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【題目】如圖,裝置可以研究影響平行板電容器電容的因素,設兩極板正對面積為S,極板間的距離為d,靜電計指針偏角為θ.實驗中,極板充電后已與電源斷開了連接,左側極板與靜電計外殼接地,則下列說法中正確的是()

A. 保持S不變,增大d,則θ變大

B. 保持d不變,減小S,則θ變小

C. 保持d、S不變,在兩極板中插入一陶瓷片,則θ變大

D. 保持d、S不變,用手觸摸圖中左側極板,則θ變小

【答案】A

【解析】

根據電容的決定式得知,電容與極板間距離成反比,當保持S不變,增大d時,電容減小,電容器的電量Q不變,由電容的定義式C=Q/U,分析可知板間電勢差增大,則靜電計指針的偏角θ變大,故A正確。根據電容的決定式得知,當保持d不變,減小S時,電容減小,電容器的電量Q不變,由電容的定義式C=Q/U,分析可知板間電勢差增大,則靜電計指針的偏角θ變大,故B錯誤。保持d、S不變,在兩極板中插入一陶瓷片,則根據電容的決定式得知,C變大,則由電容的定義式C=Q/U,分析可知板間電勢差減小,則靜電計指針的偏角θ變小,故C錯誤保持d、S不變,用手觸摸圖中左側極板,電容器帶電量Q和電容器的電容C均不變,電容的定義式C=Q/U分析得知,板間電壓不變,則θ不變,故D錯誤故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】國標(GB/T)規(guī)定自來水在15℃時電阻率應大于13 Ω·m。某同學利用圖甲電路測量15℃自來水的電阻率,其中內徑均勻的圓柱形玻璃管側壁連接一細管,細管上加有閥門K以控制管內自來水的水量,玻璃管兩端接有導電活塞(活塞電阻可忽略),右活塞固定,左活塞可自由移動。實驗器材還有:

電源(電動勢約為3 V,內阻可忽略); 電壓表V1(量程為3 V,內阻很大);

電壓表V2(量程為3 V,內阻很大);定值電阻R1(阻值4 kΩ);

定值電阻R2(阻值2 kΩ);電阻箱R(最大阻值9 999 Ω);

單刀雙擲開關S;導線若干;游標卡尺;刻度尺。

實驗步驟如下:

A.用游標卡尺測量玻璃管的內徑d;

B.向玻璃管內注滿自來水,并用刻度尺測量水柱長度L;

C.把S撥到1位置,記錄電壓表V1示數;

D.把S撥到2位置,調整電阻箱阻值,使電壓表V2示數與電壓表V1示數相同,記錄電阻箱的阻值R;

E.改變玻璃管內水柱長度,重復實驗步驟C、D,記錄每一次水柱長度L和電阻箱阻值R;

F.斷開S,整理好器材。

1)測玻璃管內徑d時游標卡尺示數如圖乙,則d=_______ mm;

2)玻璃管內水柱的電阻值Rx的表達式為:Rx=_______ (用R1、R2、R表示)。

3)利用記錄的多組水柱長度L和對應的電阻箱阻值R的數據,繪制出如圖丙所示的關系圖象。則自來水的電阻率ρ=_______Ω·m(保留兩位有效數字)。

4)本實驗中若電壓表V1內阻不是很大,則自來水電阻率測量結果將_____(填偏大”“不變偏小)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】靜止在斜面上的重物的重力可以分解為沿斜面方向向下的分力F1和垂直于斜面方向的分力F2,關于這兩個分力,下列的說明正確的是( )

A. F1作用在物體上,F2作用在斜面上

B. F2的性質是彈力

C. F2就是物體對斜面的正壓力

D. F1F2是與物體的重力等效的力,實際存在的就是重力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在絕緣水平面上的O點固定一正電荷,在離O點高度為r0A處由靜止釋放一個帶同種電荷、電量為q的液珠,液珠開始運動瞬間的加速度大小恰好為重力加速度g。液珠沿豎直方向運動到距O點為2r0B點(圖中未畫出)時,液珠的速度剛好為零。若已知靜電力常量為k,兩電荷均可看成點電荷且電量保持不變,不計空氣阻力。求:

(1)液珠運動速度最大時離O點的距離h;

(2)若同質量、電荷量為1.5q的液珠仍從A處靜止釋放,求該液珠經過B點時的速度vB的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一足夠長斜面傾角θ=37°,斜面上有一質量為m=1kg的木板,在木板上放一質量也為m=1kg的金屬塊(可看成質點),t=0時刻金屬塊的速度為v0=20m/s。方向沿斜面向上,同時給木板施加一個眼斜面向上的拉力F=14N,使木板從靜止開始運動。當t=2s時撤去拉力F,已知金屬塊和木板間動摩擦因數μ1=0.25,木板和斜面間動摩擦因數μ2=0.5,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,求:

(1)前2s內金屬塊和木板的加速度;

(2)從t=0到金屬塊速度減小到0的過程中木板在斜面上的位移(此過程金屬塊始終未離開木板,計算結果保留三位有效數字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為的光滑斜面體固定于水平地面上,-個重為G的球在水平力向右的F的作用下靜止于光滑斜面上,若將力F從水平方向逆時針轉過某-角度α,仍保持F的大小不變,且小球和斜面依然保持靜止,那么F的大小和角α分別是(已知:)()

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲物體以速度v勻速通過直線上的A、B兩點,用時為t,乙物體從A點由靜止出發(fā),做加速度大小為a1的勻加速直線運動,達到某一最大速度vm,接著做加速度大小為a2的勻減速直線動,到B點停止,用時也為t。關于乙物體的運動,下列說法正確的是

A. a1=a2時,最大速度vm=2v

B. 無論a1、a2為何值,最大速度vm=2v

C. 最大速度vm的大小與a1、a2的大小有關

D. 加速度a1、a2的大小必為某一定值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲車以10m/s的速度在平直的公路上勻速行駛,乙車以4m/s的速度與甲車同向做勻速直線運動,甲車經過乙車旁邊開始以0.5m/s2的加速度剎車,從甲車剎車開始計時,求:

(1)乙車在追上甲車前,兩車相距最大的距離.

(2)乙車追上甲車所用的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個半徑為R內壁光滑的絕緣薄圓筒豎直放置在水平面上,空間中存在豎直向下磁感應強度為B的勻強磁場。一個質量m電荷量q的帶正電小球,從圓筒上端某處以初速度v0貼著圓筒內壁水平拋出,已知。對小球運動判斷正確的是(

A. 小球落地前對筒壁的壓力大小不變

B. 如果圓筒足夠高,小球有可能脫離圓筒內壁

C. 如果減小v0,小球下落時間會變大

D. 如果沿圖虛線展開圓筒,小球映射在圓筒上的軌跡是拋物線

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