如圖所示，一長(zhǎng)為L的均勻鐵鏈對(duì)稱(chēng)地掛在一輕質(zhì)小滑輪上，由于某一微小的擾動(dòng)使得鐵鏈向一側(cè)滑動(dòng)，則鐵鏈完全離開(kāi)滑輪時(shí)的速度大小為(　　)

A.                                B.

C.                                 D.


解析：

鐵鏈向一側(cè)滑動(dòng)的過(guò)程受重力和滑輪彈力的作用，彈力始終與對(duì)應(yīng)各節(jié)鏈條的運(yùn)動(dòng)方向垂直，故只有重力做功。設(shè)鐵鏈剛好完全離開(kāi)滑輪時(shí)的速度為v，由機(jī)械能守恒定律有：mv2＋ΔEp＝0

其中鐵鏈重力勢(shì)能的變化量相當(dāng)于滑離時(shí)下半部分的重力勢(shì)能減去滑動(dòng)前左半部分的重力勢(shì)能，如圖所示，即：ΔEp＝－mg·，解得v＝，故C正確。

答案：C


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一個(gè)半徑為r(米)的細(xì)橡膠圓環(huán)，均勻地帶上Q(庫(kù)侖)的負(fù)電荷，當(dāng)它以角速度ω(弧度/秒)繞中心軸線順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，環(huán)中等效電流的大小為(　　)

A．Q        B.        C.       D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在建筑工地，民工兄弟用兩手對(duì)稱(chēng)水平使力將兩長(zhǎng)方體水泥制品夾緊并以加速度a豎直向上勻加速搬起，其中A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為3m，水平作用力為F，A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，在此過(guò)程中，A、B間的摩擦力為(　　)

A. μF　　　　　　　　                  B. 2μF

C. m(g＋a)                            D. m(g＋a)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


圖甲所示的“軌道康復(fù)者”航天器可在太空中給“垃圾”衛(wèi)星補(bǔ)充能源，延長(zhǎng)衛(wèi)星的使用壽命。圖乙是“軌道康復(fù)者”在某次拯救一顆地球同步衛(wèi)星前，二者在同一平面內(nèi)沿相同繞行方向繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的示意圖，此時(shí)二者的連線通過(guò)地心、軌道半徑之比為1∶4。若不考慮衛(wèi)星與“軌道康復(fù)者”之間的引力，則下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 在圖示軌道上，“軌道康復(fù)者”的速度大于7.9 km/s

B. 在圖示軌道上，“軌道康復(fù)者”的加速度大小是地球同步衛(wèi)星的4倍

C. 在圖示軌道上，“軌道康復(fù)者”的周期為3 h，且從圖示位置開(kāi)始經(jīng)1.5 h與同步衛(wèi)星的距離最近

D. 若要對(duì)該同步衛(wèi)星實(shí)施拯救，“軌道康復(fù)者”應(yīng)從圖示軌道上加速，然后與同步衛(wèi)星對(duì)接

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是月亮女神、嫦娥1號(hào)繞月做圓周運(yùn)行時(shí)某時(shí)刻的圖片，用R1、R2、T1、T2分別表示月亮女神和嫦娥1號(hào)的軌道半徑及周期，用R表示月亮的半徑。

(1)請(qǐng)用萬(wàn)有引力知識(shí)證明：它們遵循＝＝K，其中K是只與月球質(zhì)量有關(guān)而與衛(wèi)星無(wú)關(guān)的常量；

(2)經(jīng)多少時(shí)間兩衛(wèi)星第一次相距最遠(yuǎn)；

(3)請(qǐng)用所給嫦娥1號(hào)的已知量，估測(cè)月球的平均密度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，表面粗糙的固定斜面頂端安裝一個(gè)定滑輪，小物塊A、B用輕繩連接并跨過(guò)定滑輪(不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦)。初始時(shí)刻，手扶物塊B使A、B處于靜止?fàn)顟B(tài)。松手后A下落、B沿斜面上滑，則從松手到物塊A著地前的瞬間(　　)

A. 物塊A減少的機(jī)械能等于物塊B增加的機(jī)械能

B. 輕繩對(duì)物塊B做的功等于物塊B的機(jī)械能增量

C. 輕繩對(duì)物塊A做的功等于物塊A的機(jī)械能變化量

D. 摩擦力對(duì)物塊B做的功等于系統(tǒng)機(jī)械能的變化量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲所示，豎直平面內(nèi)的光滑軌道由傾斜直軌道AB和圓軌道BCD組成，AB和BCD相切于B點(diǎn)，CD連線是圓軌道豎直方向的直徑(C、D為圓軌道的最低點(diǎn)和最高點(diǎn))，且∠BOC＝θ＝37°。可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊從軌道AB上高H處的某點(diǎn)由靜止滑下，用力傳感器測(cè)出滑塊經(jīng)過(guò)圓軌道最高點(diǎn)D時(shí)對(duì)軌道的壓力為F，并得到如圖乙所示的壓力F與高度H的關(guān)系圖象。求：(取sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)

(1)滑塊的質(zhì)量和圓軌道的半徑；

(2)通過(guò)計(jì)算判斷是否存在某個(gè)H值，使得滑塊經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)D后能直接落到直軌道AB上與圓心等高的點(diǎn)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲所示，邊長(zhǎng)為L的正方形區(qū)域ABCD內(nèi)有豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度為E，與區(qū)域邊界BC相距L處豎直放置足夠大的熒光屏，熒光屏與AB延長(zhǎng)線交于O點(diǎn)�，F(xiàn)有一質(zhì)量為m，電荷量為＋q的粒子從A點(diǎn)沿AB方向以一定的初速度進(jìn)入電場(chǎng)，恰好從BC邊的中點(diǎn)P飛出，不計(jì)粒子重力。

(1)求粒子進(jìn)入電場(chǎng)前的初速度的大��；

(2)其他條件不變，增大電場(chǎng)強(qiáng)度使粒子恰好能從CD邊的中點(diǎn)Q飛出，求粒子從Q點(diǎn)飛出時(shí)的動(dòng)能；

(3)現(xiàn)將電場(chǎng)分成AEFD和EBCF相同的兩部分，并將EBCF向右平移一段距離x(x≤L)，如圖乙所示。設(shè)粒子打在熒光屏上位置與O點(diǎn)相距y，請(qǐng)求出y與x的關(guān)系。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一個(gè)邊界為等腰直角三角形、方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，一固定的正方形金屬框，其邊長(zhǎng)與三角形的直角邊相同，每條邊的材料均相同�，F(xiàn)在讓有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)向右勻速地通過(guò)金屬框，金屬框的下邊與磁場(chǎng)區(qū)域的下邊在一直線上。在磁場(chǎng)通過(guò)金屬框的過(guò)程中，回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小E－t圖象、ab兩點(diǎn)的電勢(shì)差Uab－t圖象正確的是(　　)

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