(8分)如圖所示,A、B、C、D為物體做平拋運(yùn)動(dòng)過程中依次通過的四個(gè)點(diǎn),通過某種方法把四個(gè)點(diǎn)記錄在了圖紙上,圖中的網(wǎng)格區(qū)域是由許多個(gè)正方形小方框構(gòu)成(實(shí)驗(yàn)時(shí),紙張豎直放置.網(wǎng)格豎直線和重垂線平行),每個(gè)正方形小方框的邊長均為L=5cm.由于保存不當(dāng),紙張被污染了,導(dǎo)致C點(diǎn)的位置無法確定.現(xiàn)在想要用該實(shí)驗(yàn)圖紙來研究平拋運(yùn)動(dòng),()請回答以下問題:

(1)判斷A點(diǎn)是否為平拋的起始點(diǎn)       (填“是”或“不是”)
(2)從A運(yùn)動(dòng)到B所用的時(shí)間為        s
(3)該平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為         .
(1)不是   (2)0.1s   (3)2m/s

試題分析:(1) 根據(jù)圖象可知,,,可假設(shè)C點(diǎn)也為離B、D兩點(diǎn)的水平距離為4L的點(diǎn),即,根據(jù)平拋的水平運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng),故A、B、C、D為連續(xù)相等時(shí)間的四個(gè)點(diǎn).由平拋豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律,若A點(diǎn)是拋出點(diǎn),應(yīng)滿足,而實(shí)際,,故A點(diǎn)不是拋出點(diǎn).
(2)由勻變速直線的判別式在豎直方向上,,故從A運(yùn)動(dòng)到B所用的時(shí)間為0.1s.
(3) 小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

學(xué)校開展研究性學(xué)習(xí),某同學(xué)為了探究桿子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的動(dòng)能表達(dá)式,設(shè)計(jì)了下圖甲所示的實(shí)驗(yàn):質(zhì)量為m的均勻長直桿一端固定在轉(zhuǎn)軸O處,桿由水平位置靜止釋放,用置于圓弧上某位置的光電門測出另一端A經(jīng)過該位置時(shí)的瞬時(shí)速度vA,并記下該位置與轉(zhuǎn)軸O的高度差h.
                
⑴該同學(xué)用20分度的游標(biāo)卡尺測得長直桿的橫截面的直徑如圖乙為        mm.
⑵調(diào)節(jié)光電門在圓弧上的位置,測得多組數(shù)據(jù)如表格所示.請選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理方法,猜想并寫出vA與h的函數(shù)關(guān)系等式   .
組次
1
2
3
4
5
h/m
0.10
0.15
0.20
0.25
0.30
vA(m/s)
1.73
2.12
2.46
2.74
3.00
⑶當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭取10m/s2,不計(jì)一切摩擦,結(jié)合你找出的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)守恒規(guī)律寫出此桿轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)動(dòng)能的表達(dá)式EK =  (請用數(shù)字、質(zhì)量m、速度vA表示).
⑷為了減小空氣阻力對實(shí)驗(yàn)的影響,請?zhí)岢鲆粭l可行性措施                 .

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

.(6分)在研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,在一次實(shí)驗(yàn)中用方格紙,方格邊長L=20cm,通過實(shí)驗(yàn),記錄了小球在運(yùn)動(dòng)途中的三個(gè)位置,如圖(c)所示,,則該小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為______m/s;B點(diǎn)的豎直分速度為________m/s( g取10m/s2)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖甲是“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)裝置圖
(1) 在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)(  )
A.將斜槽的末端切線調(diào)成水平
B.將木板校準(zhǔn)到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行
C.在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O,作為小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)和所建坐標(biāo)系的原點(diǎn)
D.測出平拋小球的質(zhì)量
(2)圖乙是正確實(shí)驗(yàn)取得的數(shù)據(jù),其中O為拋出點(diǎn),則此小球作平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為________m/s;
(3)在另一次實(shí)驗(yàn)中將白紙換成方格紙,每小格的邊長L=5cm,通過實(shí)驗(yàn),記錄了小球在運(yùn)動(dòng)途中的三個(gè)位置,如圖丙所示,則該小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為_______m/s;B點(diǎn)的豎直分速度為_______m/s。            

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)做力的平行四邊形法則的實(shí)驗(yàn),是在水平放置的木板上墊上一張白紙,把橡皮條的一端固定在板的A點(diǎn),橡皮條的另一端拴上兩個(gè)細(xì)繩套,如圖所示,兩個(gè)測力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套,互成角度拉橡皮條使之伸長,結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí)需記錄下結(jié)點(diǎn)O位置和、的示數(shù)后,還描下、的_______;再用一個(gè)測力計(jì)鉤住細(xì)繩套規(guī)范的做好實(shí)驗(yàn)并作出如圖所示,其中理論值為 :____;實(shí)際值為:______。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

分((8分)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。圖中給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。已知電源的頻率為50Hz,m1=50g, m2=150g,g="9.8" m/s2,則(所有結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

①在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v5=     m/s; 
②在打點(diǎn)0~5過程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量ΔEk=     J,系統(tǒng)勢能的減少量ΔEp=     J。
③在打點(diǎn)0~6過程中,m2運(yùn)動(dòng)平均加速度的大小          m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)能定理。

(1)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)至水平,安裝好實(shí)驗(yàn)器材,從圖中讀出兩光電門中心之間的距離S=__________cm;
(2)測量擋光條的寬度d,記錄擋光條通過光電門1和2所用的時(shí)間△t1和△t2,并從拉力傳感器中讀出滑塊受到的拉力F,為了完成實(shí)驗(yàn),還需要直接測量的一個(gè)物理量是____________________________;
(3)該實(shí)驗(yàn)是否需要滿足砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊、擋光條和拉力傳感器的總質(zhì)量?______________(填“是”或“否”)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)用滴水法可以測定重力加速度的值,裝置如圖所示:
(1)下列操作步驟的正確順序?yàn)開_____________(只需填寫步驟前的序號(hào))
①仔細(xì)調(diào)節(jié)水龍頭和擋板的位置,使得耳朵剛好聽到前一個(gè)水滴滴在擋板上的聲音的同時(shí),下一個(gè)水滴剛好開始下落;
②用秒表計(jì)時(shí):當(dāng)聽到某一水滴滴在擋板上的聲音的同時(shí),開啟秒表開始計(jì)時(shí),并數(shù)“1”,以后每聽到一聲水滴聲,依次數(shù)“2、3、…”,一直數(shù)到“n”時(shí),計(jì)時(shí)結(jié)束,讀出秒表的示數(shù)為t.
③用刻度尺量出水龍頭口距離擋板的高度h;
④在自來水龍頭下安置一塊擋板A,使水一滴一滴斷續(xù)地滴落到擋板上.
(2)寫出用上述步驟中測量的量計(jì)算重力加速度g的表達(dá)式:g=__________.

(3)為了減小誤差,改變h的數(shù)值,測出多組數(shù)據(jù),記錄在表格中(表中t′ 是水滴從水龍頭口到A板所用的時(shí)間,即水滴在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間).利用這些數(shù)據(jù),以_______為縱坐標(biāo)、以________為橫坐標(biāo)做圖,求出的圖線斜率的大小即為重力加速度g的值.
(4)利用表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在空白處填上畫圖所需的數(shù)據(jù),并在坐標(biāo)紙中作出以第(3)問回答的內(nèi)容為橫縱坐標(biāo)的圖象,并求出g=           m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究加速度與力的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,帶滑輪的長木板水平放置,板上有兩個(gè)光電門相距為d,滑塊通過細(xì)線與重物相連,細(xì)線的拉力F大小等于力傳感器的示數(shù).讓滑塊從光電門1由靜止釋放,記下滑到光電門2的時(shí)間t,改變重物質(zhì)量來改變細(xì)繩拉力大小,重復(fù)以上操作5次,得到下列表格中5組數(shù)據(jù).

(1)若測得兩光電門之間距離為d=0.5m,運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=0.5s,則a=    m/s2;
(2)依據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上畫出a-F圖象.
(3)由圖象可得滑塊質(zhì)量m=   kg,滑塊和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)=  g=10m/s2

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