分析 根據(jù)動(dòng)能定理求出人拋球做功的大小,對(duì)拋出到落地過(guò)程研究,運(yùn)用動(dòng)能定理求出小球落地時(shí)的速度,以及通過(guò)動(dòng)能定理求出小球在空中克服阻力做功的大。
解答 解:(1)根據(jù)動(dòng)能定理得,mgh=$\frac{1}{2}m{v}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}$
解得$v=\sqrt{{{v}_{0}}^{2}+2gh}=\sqrt{9+20×2}m/s=7m/s$.
(2)根據(jù)動(dòng)能定理得,
mgh-${W}_{f}=\frac{1}{2}m{v}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}$
解得Wf=24J.
答:(1)不計(jì)空氣阻力,小球落地時(shí)速度的大小7m/s
(2)小球在空中克服阻力做功為24J.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了動(dòng)能定理的基本運(yùn)用,運(yùn)用動(dòng)能定理解題,首先確定研究的過(guò)程,判斷該過(guò)程中有哪些力做功,通過(guò)動(dòng)能定理列式求解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 按照?qǐng)D示的裝置安裝器件 | |
B. | 將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到學(xué)生電源的直流輸出端上 | |
C. | 用天平測(cè)量出重物的質(zhì)量 | |
D. | 先放手讓紙帶和重物下落,再接通電源開關(guān) | |
E. | 在打出的紙帶上,依據(jù)打點(diǎn)的先后順序選取A、B、C、D(如圖所示)四個(gè)合適的相鄰點(diǎn),通過(guò)測(cè)量計(jì)算得出B、C兩點(diǎn)的速度為vB、vC,并測(cè)出B、C兩點(diǎn)間的距離為h | |
F. | 在誤差允許范圍內(nèi),看減少的重力勢(shì)能mgh是否等于增加的動(dòng)能$\frac{1}{2}$mv${\;}_{C}^{2}$-$\frac{1}{2}$mv${\;}_{B}^{2}$,從而驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)A的速度等于經(jīng)過(guò)B的速度 | |
B. | 在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)A的動(dòng)能大于在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)A 的動(dòng)能 | |
C. | 在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)的周期小于在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)的周期 | |
D. | 在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)A的加速度等于在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)A的加速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 先向A運(yùn)動(dòng),然后向B運(yùn)動(dòng),再返回A板做周期性來(lái)回運(yùn)動(dòng) | |
B. | 一直向A板運(yùn)動(dòng) | |
C. | 一直向B板運(yùn)動(dòng) | |
D. | 先向B運(yùn)動(dòng),然后向A運(yùn)動(dòng),再返回B板做周期性來(lái)回運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小球的機(jī)械能守恒 | |
B. | 重力對(duì)小球做正功 | |
C. | 繩的拉力對(duì)小球不做功 | |
D. | 在任何一段時(shí)間內(nèi),小球克服摩擦力所做的功總是等于小球動(dòng)能的減少 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用密度大體積小,并且下端有橡膠墊的重錘 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)松開紙帶讓重錘下落同時(shí),立即接通電源 | |
C. | 要選用第1、2點(diǎn)間距離接近2mm的紙帶 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果總是動(dòng)能的增量略大于重力勢(shì)能的減小量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 空氣阻力做正功 | B. | 重力做正功 | C. | 合外力做正功 | D. | 空氣阻力做負(fù)功 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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