19.在一次實驗時某同學(xué)用游標(biāo)卡尺(20等份)測量某物體直徑(如圖1),示數(shù)為100.25mm.在一次實驗時某同學(xué)用螺旋測微器測量某物體厚度(如圖2),示數(shù)為5.666mm.

分析 游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù),不需估讀.螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù),在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀.

解答 解:游標(biāo)卡尺的固定刻度讀數(shù)為100mm,游標(biāo)讀數(shù)為0.05×5mm=0.25mm,
所以最終讀數(shù)為100mm+0.25mm=100.25 mm.
螺旋測微器的固定刻度讀數(shù)為5.5mm,可動刻度讀數(shù)為0.01×16.6mm=0.166mm,
所以最終讀數(shù)為5.5mm+0.166mm=5.666mm.
故答案為:100.25;5.666

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握游標(biāo)卡尺和螺旋測微器的讀數(shù)方法,游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù),不需估讀.螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù),在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電荷的小球靜止在傾角30°足夠長的絕緣光滑斜面上,空間中有足夠大的豎直向上的勻強電強和垂直紙面向外的勻強磁場.小球在頂端時對斜面壓力恰好為零,若迅速把電場方向改為豎直向下,則小球能在斜面上滑行多遠(yuǎn)?(結(jié)果中用m、q、B及g表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,三條平行等距的虛線表示電場中的三個等勢面,電勢值分別為10V、20V、30V,實線是一帶負(fù)電的粒子(不計重力)在該區(qū)域內(nèi)的運動軌跡,對于軌跡上的a、b、c三點來說(  )
A.粒子必先過a,再到b,然后到c
B.粒子在三點的合力Fa=Fb=Fc
C.粒子在三點的動能大小為Ekb=Eka=Ekc
D.粒子在三點的電勢能大小為Epc<Epa<Epb

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.“綠色奧運”是2008年北京奧運會的三大理念之一,奧組委決定在各比賽場館使用新型節(jié)能環(huán)保電動車,屆時江漢大學(xué)的500名學(xué)生將擔(dān)任司機,負(fù)責(zé)接送比賽選手和運輸器材.在檢測某款電動車性能的某次實驗中,質(zhì)量為8×102kg的電動車由靜止開始沿平直公路行駛,達(dá)到的最大速度為15m/s.利用傳感器測得此過程中不同時刻電動車的牽引力F與對應(yīng)的速度v,并描繪出F-$\frac{1}{v}$圖象(圖中AB、BO均為直線)).假設(shè)電動車行駛中所受的阻力恒定.
(1)根據(jù)圖象定性描述汽車的運動過程;
(2)求電動車的額定功率;
(3)電動車由靜止開始運動,經(jīng)過多長時間,速度達(dá)到2m/s?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”實驗的情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.
(1)實驗中用彈簧測力計測量力的大小時,下列使用方法中正確的是BCD(選填前面的英文字母).
A.拿起彈簧測力計就進(jìn)行測量讀數(shù)
B.拉橡皮筋的拉力大小不能超過彈簧測力計的量程
C.測量前檢查彈簧指針是否指在零刻線,用標(biāo)準(zhǔn)砝碼檢查示數(shù)正確后,再進(jìn)行測量讀數(shù)
D.應(yīng)盡量避免彈簧、指針、拉桿與刻度板間的摩擦
(2)關(guān)于此實驗的下列說法中正確的是A(選填前面的英文字母).
A.同一次實驗中,O點位置不允許變動
B.實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置
C.實驗中,把橡皮筋的另一端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°
D.實驗中,要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點
(3)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F′(填“F”或“F′”).

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖甲所示,是某同學(xué)驗證動能定理的實驗裝置.其步驟如下:

a.易拉罐內(nèi)盛上適量細(xì)沙,用輕繩通過滑輪連接在小車上,小車連接紙帶.合理調(diào)整木板傾角,讓小車沿木板勻速下滑.
b.取下輕繩和易拉罐,測出易拉罐和細(xì)沙的質(zhì)量m及小車質(zhì)量M.
c.取下細(xì)繩和易拉罐后,換一條紙帶,讓小車由靜止釋放,打出的紙帶如圖乙(中間部分未畫出),O為打下的第一點.已知打點計時器的打點頻率為f,重力加速度為g.
①步驟c中小車所受的合外力可認(rèn)為是mg
②為驗證從O→C過程中小車合外力做功與小車動能變化的關(guān)系,測出BD間的距離為x0,OC間距離為x1,則C點的速度為$\frac{{x}_{0}f}{2}$.則本實驗需要驗證的關(guān)系式為$\frac{M{f}^{2}{{x}_{0}}^{2}}{8}$(用所測物理量的符號表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.為確定某電子元件的特性,做如下測量.

用多用電表的歐姆擋測量該元件的電阻,選用“×100“倍率的電阻擋測量,發(fā)現(xiàn)多用電表指針偏轉(zhuǎn)過大,因此需選擇×10倍率的電阻擋(填“×10“或“×1k”),并重新進(jìn)行歐姆調(diào)零再進(jìn)行測量,之后多用電表的示數(shù)如圖所示,測量結(jié)果為70Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示的光滑斜面長為l,寬為b,傾角為θ,一物塊沿斜面左上方頂點P水平射入,恰好底端Q點離開斜面,試求:
(1)物塊由P運動到Q所用的時間t;
(2)物塊由P點水平入射的初速度v0
(3)物塊離開Q點時速度的大小v.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示,質(zhì)量為m的球與彈簧Ⅰ和水平細(xì)線Ⅱ相連,Ⅰ、Ⅱ的另一端分別固定于P、Q.球靜止時,Ⅰ中拉力大小為F1,Ⅱ中拉力大小為F2,當(dāng)僅剪斷Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬間時,球的加速度a應(yīng)是( 。
A.若斷Ⅰ,則a=g,方向豎直向下B.若斷Ⅱ,則a=$\frac{{F}_{2}}{m}$,方向水平向左
C.若斷Ⅰ,則a=$\frac{{F}_{1}}{m}$,方向沿Ⅰ的延長線D.若斷Ⅱ,則a=g,方向豎直向上

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