如圖為一物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象，根據(jù)圖作如下分析，（分別用 表示物體在0—t1時(shí)間內(nèi)的速度與加速度；分別用 表示物體在t1—t2時(shí)間內(nèi)的速度與加速度），分析正確的是                     （    ）

    A．與方向相同，與方向相反

    B．與方向相反，與方向相同

    C．與方向相反，與方向相反

    D．與方向相同，與方向相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，兩個(gè)定值電阻R1、R2串聯(lián)后接在電壓U穩(wěn)定于16V的直流電源上，有人把一個(gè)內(nèi)阻不是遠(yuǎn)大于R1、R2的電壓表接在R1兩端，電壓表的示數(shù)為10V。如果他把電壓表改接在R2兩端，則電壓表的示數(shù)將(    )

A．小于6V            B．等于6V

C．大于6V小于10V     D．等于或大于10V

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖2所示，在光滑桌面上并排放著質(zhì)量分別為m、M的兩個(gè)物體，對(duì)m施加一個(gè)水平推力F，則它們一起向右作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，其加速度大小為        ___；兩物體間的彈力的大小為_(kāi)__________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


10kg的物體靜止在水平地面上受到水平恒力F作用后在時(shí)間t內(nèi)的位移為x，且x＝2t2，則物體A的加速度為_(kāi)__________m/s2。若t1＝4s末撤去力F，物體再經(jīng)過(guò)t2＝10s停止運(yùn)動(dòng)，則物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為_(kāi)__________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一小圓盤靜止在桌布上，位于一方桌的水平桌面的中央。桌布的一邊與桌的AB邊重合，如圖14所示。已知盤與桌布間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，盤與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2�，F(xiàn)突然以恒定加速度a將桌布抽離桌面，加速度方向是水平的且垂直于AB邊。若圓盤最后未從桌面掉下，則加速度a滿足的條件是什么？（以g表示重力加速度）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，當(dāng)人向后退一步后，人與重物重新保持靜止，下述說(shuō)法中正確的是（    ）

    A．地面對(duì)人的摩擦力減小

    B．地面對(duì)人的摩擦力增大

    C．人對(duì)地面的壓力增大

    D．人對(duì)地面的壓力減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一質(zhì)量為60kg的人站在豎直向上運(yùn)動(dòng)的升降機(jī)底板上，看到升降機(jī)頂板上有一豎直懸掛的彈簧秤，他便將一重為5N的物體掛上，這時(shí)彈簧秤示數(shù)為8N。試計(jì)算：

（1）升降機(jī)的加速度的大小和方向。

（2）此人對(duì)升降機(jī)底板的壓力。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一輛汽車在平直公路上做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，該公路每隔s＝15m安裝一個(gè)路標(biāo)，如圖9所示。汽車通過(guò)A、B兩相鄰路標(biāo)的時(shí)間tAB＝2s，通過(guò)B、C兩相鄰路標(biāo)的時(shí)間tBC＝3s，汽車通過(guò)A、B、C三個(gè)路標(biāo)的速度是vA＝___________m/s，vB＝___________m/s，vC＝___________m/s。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行吊環(huán)比賽時(shí),先雙手撐住吊環(huán),然后身體下移,雙臂緩慢張開(kāi),此時(shí)連接吊環(huán)的繩索與豎直方向的夾角為θ。已知他的體重為G,吊環(huán)和繩索的重力不計(jì)。則每條繩索的張力為(　　)

A.             B.

C.cosθ            D.sinθ

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同步練習(xí)冊(cè)答案