A. | 在研究跑步過程中人的運動快慢時可以把人看作質(zhì)點 | |
B. | 圖中的“5.75公里”表示此人運動的總位移大小 | |
C. | 圖中的“00:33:58”表示此人跑完全程所用的總時間,結(jié)合圖中的氣體數(shù)據(jù),可以計算出他全程的平均速度的大小 | |
D. | 圖中的“5′54″”表示跑步過程中平均每公里的耗時,它能反應(yīng)出此人跑步過程中的平均速率 |
分析 物體的大小和形狀不影響所研究的問題即可看做質(zhì)點;時間是指兩個時刻之間的間隔.平均速度為位移與時間的比值,平均速率為路程與時間的比值
解答 解:A、人的大小和形狀不會影響人運動的快慢,故可以看做質(zhì)點,故A正確;
B、人的運動為曲線,5.75公里表示人運動軌跡的大小,為路程,故B錯誤;
C、平均速度為位移與時間的比值,只知道路程不知道位移,故無法求得平均速度,故C錯誤;
D、圖中的“5′54″”表示跑步過程中平均每公里的耗時,它能反應(yīng)出此人跑步過程中的平均速率,故D正確;
故選:AD
點評 本題考查對平均速度和平均速率的理解,關(guān)鍵是抓住定義即可判斷
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 【無選項】 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a、b兩演員的質(zhì)量相等 | |
B. | b演員運動過程中機(jī)械能守恒 | |
C. | b演員從圖示位置運動到最低點的過程中受到繩子的拉力一直增大 | |
D. | b演員從圖示位置運動到最低點的過程中所受到的合力的功率一直增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
器材編號 | 器材名稱 | 規(guī)格 |
1 | 電流表 | 200 μA,內(nèi)阻約10Ω |
2 | 電壓表 | 12V,內(nèi)阻約100kΩ |
3 | 電池組 | 12V,內(nèi)阻不計 |
4[ | 滑動變阻器 | 10Ω,1A |
5 | 開關(guān) | |
6 | 導(dǎo)線 | 若干 |
7 | 定值電阻 | 100Ω |
序號 | 水柱長度/cm | 電壓表示數(shù)/V | 電流表示數(shù)/μA |
1 | 10 | 2 | 100 |
2 | 20 | 4 | 100 |
3 | 30 | 6 | 100 |
4 | 40 | 8 | 100 |
5 | 50 | 10 | 100 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 攔截炮彈運行的時間為$\frac{H}{{v}_{1}}$ | |
B. | 攔截炮彈運行的時間為$\frac{H}{{v}_{2}}$ | |
C. | 攔截系統(tǒng)距飛機(jī)的水平距離為$\frac{H{v}_{1}}{{v}_{2}}$ | |
D. | 攔截系統(tǒng)距飛機(jī)的水平距離為$\frac{H{v}_{2}}{{v}_{1}}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0V | B. | 1V | C. | 2V | D. | 3V |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t1時刻,質(zhì)點的速率為$\frac{{x}_{1}}{{t}_{1}}$ | |
B. | t1時刻,質(zhì)點的速率為$\frac{{x}_{1}-{x}_{2}}{{t}_{1}}$ | |
C. | 質(zhì)點的加速度大小為$\frac{{x}_{1}-{x}_{2}}{{t}_{1}^{2}}$ | |
D. | 0-t1時間內(nèi),質(zhì)點的平均速度大小為$\frac{2({x}_{1}-{x}_{2})}{{t}_{1}}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 受到6.0N的拉力 | B. | 受到24N的拉力 | C. | 受到6.0N的壓力 | D. | 受到54N的拉力 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com