14.為測定某電源的電動勢E和內(nèi)阻r,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路,電阻R0的阻值為0.5Ω.

①電路中電阻R0的作用是保護(hù)電路.
②閉合S前,應(yīng)將滑片P置于b端.(填“a”或“b”)
③實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)P的位置,對應(yīng)的電壓U、電流I等相關(guān)數(shù)據(jù),如表:
123456
U(V)1.981.891.801.791.641.56
I(A)0.050.150.250.350.450.55
將這些數(shù)據(jù)在圖2中描點(diǎn),第3組數(shù)據(jù)還未描出.
a.請?jiān)趫D2中描出第3組數(shù)據(jù)的點(diǎn),作出該電源的U-I圖線;
b.根據(jù)該圖象,可得該電源的電動勢E=2.01V;
c.電源的內(nèi)阻r=0.4Ω(計(jì)算結(jié)果保留一位有效數(shù)字).

分析 ①分析電路圖,然后根據(jù)電路圖答題;
②為保護(hù)電路安全,閉合開關(guān)前滑片要置于阻值最大處;
③應(yīng)用描點(diǎn)法作出圖示;根據(jù)電源U-I圖象求出電源電動勢與內(nèi)阻.

解答 解:①電阻R0串聯(lián)在電路中,可以保護(hù)電路,防止電路短路,防止燒壞電源和電流表.
②由圖示電路圖可知,滑動變阻器采用限流接法,為保護(hù)電路,閉合開關(guān)前,滑片要置于b端.
③a、根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系內(nèi)描出對應(yīng)點(diǎn),然后作出圖象如圖所示:

b、由圖示電源U-I圖象可知,圖象與縱軸交點(diǎn)坐標(biāo)值為2.01,則電源電動勢:E=2.01V;
c、電源內(nèi)阻:r=$\frac{△U}{△I}$-R0=$\frac{2.01-1.5}{0.6}$-0.5≈0.4Ω;
故答案為:①保護(hù)電路;②b;③a、如圖所示;b、2.01;c、0.4.

點(diǎn)評 本題考查了測電源電動勢與內(nèi)阻實(shí)驗(yàn),要掌握實(shí)驗(yàn)原理與實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),要掌握描點(diǎn)法作圖的方法,掌握應(yīng)用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.(1)用多用電表歐姆擋粗略測量某元件的電阻,選用“×1”擋,測量結(jié)果如圖1所示,則測得的電阻為13Ω.

(2)為探究該元件的導(dǎo)電性能(電阻隨電壓變化不太大),提供了如下器材:
A.電流表A(量程0.6A,內(nèi)阻約0.9Ω)
B.電壓表V(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ)
C.滑動變阻器R1 (10Ω,0.3A)
D.滑動變阻器R2(1000Ω,0.1A)
E.電源E(電動勢3V,內(nèi)阻約0.1Ω)
F.開關(guān)S及導(dǎo)線若干
①實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器應(yīng)該選擇C(填寫器材序號),以保證實(shí)驗(yàn)過程中調(diào)節(jié)方便;
②在圖2虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,要求閉合電鍵前滑動變阻器放置在合適位置;
③如圖3中I、Ⅱ圖線,一條為元件真實(shí)的U-I圖線,另一條是本次實(shí)驗(yàn)中測得的U-I圖線,其中II是本次實(shí)驗(yàn)中測得的圖線.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.設(shè)行星繞恒星的運(yùn)動軌道是圓形,則其軌道半徑R的三次方與周期T的二次方之比為常數(shù),即$\frac{{R}^{3}}{{T}^{2}}$=K,那么K的大。ā 。
A.只與行星的質(zhì)量有關(guān)B.只與恒星的質(zhì)量有關(guān)
C.與恒星和行星的質(zhì)量都有關(guān)D.與恒星和行星的質(zhì)量均無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.一個(gè)物體受若干共點(diǎn)力作用而處于平衡狀態(tài),其中的一個(gè)力F1=35N,方向向右,另一個(gè)力F2=5N,方向向左,這些力都在同一平面內(nèi).現(xiàn)將F1逆時(shí)針轉(zhuǎn)90°,將F2順時(shí)針轉(zhuǎn)90°,則物體所受合力大小為50N..

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器都是一種計(jì)時(shí)儀器,當(dāng)電源的頻率為50Hz時(shí),某次實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)物體做勻加速直線運(yùn)動時(shí),某同學(xué)得到了幾條較為理想的紙帶.他已在每條紙帶上按每5個(gè)點(diǎn)取好一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),即兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s,依打點(diǎn)的先后次序編為0、1、2、3、4、5.由于不小心,幾條紙帶都被撕斷了.如圖所示,請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答:
(1)在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是C.

(2)打A紙帶時(shí),物體的加速度大小是0.6m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.2014屆仁川亞運(yùn)會上,中國選手薛長銳一舉奪得男子撐桿跳冠軍.若不計(jì)空氣阻力,在撐竿跳高比賽中,該運(yùn)動員( 。
A.起跳時(shí)竿對他的彈力等于他的重力
B.起跳時(shí)竿對他的彈力小于他的重力
C.起跳以后的下落過程中他處于超重狀態(tài)
D.起跳以后的下落過程中他處于失重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.某同學(xué)在探究力的合成的平行四邊形法則的實(shí)驗(yàn)中,利用圖釘、平板、橡皮條、彈簧秤及鉛筆刻度尺進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),
(1)如圖示實(shí)驗(yàn)中A測力計(jì)的示數(shù)為3.60N.(本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測力計(jì)示數(shù)的單位為N)
(2)為了使實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌M(jìn)行,且盡可能減小誤差,正確的做法是BD
A.用彈簧測力計(jì)拉細(xì)繩時(shí),兩細(xì)繩的夾角要盡量小
B.用彈簧測力計(jì)拉細(xì)繩時(shí),拉力應(yīng)沿彈簧的軸線,且與水平木板平行
C.用彈簧測力計(jì)拉細(xì)繩時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)應(yīng)盡可能大一些
D.細(xì)繩的長度應(yīng)適當(dāng)長一些
(3)某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),完成了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟為:
①在水平放置的木板上固定白紙,橡皮條一端固定在板上,另一端拴兩根細(xì)繩,通過細(xì)繩同時(shí)用兩個(gè)測力計(jì)互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,在白紙上記下O點(diǎn)和兩測力計(jì)的讀數(shù)F1和F2
②只用一只測力計(jì)通過細(xì)繩拉橡皮條,使它的伸長量與用兩測力計(jì)拉時(shí)相同,記下此時(shí)測力計(jì)的讀數(shù)F和細(xì)繩的方向
③在紙上根據(jù)F1和F2的大小和方向,應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F′,并與②中的F進(jìn)行比較研究.
請指出以上步驟中有錯(cuò)誤或疏漏的地方:①應(yīng)同時(shí)記下兩力的方向;②應(yīng)拉長到同一點(diǎn)O.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.北京時(shí)間2013年12月6日17時(shí)47分,地面科技人員發(fā)出指令,嫦娥三號探測器器載變推力發(fā)動機(jī)成功點(diǎn)火,361秒后發(fā)動機(jī)正常關(guān)機(jī),根據(jù)北京航天飛行控制中心實(shí)時(shí)遙測數(shù)據(jù)判斷,嫦娥三號順利進(jìn)入距月面平均高度約100千米的環(huán)月軌道,近月制動獲得圓滿成功.有關(guān)材料中涉及的物理知識,下列說法正確的是( 。
A.“12月6日17時(shí)47分”和“361秒”,前者表示“時(shí)刻”,后者表示“時(shí)間”
B.嫦娥三號探測器繞月球飛行一圈,它的位移和路程都為0
C.題目中所涉及到的單位--秒、千米都是國際單位制中的基本單位
D.地面衛(wèi)星控制中心在對嫦娥三號探測器進(jìn)行飛行姿態(tài)調(diào)整時(shí)不能將其看做質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.有一足夠長的粗糙的斜面,一物塊以初速度v0沿該斜面從底端向上滑去,且能回到斜面底端,則物塊運(yùn)動的v-t圖象可能是圖中的( 。
A.B.C.D.

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