為了行車的方便與安全,高大的橋要造很長(zhǎng)的引橋,如圖所示。其主要目的是(　　)

A.減小過橋車輛受到的摩擦力

B.減小過橋車輛的重力

C.減小過橋車輛對(duì)引橋面的壓力

D.減小過橋車輛的重力平行于引橋面向下的分力


 【解析】選D。如圖所示,重力G產(chǎn)生的效果是使物體下滑的分力F1和使物體壓斜面的分力F2,則F1=Gsinθ, F2=Gcosθ,傾角θ減小,F1減小,F2增大,高大的橋造很長(zhǎng)的引橋主要目的是減小橋面的坡度,即減小過橋車輛的重力平行于引橋面向下的分力,使行車安全,D正確。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，當(dāng)人向后退一步后，人與重物重新保持靜止，下述說法中正確的是（    ）

    A．地面對(duì)人的摩擦力減小

    B．地面對(duì)人的摩擦力增大

    C．人對(duì)地面的壓力增大

    D．人對(duì)地面的壓力減小

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科目：高中物理 來源： 題型：


物體先做初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為a1,當(dāng)速度達(dá)到v時(shí),改為以大小為a2的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng),直至速度為零。在加速和減速過程中物體的位移和所用時(shí)間分別為x1、t1和x2、t2,下列各式成立的是(　　)

A.=                 B.=

C.=             D.=

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,物體A、B放在物體C上,水平力F作用于A,使A、B、C一起勻速運(yùn)動(dòng),各接觸面間的摩擦力的情況是(　　)

A.A對(duì)C有向左的摩擦力              B.C對(duì)B有向左的摩擦力

C.物體C受到三個(gè)摩擦力的作用        D.C對(duì)地面有向右的摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：


運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行吊環(huán)比賽時(shí),先雙手撐住吊環(huán),然后身體下移,雙臂緩慢張開,此時(shí)連接吊環(huán)的繩索與豎直方向的夾角為θ。已知他的體重為G,吊環(huán)和繩索的重力不計(jì)。則每條繩索的張力為(　　)

A.             B.

C.cosθ            D.sinθ

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,工人在推一臺(tái)割草機(jī),其推力F=100N,方向與水平面夾角為30°。

(1)畫出100N的推力的水平和豎直分力。

(2)若割草機(jī)重300 N,則割草機(jī)對(duì)地面向下的作用力是多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖,桌面上有一光滑的木塊,木塊上有一小球,快速向右推動(dòng)木塊,小球的位置可能在桌面上的哪點(diǎn)(　　)

A.A點(diǎn)　　　　　 B.B點(diǎn)

C.O點(diǎn)                   D.無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于物體的慣性,下列說法中正確的是(　　)

A.把手中的球由靜止釋放后,球能加速下落,說明力是改變物體慣性的原因

B.我國(guó)優(yōu)秀田徑運(yùn)動(dòng)員劉翔在進(jìn)行110m欄比賽中做最后沖刺時(shí),速度很大,很難停下來,說明速度越大,物體的慣性也越大

C.戰(zhàn)斗機(jī)在空中作戰(zhàn)時(shí),甩掉副油箱是為了減小慣性,提高飛行的靈活性

D.公交汽車在啟動(dòng)時(shí),乘客都要向前傾,這是乘客具有慣性的緣故

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科目：高中物理 來源： 題型：


下面是四位同學(xué)在測(cè)定做勻速運(yùn)動(dòng)的小車的速度時(shí)分別打出的四條紙帶,紙帶上的點(diǎn)跡比較理想的是(　　)

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同步練習(xí)冊(cè)答案