【題目】如圖所示,與水平面夾角為θ30°的傾斜傳送帶始終繃緊,傳送帶下端A點(diǎn)與上端B點(diǎn)間的距離為L4 m,傳送帶以恒定的速率v2 m/s向上運(yùn)動(dòng),F(xiàn)將一質(zhì)量為1 kg的物體無(wú)初速度地放于A處,已知物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ,取g10 m/s2,求:

1)物體從A運(yùn)動(dòng)到B共需多少時(shí)間?

2)電動(dòng)機(jī)因傳送該物體多消耗的電能。

【答案】(124 s228J

【解析】試題分析:(1)物體無(wú)初速度放在A處后,因mgsin θ<μmgcos θ,則物體沿傳送帶向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。

加速度

物體達(dá)到與傳送帶同速所需的時(shí)間

t1時(shí)間內(nèi)物體的位移

之后物體以速度v做勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

物體運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間

2)前08 s內(nèi)物體相對(duì)傳送帶的位移為

因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能

電動(dòng)機(jī)因傳送該物體多消耗的電能為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,S1S2是兩個(gè)相干波源,它們振動(dòng)同步且振幅相同。實(shí)線和虛線分別表示在某一時(shí)刻它們所發(fā)出的波的波峰和波谷。關(guān)于圖中所標(biāo)的ab、c、d四點(diǎn),下列說(shuō)法中正確的有(

A.該時(shí)刻a質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)最弱,b、c質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)最強(qiáng),d質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)既不是最強(qiáng)也不是最弱

B.該時(shí)刻a質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)最弱,bc、d質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)都最強(qiáng)

Ca質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)始終是最弱的,b、cd質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)始終是最強(qiáng)的

D.再過(guò)T/4后的時(shí)刻a、b、c三個(gè)質(zhì)點(diǎn)都將處于各自的平衡位置,因此振動(dòng)最弱

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,豎直放置的氣缸內(nèi)有一可作無(wú)摩擦滑動(dòng)的活塞,其面積為S=2.0×10﹣3m2,質(zhì)量可忽略,氣缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量的氣體,氣體體積為V,大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa,取g=10m/s2.試問(wèn):

(1)在活塞上放一個(gè)質(zhì)量為5kg的砝碼后,氣缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)是多少?

(2)若溫度保持不變,活塞上放砝碼后氣體的體積是原來(lái)的多少倍?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】交通信號(hào)“綠波”控制系統(tǒng)一般被稱(chēng)為“綠波帶”,它是根據(jù)車(chē)輛運(yùn)動(dòng)情況對(duì)各路口紅綠燈進(jìn)行協(xié)調(diào),使車(chē)輛通過(guò)時(shí)能連續(xù)獲得一路綠燈。鄭州市中原路上某直線路段每間隔L=500m就有一個(gè)紅綠燈路口,綠燈時(shí)間,紅燈時(shí)間,而且下一路口紅綠燈亮起總比當(dāng)前路口紅綠燈滯后。要求汽車(chē)在下一路口綠燈再次亮起后能通過(guò)該路口(即經(jīng)過(guò)前一路口后,在下一路口第一次紅燈亮之前通過(guò)該路口)。汽車(chē)可看做質(zhì)點(diǎn),不計(jì)通過(guò)路口的時(shí)間,道路通行順暢。

(1)某路口綠燈剛亮起時(shí),某汽車(chē)恰好通過(guò),要使該汽車(chē)保持勻速行駛,在后面道路上再連續(xù)通過(guò)五個(gè)路口,滿足題設(shè)條件下,汽車(chē)勻速行駛的最大速度是多少?最小速度又是多少?(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(2)若某路口遭遇紅燈,待綠燈剛亮起時(shí),某汽車(chē)由靜止開(kāi)始,以加速度a=2m/s2勻加速運(yùn)動(dòng),加速到第(1)問(wèn)中汽車(chē)勻速行駛的最大速度以后,便以此速度一直勻速運(yùn)動(dòng),試通過(guò)計(jì)算判斷,當(dāng)該汽車(chē)到達(dá)下一路口時(shí)能否遇到綠燈。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】駕駛證考試路考中的一項(xiàng)為目標(biāo)停車(chē),考官在離停車(chē)點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方發(fā)出指令,要求將車(chē)停在指定的標(biāo)志桿附近,終點(diǎn)附近的道路是平直的,依次有編號(hào)為A、B、C、D、E的五根標(biāo)志桿,相鄰桿之間的距離△L = 160m。一次路考中,學(xué)員駕駛汽車(chē)勻速行駛,當(dāng)汽車(chē)前端經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)考官發(fā)出指令并開(kāi)始計(jì)時(shí),學(xué)員需要經(jīng)歷 △t = 05s的反應(yīng)時(shí)間才開(kāi)始剎車(chē),剎車(chē)后汽車(chē)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)直到停止,汽車(chē)前端經(jīng)過(guò)B、C桿的時(shí)刻分別為tB =550s,tC =750s。已知O、A間的距離LOA = 69m。求:

1剎車(chē)前汽車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小v0及剎車(chē)后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小a;

2若考官發(fā)出的指令是“在D標(biāo)志桿目標(biāo)停車(chē)”,則汽車(chē)停止運(yùn)動(dòng)時(shí)汽車(chē)前端離D桿的距離。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,左右兩個(gè)容器的側(cè)壁都是絕熱的、底部都是導(dǎo)熱的、橫截面積均為S。左容器足夠高,上端敞開(kāi),右容器上端由導(dǎo)熱材料封閉。兩個(gè)容器的下端由容積可忽略的細(xì)管連通。容器內(nèi)兩個(gè)絕熱的活塞A、B下方封有氮?dú),B上方封有氫氣。大氣的壓強(qiáng)為P0,外部氣溫為T(mén)0=273K保持不變,兩個(gè)活塞因自身重力對(duì)下方氣體產(chǎn)生的附加壓強(qiáng)均為01P0。系統(tǒng)平衡時(shí),各氣體柱的高度如圖所示,F(xiàn)將系統(tǒng)的底部浸人恒溫?zé)崴壑校俅纹胶鈺r(shí)A上升了一定的高度。用外力將A緩慢推回第一次平衡時(shí)的位置并固定,第三次達(dá)到平衡后,氫氣柱高度為08h。氮?dú)夂蜌錃饩梢暈槔硐霘怏w。求:

1第二次平衡時(shí)氮?dú)獾捏w積;

ii水的溫度。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在平行板電容器上加上如圖乙所示的交變電壓,在貼近E板處有一粒子放射源,能夠逐漸發(fā)射出大量質(zhì)量為m,電荷量為q的帶正電粒子,忽略粒子離開(kāi)放射源時(shí)的初速度及粒子間的相互作用力,粒子只在電場(chǎng)力作用下運(yùn)動(dòng),在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間極短可認(rèn)為平行板間電壓不變,。從極板F射出的粒子能夠繼續(xù)沿直線向右運(yùn)動(dòng),并由O點(diǎn)射入右側(cè)的等腰直角三角形磁場(chǎng)區(qū)域,等腰直角三角形ABC的直角邊邊長(zhǎng)為L(zhǎng),O為斜邊AB的中點(diǎn),在OA邊上放有熒光屏,已知所有粒子剛好不能從AC邊射出磁場(chǎng),接收到粒子的熒光屏區(qū)域能夠發(fā)光。求:

(1)熒光屏上亮線的長(zhǎng)度;

(2)所加電壓的最大值。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M=10kg的小車(chē)停放在光滑水平面上。在小車(chē)右端施加一個(gè)F=10N的水平恒力。當(dāng)小車(chē)向右運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到28m/s時(shí),在其右端輕輕放上一質(zhì)量m=20kg的小黑煤塊(小黑煤塊視為質(zhì)點(diǎn)且初速度為零),煤塊與小車(chē)間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=020。假定小車(chē)足夠長(zhǎng)。則下列說(shuō)法正確的是

A煤塊在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定后做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B小車(chē)一直做加速度不變的勻加速直線運(yùn)動(dòng)

C煤塊在3s內(nèi)前進(jìn)的位移為9m

D小煤塊最終在小車(chē)上留下的痕跡長(zhǎng)度為28m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】 將不帶電的導(dǎo)體A和帶有負(fù)電荷的導(dǎo)體B接觸后,在導(dǎo)體A中的質(zhì)子數(shù) ( )

A. 增加 B. 減少 C. 不變 D. 先增加后減少

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