17．高速鐵路的快速發(fā)展正改變著我們的生活，京滬高鐵寶應(yīng)段也在如火如荼的施工中，高鐵將使寶應(yīng)人的出行更加舒適、快捷．下列情況中，可將高速列車視為質(zhì)點(diǎn)的是（　�。�
A．測(cè)量列車的長(zhǎng)度
B．研究列車車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)
C．分析列車形狀對(duì)所受阻力的影響
D．計(jì)算列車在寶應(yīng)和揚(yáng)州間運(yùn)行的平均速度

分析 當(dāng)物體的形狀、大小對(duì)所研究的問題沒有影響時(shí)，我們就可以把它看成質(zhì)點(diǎn)，根據(jù)把物體看成質(zhì)點(diǎn)的條件來判斷即可．

解答 解：A、在測(cè)量列車的長(zhǎng)度時(shí)，當(dāng)然不能把列出看成質(zhì)點(diǎn)，否則的話列車就沒有長(zhǎng)度了，故A錯(cuò)誤；
B、研究列車車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)情況時(shí)，列車不能看成質(zhì)點(diǎn)，此時(shí)研究的是列車的一部分，看成質(zhì)點(diǎn)的話就沒有車輪的運(yùn)動(dòng)的情況了，故B錯(cuò)誤．
C、分析列車形狀對(duì)所受阻力的影響時(shí)，列車不能看成質(zhì)點(diǎn)，此時(shí)看的就是列車的形狀如何，所以不能看成質(zhì)點(diǎn)，故C錯(cuò)誤；
D、計(jì)算列車在兩城市間運(yùn)行的平均速度時(shí)，列車的長(zhǎng)度是可以忽略的，此時(shí)能看成質(zhì)點(diǎn)，故D正確；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)質(zhì)點(diǎn)這個(gè)概念的理解，關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點(diǎn)時(shí)的條件，看物體的大小體積對(duì)所研究的問題是否產(chǎn)生影響，物體的大小體積能否忽略．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，質(zhì)量分別為MA和MB的兩個(gè)物體A、B，用輕質(zhì)彈簧連接置于傾角為θ的光滑斜面上，開始彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)，現(xiàn)將兩個(gè)物體同時(shí)由靜止開始釋放，在開始下滑過程中下列說法正確的是（　�。�
A．若MA大于MB，則彈簧處于壓縮狀態(tài)
B．若MA小于MB，則彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
C．只有當(dāng)MA等于MB，則彈簧才處于原長(zhǎng)狀態(tài)
D．無論MA與MB大小什么關(guān)系，彈簧都處于原長(zhǎng)狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，水平放置著一根長(zhǎng)直流導(dǎo)線，電流方向指向讀者，a、b、c、d是以直導(dǎo)線為圓心的同一圓周上的四點(diǎn)，在這四點(diǎn)中（　　）
A．a、b兩點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度相同B．a點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度最大
C．c、d兩點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度相同D．b點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度最大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．磁場(chǎng)中某區(qū)域的磁感線如圖所示，則（　�。�
A．a點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度比b點(diǎn)的小
B．a點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度比b點(diǎn)的大
C．兩處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向相同
D．一個(gè)運(yùn)動(dòng)電荷過a處受到的洛倫茲力比過b處的受到的洛倫茲力小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖甲所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)壁為5：1，將原線圈接到電壓有效值不變的正弦交流電源上，副線圈連接相同的燈泡L1、L2，電路中分別接了理想交流電壓表V1、V2，導(dǎo)線電阻不計(jì)．開關(guān)S閉合前，副線圈兩端的電壓按圖乙所示規(guī)律變化．現(xiàn)閉合開關(guān)S，下列說法正確的是（　�。�
A．L2兩端電壓瞬時(shí)值表達(dá)式為u=220$\sqrt{2}$sin100πt（V）
B．變壓器的輸入功率增大
C．L1的實(shí)際功率減小
D．電壓表V1示數(shù)為1000V

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于磁場(chǎng)、磁感應(yīng)強(qiáng)度、磁通量說法正確的是（　　）
A．小磁針N極在某點(diǎn)所受的磁力方向跟該點(diǎn)的磁感線方向一致
B．磁感線在空中能相交，并且是客觀存在的一系列曲線
C．磁感線較密處，磁感應(yīng)強(qiáng)度較��；磁感線較疏處，磁感應(yīng)強(qiáng)度較大
D．磁通量的單位是特斯拉

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

9．某物理興趣小組利用圖示裝置做“探究加速度與合力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．
（1）對(duì)于實(shí)驗(yàn)操作，下列說法正確的是ABC（填選項(xiàng)前字母）
A．平衡摩擦力時(shí)，鉤碼不能掛在與小車相連的細(xì)繩上
B．實(shí)驗(yàn)前，需調(diào)節(jié)滑輪的高度使細(xì)繩與木板平行
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器由靜止釋放
D．為減小系統(tǒng)誤差，應(yīng)使鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車質(zhì)量
（2）平衡摩擦力后，按照正確的操作方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)，然后通過處理所得數(shù)據(jù)得到小車的加速度大小為a，已知小車的質(zhì)量為m，實(shí)驗(yàn)中，可把鉤碼收到的重力看做小車所受的拉力，重力加速度為g，鉤碼的質(zhì)量m′=$\frac{ma}{g}$（用題中已知物理量的符號(hào)表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，兩個(gè)相同的小物體P、Q靜止在斜面上，P與Q之間的彈簧A處于伸長(zhǎng)狀態(tài)，Q與擋板間的彈簧B處于壓縮狀態(tài)，則以下判斷正確的是（　�。�
A．撤去彈簧A，物體P將下滑，物體Q將靜止
B．撤去彈簧A，彈簧B的彈力將變小
C．撤去彈簧B，兩個(gè)物體均保持靜止
D．撤去彈簧B，彈簧A的彈力將變小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．“天宮二號(hào)”于今年9月15日發(fā)射成功，準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道．如圖所示，“天宮二號(hào)”在圓軌道1上運(yùn)行一段時(shí)間后，在Q點(diǎn)開啟發(fā)動(dòng)機(jī)短時(shí)間加速，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，“天宮二號(hào)”沿橢圓軌道2運(yùn)行到達(dá)P點(diǎn)，開啟發(fā)動(dòng)機(jī)再次加速，進(jìn)入軌道3繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)，“天宮二號(hào)”在圖示軌道1、2、3上正常運(yùn)行時(shí)，下列說法正確的是（　　）
A．“天宮二號(hào)”在軌道3上的速率小于在軌道1上的速率
B．“天宮二號(hào)”在三個(gè)軌道上的周期關(guān)系為T1＞T2＞T3
C．“天宮二號(hào)”在三個(gè)軌道上的機(jī)械能關(guān)系為E1＞E2＞E3
D．“天宮二號(hào)”在軌道2上經(jīng)過P點(diǎn)的加速度大于它在軌道3上經(jīng)過P點(diǎn)的加速度

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