17．靜止在水平地面上的物體受到一個水平拉力的作用，但物體仍然保持靜止，這表明（　�。�
A．拉力小于靜摩擦力
B．拉力越大，靜摩擦力越小
C．拉力與靜摩擦力大小相等
D．拉力大小變化時，靜摩擦力大小不變

分析 靜止在水平地面上的物體受到一個水平拉力的作用，物體仍然保持靜止，合力仍為零，分析受力情況，由平衡條件研究拉力與靜摩擦力的關系．

解答 解：靜止在水平地面上的物體受到一個水平拉力的作用，物體在水平方向受到拉力和靜摩擦力兩個力作用，
由平衡條件可知，拉力與靜摩擦力大小相等，方向相反，
當拉力大小變化，靜摩擦力也隨之變化：拉力增大，靜摩擦力也增大；拉力減小，靜摩擦力也減�。蔄BD錯誤，C正確；
故選：C．

點評 本題考查對靜摩擦力可變性的理解能力．當物體平衡時，靜摩擦力會隨外力的變化而變化，根據(jù)平衡條件分析它們之間的關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖，在圓形空間區(qū)域內(nèi)存在關于直徑ab對稱、方向相反的兩勻強磁場，兩磁場的磁感應強度大小相等，一金屬導線制作的圓環(huán)剛好與磁場邊界重合，下列說法中正確的是（　�。�
A．若使圓環(huán)向右平動，感應電流先沿逆時針方向后沿順時針方向
B．若使圓環(huán)豎直向上平動，感應電流方向始終沿逆時針方向
C．若圓環(huán)以ab為軸從a向b看沿順時針轉動，感應電流沿逆時針方向
D．若圓環(huán)以ab為軸從a向b看沿順時針轉動，感應電流沿順時針方向

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．在以點電荷為球心，r為半徑的球面上各點相同的物理量是（　　）
A．電場強度
B．同一電荷所受的電場力
C．電勢
D．電荷量相等的正負兩點電荷具有的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．如圖所示，滑塊A、B靜止于光滑水平桌面上，木板B的上表面水平且足夠長，其左端放置一滑塊C，滑塊B、C間的動摩擦因數(shù)為μ（數(shù)值較�。�，A、B由不可伸長的輕繩連接，繩子處于松弛狀．現(xiàn)在突然給C一個向右的速度v0，讓C在B上滑動，當C的速度為$\frac{1}{2}{v_0}$時，繩子剛好伸直，接著繩子被瞬間拉斷，繩子拉斷時B的速度為$\frac{1}{6}{v_0}$．已知A、B、C的質(zhì)量分別為m、2m、m．求：
（i）從C獲得速度v0開始到繩子剛好伸直過程中，滑塊B、C發(fā)生的相對位移；
（ii）細繩被拉斷的瞬間損失的機械能．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．用比值法定義是物理學中一種重要的思想方法，下列表達式是比值法定義的（　　）
A．電流強度I=$\frac{U}{R}$B．磁感應強度B=$\frac{F}{Il}$C．電容C=$\frac{εS}{4πkd}$D．加速度a=$\frac{F}{m}$

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

2．有一個小燈泡上標有“4V、2W”的字樣，現(xiàn)在要用伏安法描繪這個燈泡的 U-I 圖線．現(xiàn)有下列器材供選用：

A．電壓表（0～5V，內(nèi)阻約 10kΩ）
B．電壓表（0～15V，內(nèi)阻約 20kΩ）
C．電流表（0～0.6A，內(nèi)阻約 0.4Ω）
D．滑動變阻器（10Ω，2A）
E．滑動變阻器（500Ω，1A）
F．學生電源（直流 6V）、開關、導線若干
（1）實驗時，選用圖甲而不選用圖乙的電路圖來完成實驗，理由是電壓應從零開始變化；
（2）實驗中所用電壓表應選A，滑動變阻器應選用D；（用序號字母表示）
（3）把圖丙中所示的實驗器材用實線補充連接成實物電路圖；
（4）某同學根據(jù)實驗得到的數(shù)據(jù)畫出了該小燈泡的伏安特性曲線（如圖丁所示），若用電動勢為
3V、內(nèi)阻為 2.5Ω的電源給該小燈泡供電，則該小燈泡的實際功率是0.80W；（保留兩位有效數(shù)字）
（5）某興趣小組想用多用電表來粗測燈泡的電阻，測量過程表筆的位置如圖所示，其測量方法正確的是

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列說法中正確的是（　　）
A．電荷量e的數(shù)值最早是由法國物理學安培測得的
B．法拉第不僅提出了場的概念，而且直觀地描繪了場的清晰圖象
C．特斯拉提出分子電流假說，很好的解釋了磁現(xiàn)象的電本質(zhì)
D．伽利略認為力是維持物體運動的原因

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．物體從傾角為θ1的固定斜面1由靜止開始下滑，然后滑上傾角為θ2的固定斜面2并停在2上，θ1＜θ2．兩斜面平滑連接，物體與兩斜面的動摩擦因數(shù)相同．下列說法正確的是（　�。�
A．物體沿斜面下滑的時間小于沿斜面上滑的時間
B．下滑的加速度比上滑的加速度大
C．下滑過程中重力做的功等于上滑過程克服重力做的功
D．下滑過程克服摩擦力做的功比上滑過程克服摩擦力做的功多

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．用如圖所示的實驗裝置研究平拋運動．某同學按如下的操作得到了一組數(shù)據(jù)：
①將碰撞傳感器水平放置，在軌道多個位置靜止釋放小球．
②將碰撞傳感器豎直放置在離拋出點一定距離處（圖中虛線位置），在軌道多個位置靜止釋放小球，小球都擊中碰撞傳感器．
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初速度v0（m/s）1.0241.2011.1761.1530.9421.060
飛行時間t（s）0.2460.2490.2480.1730.2120.189
（1）本實驗除了碰撞傳感器外，還需用到的傳感器是光電門．
（2）根據(jù)表格可知，碰撞傳感器水平放置時，距離小球拋出點的高度約0.3m；碰撞傳感器豎直放置時，距離小球拋出點的水平距離約0.2m．

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