【題目】如圖所示，在傾角為α的光滑斜面上，放置一根長為L，質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒．在導(dǎo)體棒中通以電流I時(shí)，欲使導(dǎo)體棒靜止在斜面上，下列外加勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和方向正確的是（ ）

A.B=mg ，方向沿斜面向上
B.B= ，方向垂直斜面向下
C.B=mg ，方向豎直向下
D.B=mg ，方向豎直向上

【答案】D
【解析】解：A、方向沿斜面向上，受到的安培力垂直與斜面向下，不可能處于靜止?fàn)顟B(tài)，故A錯(cuò)誤；

B、外加勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向垂直斜面向下，則沿斜面向下的安培力、支持力與重力，所以棒不可能處于平衡狀態(tài)，故B錯(cuò)誤；

C、外加勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向豎直向下，則水平向左的安培力、支持力與重力，所以棒不可能處于平衡狀態(tài)，故C錯(cuò)誤；

D、外加勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向豎直向上，則水平向右的安培力、支持力與重力，處于平衡狀態(tài)，則大小B=mg ；故D正確；

故選：D

通電導(dǎo)線在磁場中的受到安培力作用，由公式F=BIL求出安培力大小，由左手定則來確定安培力的方向

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在日常生活及各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)中，有彈力出現(xiàn)的情況比較普遍，如圖所示的情況就是一個(gè)實(shí)例．當(dāng)運(yùn)動(dòng)員踩壓跳板使跳板彎曲到最低點(diǎn)時(shí)，下列說法正確的是（ ）

A. 跳板發(fā)生形變，運(yùn)動(dòng)員的腳沒有發(fā)生形變

B. 運(yùn)動(dòng)員受到的支持力，是運(yùn)運(yùn)員的腳發(fā)生形變而產(chǎn)生的

C. 此時(shí)跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力和運(yùn)動(dòng)員的重力等大

D. 此時(shí)跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力大于運(yùn)動(dòng)員的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在高速公路上用超聲波測(cè)速儀測(cè)量車速的示意圖如圖所示，測(cè)速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號(hào)，根據(jù)發(fā)出和接收到的信號(hào)間的時(shí)間差可以測(cè)出被測(cè)的物體的速度；某時(shí)刻測(cè)速儀發(fā)出超聲波，同時(shí)汽車在離測(cè)速儀358m處開始做勻減速直線運(yùn)動(dòng)．當(dāng)測(cè)速儀接收到反射回來的超聲波信號(hào)時(shí)，汽車在離測(cè)速儀334m處恰好停下，已知聲速為340m/s，則汽車在這24m位移內(nèi)的平均速度為

A. 5m/s B. 10m/s C. 12m/s D. 24m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)金屬的溫度升高到一定程度時(shí)就會(huì)向四周發(fā)射電子，這種電子叫熱電子，通常情況下，熱電子的初始速度可以忽略不計(jì)。如圖所示，相距為L的兩塊固定平行金屬板M、N接在輸出電壓恒為U的高壓電源上，M、N之間的電場近似為勻強(qiáng)電場，是勻強(qiáng)電場中將M、N兩板間隔均分五等份的四個(gè)等勢(shì)面，K是與M板距離很近的燈絲，通過小孔穿過M板與外部電源連接，電源給K加熱從而產(chǎn)生熱電子，不計(jì)燈絲對(duì)內(nèi)部勻強(qiáng)電場的影響。熱電子經(jīng)高壓加速后垂直撞擊N板，瞬間成為金屬板的自由電子，速度近似為零。電源接通后，電流表的示數(shù)溫度為I，已知電子的質(zhì)量為m、電量為e，求：

（1）電子達(dá)到c面瞬間的速度vc大小；

（2）N板受到電子撞擊的平均作用力F大小；

（3）電路穩(wěn)定的某時(shí)刻，M.N之間運(yùn)動(dòng)的熱電子的總動(dòng)能；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平衡位置位于原點(diǎn)O的波源發(fā)出的簡諧橫波在均勻介質(zhì)中沿水平x軸傳播，P、Q為x軸上的兩個(gè)點(diǎn)(均位于x軸正向)，P與O的距離為35 cm，此距離介于一倍波長與二倍波長之間．已知波源自t＝0時(shí)由平衡位置開始向上振動(dòng)，周期T＝1 s，振幅A＝5 cm.當(dāng)波傳到P點(diǎn)時(shí)，波源恰好處于波峰位置；此后再經(jīng)過5 s，平衡位置在Q處的質(zhì)點(diǎn)第一次處于波峰位置．求：

①P、Q間的距離；

②從t＝0開始到平衡位置在Q處的質(zhì)點(diǎn)第一次處于波峰位置時(shí)，波源在振動(dòng)過程中通過的路程．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】繩索套馬原是蒙古牧民的生產(chǎn)方式，近些年來逐漸演化為體育活動(dòng)。套馬過程可簡化為如圖所示的物理模型，套馬者騎在馬背上以速度v追趕提前釋放的烈馬，同時(shí)揮動(dòng)套馬圈使套馬圈圍繞套馬者在水平面內(nèi)做角速度為，半徑為r的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，追逐一段時(shí)間后套馬者和烈馬的距離s保持不變，待套馬圈運(yùn)動(dòng)烈馬正后方時(shí)，套馬者松開套馬圈，最終成功套住烈馬，已知運(yùn)動(dòng)過程中，套馬者和烈馬進(jìn)行路線平行，松手后套馬圈在空中的運(yùn)動(dòng)可以看成平拋運(yùn)動(dòng)，重力加速度為g，下列說法正確的是

A. 套馬圈平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

B. 套馬圈平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

C. 套馬圈平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為

D. 套馬圈平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】帶電粒子從電場中的A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，軌跡如圖中虛線所示，不計(jì)粒子所受的重力，則（ ）

A.粒子帶正電
B.粒子的加速度增大
C.A點(diǎn)的場強(qiáng)大于B點(diǎn)的場強(qiáng)
D.粒子的速度增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，第一象限存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場I，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1，x軸的下方的空間存在垂直紙面向內(nèi)的勻強(qiáng)磁場II。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子從第二象限內(nèi)坐標(biāo)為的P點(diǎn)以某一速度沿PQ方向射出，粒子從y軸上的Q（坐標(biāo)未知）點(diǎn)進(jìn)入第一象限，恰好從坐標(biāo)原點(diǎn)O進(jìn)入第三象限，粒子經(jīng)過原點(diǎn)O點(diǎn)時(shí)與x軸負(fù)方向的夾角為30°，在以后的運(yùn)動(dòng)中粒子經(jīng)過第一象限坐標(biāo)位M點(diǎn)（未標(biāo)出），不計(jì)粒子重力，求：

（1）求粒子的速度大��；

（2）勻強(qiáng)磁場II磁感應(yīng)強(qiáng)度的最大值及最小值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度。實(shí)驗(yàn)器材有：電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、一端附有滑輪的長木板，小車、紙帶、細(xì)線、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線、交流電源、復(fù)寫紙片等。

(1)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)桌上安裝好所需的器材后(如圖所示)準(zhǔn)備進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下面操作必須要的是___________

A.把附有滑輪的長木板的一端適當(dāng)墊高，以平衡小車運(yùn)動(dòng)過程中所受的摩擦力

B.調(diào)節(jié)拉小車的細(xì)線使細(xì)線與長木板板面平行

C.拉小車運(yùn)動(dòng)的鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

D.實(shí)驗(yàn)時(shí)，先釋放小車，再接通電源

(2)該同學(xué)在得到的紙帶上選取七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出)，如圖所示，圖中s1=4.81cm，s2=5.29cm，s3=5.76cm，s4=6.25cm，s5=6.71cm，s6=7.21cm。已知電源頻率為50Hz，則加速度的大小為___________m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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