圖象.
(5)如圖3,甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線,說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是平衡摩擦力時(shí)木板傾角過大.

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