15．某物體運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖，根據(jù)圖象可知（　　）
A．0-5s內(nèi)的位移為10mB．第5s內(nèi)的加速度大小為2m/s2
C．第1s內(nèi)與第5s內(nèi)的速度方向相反D．第1s末與第5s末加速度方向相同

分析 速度圖象的斜率等于物體的加速度大�。鶕�(jù)斜率的正負(fù)分析加速度的正負(fù)．圖線與兩個(gè)坐標(biāo)軸所圍“面積”等于位移．根據(jù)速度的正負(fù)判斷速度的方向．

解答 解：A、圖線與兩個(gè)坐標(biāo)軸所圍“面積”等于位移，則0-5s內(nèi)的位移為x=$\frac{1}{2}×（2+5）×2$=7m，故A錯(cuò)誤；
B、由v-t圖象知，5s末物體運(yùn)動(dòng)的速度為$\frac{△v}{△t}=\frac{2-0}{1}=2m/{s}^{2}$，故B正確；
C、第1s內(nèi)圖象在時(shí)間軸上方，速度為正，第5s內(nèi)速度圖象也在時(shí)間軸上方，速度也為正，故方向相同，故C錯(cuò)誤；
D、第1s內(nèi)圖線的斜率為正值，加速度沿正方向，而第5s內(nèi)圖線的斜率為負(fù)值，加速度方向沿負(fù)方向，則第1s內(nèi)與第5s內(nèi)物體的加速度方向相反．故D錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于速度-時(shí)間圖象要抓住兩個(gè)數(shù)學(xué)意義來(lái)理解其物理意義：斜率等于加速度，“面積”等于位移．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示，汽車在拱形橋上由B勻速運(yùn)動(dòng)到A，以下說(shuō)法正確的是（　　）
A．汽車運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)處于超重狀態(tài)
B．汽車所受的合外力為0
C．重力做功的功率保持不變
D．牽引力與重力做的總功等于克服摩擦力做的功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示，僅在電場(chǎng)力作用下，一帶電粒子沿圖中虛線從A運(yùn)動(dòng)到B，則（　�。�
A．電場(chǎng)力做正功B．粒子帶正電C．電勢(shì)能增加D．加速度減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．一列波由一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)中繼續(xù)傳播，則（　�。�
A．其頻率不變B．傳播方向一定改變
C．若波速增大，頻率也會(huì)增大D．若波長(zhǎng)變小，頻率也會(huì)變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示，兩個(gè)傾角均為30°的斜面在O點(diǎn)平滑對(duì)接．現(xiàn)將一小球a從A點(diǎn)靜止釋放，A點(diǎn)距水平地面高d=1.25m．釋放a球的同時(shí)，另一小球b從O點(diǎn)正上方的B點(diǎn)靜止開(kāi)始下落，b恰能擊中a球．（g=10m/s2），求：
（1）a球從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到第一次到達(dá)O點(diǎn)的時(shí)間．
（2）b球開(kāi)始下落時(shí)離O點(diǎn)的高度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．如圖所示，運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練中，其中一項(xiàng)是負(fù)重訓(xùn)練，輕質(zhì)彈性橡皮筋一端套在運(yùn)動(dòng)員的腰上，另一端系在一個(gè)大輪胎上，起跑過(guò)程可簡(jiǎn)化如下：運(yùn)動(dòng)員起跑拉動(dòng)橡皮條使其變長(zhǎng)，稍后輪胎在橡皮條牽引下開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，最后輪胎與運(yùn)動(dòng)員一起勻速運(yùn)動(dòng)．則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．橡皮條對(duì)輪胎的拉力大于輪胎受到的摩擦力
B．勻速階段地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的摩擦力與地面對(duì)輪胎的摩擦力大小相等
C．起跑過(guò)程中橡皮條增加的彈性勢(shì)能等于輪胎動(dòng)能的增加量
D．起跑過(guò)程中橡皮條對(duì)輪胎做的正功大于輪胎動(dòng)能的增加量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列選項(xiàng)對(duì)公式認(rèn)識(shí)正確的是（　　）
A．根據(jù)U=dE可知，在勻強(qiáng)電場(chǎng)中任意兩點(diǎn)間的電勢(shì)差與這兩點(diǎn)間的距離成正比
B．可用P=I2R來(lái)計(jì)算電風(fēng)扇正常工作時(shí)內(nèi)阻的發(fā)熱功率
C．由公式C=$\frac{Q}{U}$，電容器的電容由帶電量Q的多少?zèng)Q定
D．由公式B=$\frac{F}{IL}$可知，磁場(chǎng)中某一點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度跟F、I、L都有關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖所示，四個(gè)標(biāo)有“11V、4.4W”的完全相同的燈泡，按如圖所示分別接在理想變壓器的原、副線圈上，且都正常發(fā)光．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為1：2B．燈泡L1兩端電壓為22V
C．交流電源兩端電壓為33 VD．交流電源的輸出功率為17.6 W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．關(guān)于物理學(xué)的研究方法，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．伽利略開(kāi)創(chuàng)了運(yùn)用邏輯推理和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合進(jìn)行科學(xué)研究的方法
B．卡文迪許在利用扭秤實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量萬(wàn)有引力常量時(shí)，應(yīng)用了放大法
C．合力與分力、總電阻、交流電的有效值用的是“等效替代”的方法
D．電場(chǎng)強(qiáng)度是用比值法定義的，因而電場(chǎng)強(qiáng)度與電場(chǎng)力成正比，與試探電荷的電量成反比

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