10．一臺先進的升降機被安裝在某建筑工地上，升降機的運動情況由電腦控制，一次豎直向上運送重物時，電腦屏幕上顯示出重物運動的v-t圖線如圖所示，則由圖線可知（　�。�
A．重物先向上運動而后又向下運動B．重物的速度先增大后減小
C．重物的加速度先向上后向下D．重物的位移先增大后減小

分析 v-t圖象是速度時間圖象，反映速度與時間的關(guān)系，可直接讀出速度的大小和方向．速度圖象的斜率等于物體的加速度大�。鶕�(jù)斜率的正負分析加速度的正負．圖線與兩個坐標(biāo)軸所圍“面積”等于位移．

解答 解：A、由圖直接看出，重物的速度一直為正，說明重物一直向上運動，故A錯誤．
B、由圖知，重物的速度先增大后減小，故B正確．
C、速度圖象的斜率等于物體的加速度大小，由圖可知，重物先向上做勻加速直線運動，加速度向上，后向上做勻減速直線運動，加速度向下．故C正確．
D、圖線與兩個坐標(biāo)軸所圍“面積”等于位移．所以重物的位移一直在增大，故D錯誤．
故選：BC．

點評 要根據(jù)圖象得出有用的信息，掌握速度-時間圖象中直線的斜率表示加速度的大小，面積表示位移．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．2014年度諾貝爾物理學(xué)獎授予日本以及美國日裔三位科學(xué)家，表彰他們對藍色發(fā)光二極管（LED）的貢獻．樹德中學(xué)某同學(xué)知道了他們的事跡后，也對點學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣．他設(shè)計了一個電路．，為學(xué)校增加亮色．其中“9”字可看成是由發(fā)光的a、b兩個電阻并聯(lián)再與c電阻串聯(lián)而成．開始a電阻沒連入電路，在夜色中，“9”字發(fā)光如圖甲所示．現(xiàn)將a電阻接通，“9”字熠熠生輝．則a電阻接通后，下列說法正確的是（　�。�
A．流過c電阻的電流增大B．流過c電阻的電流減小
C．流過b電阻的電流增大D．流過b電阻的電流減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于磁感強度，下列說法中正確的是（　�。�
A．磁感強度的大小反映了磁場的強弱，磁感強度是標(biāo)量
B．磁感強度是描述磁場強弱和方向的物理量
C．磁感強度的方向就是通電導(dǎo)線在磁場中所受作用力的方向
D．磁感強度的方向就是通電導(dǎo)線在磁場中所受作用力的反方向

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．某人在t=0時開始從出發(fā)點向東沿直線行走，第1s內(nèi)走1m，以后每一秒內(nèi)比前一秒內(nèi)多走1m，則（　　）
A．第3s末，人距出發(fā)點6mB．4s內(nèi)人通過的距離為10m
C．第3s內(nèi)，人通過的距離為6mD．第4s初，人距出發(fā)點10m

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，從傾角為θ的斜面上的某點先后將同一小球以不同初速度水平拋出，小球均落到斜面上，當(dāng)拋出的速度為v1時，小球到達斜面的速度方向與斜面的夾角為α1，當(dāng)拋出的速度為v2時，小球到達斜面的速度方向與斜面的夾角為α2，（　�。�
A．當(dāng)v1＞v2時，α1＞α2B．當(dāng)α1＜α2，v1＞v2
C．無論v1、v2大小如何，均有α1=α2D．2θ=α1

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，水平光滑地面上停放著一輛質(zhì)量為M 的小車，其左側(cè)有半徑為R 的四分之一光滑圓弧軌道AB，軌道最低點B 與水平軌道BC相切，整個軌道處于同一豎直平面內(nèi)．將質(zhì)量為m 的物塊（可視為質(zhì)點）從A 點無初速釋放，物塊沿軌道滑行至軌道末端C處恰好沒有滑出．重力加速度為g，空氣阻力可忽略不計．關(guān)于物塊從A位置運動至C位置的過程，下列說法中正確的是（　　）
A．小車和物塊構(gòu)成的系統(tǒng)動量守恒
B．摩擦力對物塊和軌道BC所做功的代數(shù)和為零
C．物塊的最大速度為$\sqrt{2gR}$
D．小車的最大速度為$\sqrt{\frac{2{m}^{2}gR}{{M}^{2}+Mm}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖，蹄形磁鐵用柔軟的細線懸吊在天花板上，在磁鐵兩極的正下方固定著一根水平直導(dǎo)線．當(dāng)直導(dǎo)線通以向右的電流時（　�。�
A．磁鐵仍靜止不動B．磁鐵在紙面內(nèi)左右擺動
C．磁鐵的N極向紙內(nèi)、S極向紙外轉(zhuǎn)動D．磁鐵的N極向紙外、S極向紙內(nèi)轉(zhuǎn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于力的說法正確的是（　　）
A．力是物體對物體的作用，所以只有直接接觸的物體間才有力的作用
B．由踢出去的足球可知，力可以離開物體而獨立存在
C．當(dāng)一個物體是受力物體的同時，也一定又是施力物體
D．力的大小可以用天平直接測量

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．A、B、C三質(zhì)點同時同地從O出發(fā)，運動軌跡如圖所示，同時到達目的地M，則在下列說法中正確的是（　�。�
A．質(zhì)點A的位移最大B．質(zhì)點C的路程最小
C．三質(zhì)點的平均速度相等D．三質(zhì)點的位移相同，路程也相等

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