20．如圖所示，物體的重力G=6N，AO繩與頂板間的夾角為37°，BO繩水平．求：AO繩和BO繩所受拉力的大�。�

分析 以結(jié)點O為研究對象，分析受力情況，作出力圖，根據(jù)平衡條件求解AO繩和BO繩的拉力大�。�

解答 解：以結(jié)點O為研究對象，分析受力情況：重力G、AO繩的拉力TOA和BO繩的拉力TOB，作出力圖，
由平衡條件得：
${T}_{OA}=\frac{G}{sin37°}=\frac{6}{0.6}=10N$
${T}_{OB}=\frac{mg}{tan37°}=\frac{6}{0.75}=8N$
答：AO繩和BO繩所受拉力的大小分別為10N和8N．

點評 本題首先要選擇好研究對象，對于繩系裝置，常常以結(jié)點為研究對象，再進行受力情況分析，最后由平衡條件求解，按照三個步驟進行研究．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示，一木板B放在粗糙水平地面上，木塊A放在B的上面，A的右端通過輕質(zhì)彈簧固定在豎直墻壁上，用力F向左拉B，使B以速度v向左勻速運動，穩(wěn)定后彈簧的拉力為FT，則下面說法中正確的是（　�。�
A．木板B受到的滑動摩擦力的大小等于FT
B．地面受到的滑動摩擦力的大小等于F-FT
C．若木板以2v的速度運動，穩(wěn)定后木塊A受到的摩擦力大小為2FT
D．若用2F的力作用在木塊B上，穩(wěn)定后木塊A受到的摩擦力大小為FT

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．在驗證牛頓第二定律的試驗中，為了研究質(zhì)量，加速度和力的關(guān)系時主要用到的物理方法是控制變量法，盤子與砝碼的總質(zhì)量m和車與砝碼的總質(zhì)量M間必須滿足的條件是m＜＜M．實驗中打出的紙帶如圖所示，相鄰記數(shù)點間的時間是0.1s，圖中長度單位是cm，由此可以算出小車運動的加速度大小是0.46m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示是某中學科技小組制作的利用太陽能驅(qū)動小車的裝置．當太陽光照射到小車上方的光電板，光電板中產(chǎn)生的電流經(jīng)電動機帶動小車前進．若小車在平直的水泥路上從靜止開始加速行駛，經(jīng)過時間t前進距離S，速度達到最大值vm，設(shè)這一過程中電動機的功率恒為P，小車所受阻力大小恒為f，那么（　　）
A．這段時間內(nèi)小車先勻加速運動，然后勻速運動
B．這段時間內(nèi)電動機所做的功為f S
C．這段時間內(nèi)電動機所做的功為$\frac{1}{2}$mv${\;}_{m}^{2}$
D．這段時間內(nèi)電動機所做的功為f S+$\frac{1}{2}$mv${\;}_{m}^{2}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖甲所示，為了探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系，將彈簧一端固定在與電腦相連的傳感器上．當對彈簧施加變化的作用力（拉力或壓力）時，在電腦上得到了彈簧形變量與彈力的關(guān)系圖象，如圖乙所示．下列判斷不正確的一項是 （　�。�
A．彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長度成正比
B．彈力變化量與對應的彈簧長度的變化量成正比
C．該彈簧的勁度系數(shù)是200N/m
D．該彈簧受到反向壓力時，勁度系數(shù)不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖表示一交流電的電流隨時間而變化的圖象，此交流電流的有效值是（　�。�
A．5$\sqrt{2}$AB．5AC．3.5$\sqrt{2}$AD．3.5A

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．質(zhì)量2kg的質(zhì)點，在只受兩個力F1=2N，F(xiàn)2=8N的作用下，獲得的加速度大小可能是（　�。�
A．1m/s2B．3m/s2C．6m/s2D．8m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．在做“探究力的平行四邊形定則”實驗時：
（1）除已有的器材方木板、白紙、彈簧測力計、細繩套、圖釘和鉛筆外，還必須有刻度尺和橡皮條．
（2）要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須
A．每次把橡皮條拉到同樣的位置   B．每次把橡皮條拉直A
C．每次準確讀出彈簧測力計的示數(shù) D．每次記準細繩的方向
（3）某同學的實驗結(jié)果如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與繩套結(jié)點的位置．圖中F是力F1與F2的合力的實驗值，F(xiàn)′是力F1與F2的合力的理論值．通過把F和F′進行比較，可以驗證平行四邊形定則．（填F、F′）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．一質(zhì)點由位置A向北運動了6m用時3s到達B點，然后B點向東運動了5m用時2s到達C點，再由C向南運動了1m用時1s到達D點．
（1）在圖上作出質(zhì)點整個運動過程的總位移
（2）求整個運動過程的總位移大小和方向
（3）求整個運動過程的平均速率
（4）求整個運動過程的平均速度大�。�

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