如圖所示，表面粗糙的固定斜面頂端安裝一個(gè)定滑輪，小物塊A、B用輕繩連接并跨過(guò)定滑輪(不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦)。初始時(shí)刻，手扶物塊B使A、B處于靜止?fàn)顟B(tài)。松手后A下落、B沿斜面上滑，則從松手到物塊A著地前的瞬間(　　)

A. 物塊A減少的機(jī)械能等于物塊B增加的機(jī)械能

B. 輕繩對(duì)物塊B做的功等于物塊B的機(jī)械能增量

C. 輕繩對(duì)物塊A做的功等于物塊A的機(jī)械能變化量

D. 摩擦力對(duì)物塊B做的功等于系統(tǒng)機(jī)械能的變化量


解析：因?yàn)樾泵娴哪Σ亮?duì)B做負(fù)功，所以物塊A、B組成的系統(tǒng)的機(jī)械能不守恒，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；重力以外的力做的功等于機(jī)械能的增量，輕繩和斜面對(duì)物塊做的功等于物塊B機(jī)械能的增量，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；除重力以外，只有輕繩對(duì)物塊A做功，所以輕繩對(duì)物塊A做的功等于物塊A機(jī)械能的變化量，選項(xiàng)C正確；以A、B作為一個(gè)系統(tǒng)，繩子的拉力(內(nèi)力)和重力做的功不會(huì)影響系統(tǒng)的機(jī)械能，故斜面摩擦力對(duì)物塊B做的功等于系統(tǒng)機(jī)械能的變化量，選項(xiàng)D正確。

答案：CD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一個(gè)物體t＝0時(shí)刻從坐標(biāo)原點(diǎn)O由靜止開(kāi)始沿＋x方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，速度與坐標(biāo)的關(guān)系為v＝(m/s)，則(　　)

A. 2 s末物體的位置坐標(biāo)x＝6 m

B. 2 s末物體的位置坐標(biāo)x＝12 m

C. 物體通過(guò)區(qū)間150 m≤x≤600 m，所用的時(shí)間為20 s

D. 物體通過(guò)區(qū)間150 m≤x≤600 m，所用的時(shí)間為10 s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組用如圖1所示裝置做探究加速度與質(zhì)量、合外力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，平衡摩擦力以后：

(1)在保持小車(chē)和車(chē)中砝碼質(zhì)量不變時(shí)，探究加速度與合外力的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中甲同學(xué)得到加速度a與合外力F的關(guān)系圖象如圖2所示，則得到該圖的原因是：________________________________。

(2)在保持砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m不變時(shí)，通過(guò)給小車(chē)增加砝碼來(lái)改變小車(chē)的質(zhì)量M，得到小車(chē)的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù)，乙同學(xué)畫(huà)出a－圖線后發(fā)現(xiàn)：當(dāng)較大時(shí)，圖線末端發(fā)生彎曲。于是該同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了進(jìn)一步地修正，避免了圖線的末端發(fā)生彎曲的現(xiàn)象，那么，該同學(xué)的修正方案可能是________。

A. 改作a與的關(guān)系圖線

B. 改作a與M＋m的關(guān)系圖線

C. 改作a與的關(guān)系圖線

D. 改作a與的關(guān)系圖線

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


《憤怒的小鳥(niǎo)》是一款時(shí)下非常流行的游戲，游戲中的故事也相當(dāng)有趣，如圖甲所示，為了報(bào)復(fù)偷走鳥(niǎo)蛋的肥豬們，鳥(niǎo)兒以自己的身體為武器，如炮彈般彈射出去攻擊肥豬們的堡壘。某班的同學(xué)們根據(jù)自己所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行假設(shè)：小鳥(niǎo)被彈弓沿水平方向彈出，如圖乙所示，若h1＝0.8 m，l1＝2 m，h2＝2.4 m，l2＝1 m，小鳥(niǎo)飛出后能否直接打中肥豬的堡壘？請(qǐng)用計(jì)算結(jié)果進(jìn)行說(shuō)明。(取重力加速度g＝10 m/s2)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一長(zhǎng)為L的均勻鐵鏈對(duì)稱地掛在一輕質(zhì)小滑輪上，由于某一微小的擾動(dòng)使得鐵鏈向一側(cè)滑動(dòng)，則鐵鏈完全離開(kāi)滑輪時(shí)的速度大小為(　　)

A.                                B.

C.                                 D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


從地面上以初速度v0＝10  m/s豎直向上拋出一質(zhì)量為m＝0.2 kg的球，若運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的空氣阻力與其速率成正比關(guān)系，球運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間變化規(guī)律如圖所示，t1時(shí)刻到達(dá)最高點(diǎn)，再落回地面，落地時(shí)速率為v1＝2 m/s，且落地前球已經(jīng)做勻速運(yùn)動(dòng)。(g＝10 m/s2)求：

(1)球從拋出到落地過(guò)程中克服空氣阻力所做的功；

(2)球拋出瞬間的加速度大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，兩個(gè)帶有同種電荷的小球，用絕緣細(xì)線懸掛于O點(diǎn)，若q1>q2，l1>l2，平衡時(shí)兩球到過(guò)O點(diǎn)的豎直線的距離相等，則(　　)

A. m1>m2

B. m1＝m2

C. m1<m2

D. 無(wú)法確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在如圖所示電路中，電源內(nèi)阻不可忽略。R1和R2為定值電阻，R為滑動(dòng)變阻器，在R的滑動(dòng)觸頭向上滑動(dòng)的過(guò)程中(　　)

A. 電壓表與電流表的示數(shù)都減小

B. 電壓表與電流表的示數(shù)都增大

C. 定值電阻R1電功率增大

D. R中電流變化的絕對(duì)值大于電流表讀數(shù)變化的絕對(duì)值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


 如圖所示，平行光滑金屬導(dǎo)軌與水平面的傾角為θ，下端與阻值為R的電阻相連，勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直軌道平面向上，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，現(xiàn)使長(zhǎng)為l、質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒從ab位置以平行于斜面的初速度向上運(yùn)動(dòng)，滑行到最遠(yuǎn)位置之后又下滑，已知導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大加速度為2gsinθ，g為重力加速度，不計(jì)其他電阻，導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)，則(   　　 )

A. 導(dǎo)體棒下滑的最大速度為

B. R上的最大熱功率是

C. 導(dǎo)體棒返回ab位置前已經(jīng)達(dá)到下滑的最大速度

D. 導(dǎo)體棒返回ab位置時(shí)剛好達(dá)到下滑的最大速度

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