A. | 電路電流變化時(shí),兩根線中產(chǎn)生的自感電動(dòng)勢(shì)相互抵消 | |
B. | 電路電流變化時(shí),兩根線中產(chǎn)生的自感電流相互抵消 | |
C. | 電路電流變化時(shí),兩根線圈中的磁通量相互抵消 | |
D. | 以上說法都不正確 |
分析 兩個(gè)線圈中的繞向相同,但電流方向相反,利用安培定則可以確定每個(gè)線圈形成的電磁鐵的磁場方向;由于兩個(gè)線圈中的電流大小相等,匝數(shù)相同,所以每個(gè)線圈的磁場強(qiáng)度相同.
解答 解:由題意可知,由于兩個(gè)線圈的繞向相同,但電流方向相反,由安培定則可知,電流產(chǎn)生的磁場方向相反;由于兩導(dǎo)線電流相等,各自產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等,而磁場方向相反,相互抵消,所以螺旋管內(nèi)沒有磁場,采用雙線繞法可以使磁場相互抵消,故C正確;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 精密電阻不僅要求其阻值準(zhǔn)確,還要求是純電阻性的元件,即除了電阻性外,不能有電感的成分寄生在里面,所以采用雙線繞法并使兩根平行導(dǎo)線中的電流方向是相反的,這樣就能抵消寄生電感,使它成為“純”阻性的電阻.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年云南省高一上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的s﹣t(位移﹣時(shí)間)圖象和v﹣t(速度﹣時(shí)間)圖象中,給出四條曲線1、2、3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是( )
A.s﹣t圖象中t1時(shí)刻v1>v2
B.v﹣t圖象中t3時(shí)刻3和4兩物體相遇
C.v﹣t圖象中0至t3時(shí)間內(nèi)3和4的平均速度大小相等
D.兩圖象中,t2、t4時(shí)刻分別表示2、4開始反向運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年新疆石河子一中高一上11.12周考物理(解析版) 題型:選擇題
雜技演員有高超的技術(shù),能輕松地頂住從高處落下的壇子,關(guān)于他頂壇時(shí)頭頂受到的壓力產(chǎn)生的直接原因是:( )
A.壇的形變 B.頭的形變
C.物體受到的重力 D.人受到的重力
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年山東省菏澤市高二上學(xué)期期中考物理B卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,A為粒子源,在A和極板B間的加速電壓為U1,兩水平放置的平行帶電板C、D間的電壓為U2,現(xiàn)有質(zhì)量為m、電荷量為q的質(zhì)子初速度為零,從A開始被加速電壓U1加速后水平射入C、D間的豎直方向的勻強(qiáng)電場,平行帶電板的長度為L,兩板間的距離為d,不計(jì)帶電粒子的重力,求:
(1)帶電粒子在射出B板時(shí)的速度;
(2)帶電粒子在C、D極板間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(3)帶電粒子飛出C、D間電場時(shí)在豎直方向上發(fā)生的位移y.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年山東省菏澤市高二上學(xué)期期中考物理B卷(解析版) 題型:多選題
一學(xué)生去實(shí)驗(yàn)室取定值電阻兩只,R1=10 Ω,R2=30 Ω,電壓表一個(gè),練習(xí)使用電壓表測電壓.電路連接如圖,電源輸出電壓U=12.0 V不變.該生先用電壓表與R1并聯(lián),電壓表示數(shù)為U1,再用電壓表與R2并聯(lián),電壓表示數(shù)為U2, 則下列說法正確的是( )
A.U2一定小于9.0 V
B.U1一定大于3.0 V
C.U1與U2之和小于12 V
D.U1與U2之比一定等于1∶3
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | h≤0.125m | B. | h≤0.5m | C. | h≥1.25m | D. | h≥2.5m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 開關(guān)閉合瞬間,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn) | |
B. | 開關(guān)閉合穩(wěn)定后電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn) | |
C. | 開關(guān)斷開瞬間,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn) | |
D. | 開關(guān)閉合和斷開瞬間,電流表指針都不發(fā)生偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的速度大,加速度肯定大 | B. | 物體的加速度增加,速度肯定增加 | ||
C. | 物體速度很大,加速度可能為零 | D. | 物體加速度減小,速度肯定減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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