18.感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件:穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化.

分析 產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:閉合回路的磁通量發(fā)生變化或閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動,導(dǎo)體中有感應(yīng)電流.

解答 解:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動,導(dǎo)體中有感應(yīng)電流.
產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:閉合電路,磁感應(yīng)強(qiáng)度變化或一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)功(是磁感應(yīng)強(qiáng)度變化或面積變化導(dǎo)致磁通量變化);
所以產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:閉合回路的磁通量發(fā)生變化.
故答案為:磁通量.

點(diǎn)評 解決本題關(guān)鍵要準(zhǔn)確把握產(chǎn)生感應(yīng)電流的一般條件:閉合回路的磁通量發(fā)生變化,電路必須閉合.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.某研究性學(xué)習(xí)小組用加速度傳感器探究物體從靜止開始做直線運(yùn)動的規(guī)律,得到了質(zhì)量為1.0kg的物體運(yùn)動的加速度隨時間變化的關(guān)系圖象,如圖所示,由圖可以得出(  )
A.從t=4.0s到t=6.0s的時間內(nèi)物體做勻減速直線運(yùn)動
B.物體在t=10.0s時的速度大小約為5.8m/s
C.物體在t=10.0s時所受合外力的大小為0.5N
D.從t=10.0s到t=12.0s的時間內(nèi)合外力對物體做的功約為7.3J

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.甲乙兩個同學(xué)共同做“驗證牛頓第二定律”的實驗,裝置如圖1所示.

①兩位同學(xué)用砝碼盤(連同砝碼)的重力作為小車受到的合力,需要平衡桌面的摩擦力對小車運(yùn)動的影響,將長木板的一端適當(dāng)墊高,在不掛砝碼盤的情況下,輕推小車,能使小車做勻速直線運(yùn)動.另外,還應(yīng)滿足砝碼盤(連同砝碼)的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M.(填“遠(yuǎn)小于”、“遠(yuǎn)大于”或“近似等于”)
接下來,甲同學(xué)在保持小車質(zhì)量不變的條件下,研究加速度與合力的關(guān)系;乙同學(xué)在保持合力不變的條件下,研究小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系.
②甲同學(xué)通過對小車所牽引紙帶的測量,就能得出小車的加速度a.圖2是某次實驗所打出的一條紙帶,在紙帶上標(biāo)出了5個計數(shù)點(diǎn),在相鄰的兩個計數(shù)點(diǎn)之間還有4個點(diǎn)未標(biāo)出,圖中數(shù)據(jù)的單位是cm.
實驗中使用的電源是頻率f=50Hz的交變電流.根據(jù)以上數(shù)據(jù),可以算出小車的加速度a=0.343m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.在光滑的水平地面上,有兩個磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B、方向相反的水平勻強(qiáng)磁場,如圖所示,PQ為兩個磁場的豎直分界線,磁場范圍足夠大.一個半徑為a、質(zhì)量為m、電阻為R的金屬圓環(huán)垂直磁場方向,以速度υ從位置Ⅰ開始向右運(yùn)動,當(dāng)圓環(huán)運(yùn)動到位置Ⅱ(環(huán)直徑剛好 與分界線PQ重合)時,圓環(huán)的速度為½υ,則下列說法正確的是( 。
A.圓環(huán)運(yùn)動到位置Ⅱ時電功率為$\frac{{4{B^2}{a^2}{v^2}}}{R}$
B.圓環(huán)運(yùn)動到位置Ⅱ時加速度為$\frac{{4{B^2}{a^2}v}}{mR}$
C.從位置Ⅰ環(huán)運(yùn)動到位置Ⅱ的過程,通過圓環(huán)截面的電荷量為$\frac{{ΠB{a^2}}}{R}$
D.從位置Ⅰ環(huán)運(yùn)動到位置Ⅱ的過程,回路產(chǎn)生的電能為$\frac{5}{8}$mυ2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.下述關(guān)于用多用表歐姆檔測電阻的說法中錯洖的是( 。
A.測量電阻時,如果紅、黑表筆分別插在負(fù)、正插孔,不會影響測量結(jié)果
B.測量電路中的某個電阻,應(yīng)該把該電阻與電路斷開
C.測量阻值不同的電阻時都必須重新電阻調(diào)零
D.測量阻值不同的電阻時,只要不換檔就不需重新電阻調(diào)零

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.兩顆人造地球衛(wèi)星,質(zhì)量之比m1:m2=1:2,軌道半徑之比R1:R2=3:1,下面有關(guān)數(shù)據(jù)之比正確的是( 。
A.周期之比T1:T2=3:1B.線速度之比v1:v2=1:$\sqrt{3}$
C.向心力之比為F1:F2=1:9D.向心加速度之比a1:a2=1:9

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,水平地面上固定著一輛小車,左側(cè)靠在豎直墻壁上,小車的四分之一圓弧軌道AB是光滑的,在最低點(diǎn)B與水平軌道BC相切,BC的長度是圓弧半徑的10倍,且圓弧半徑為R,整個軌道處于同一豎直平面內(nèi),可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊從A點(diǎn)正上方某處無初速下落,恰好落入小車圓弧軌道上滑動,然后沿水平軌道滑行到軌道末端C,速度恰好為$\sqrt{2gR}$.已知物塊到達(dá)圓弧軌道最低點(diǎn)B時對軌道的壓力是物塊重力的9倍,不考慮空氣阻力、墻壁的摩擦阻力和物塊落入圓弧軌道時的能量損失.求:
(1)物塊開始下落的位置距水平軌道BC的豎直高度
(2)物塊與水平軌道BC間的動摩擦因數(shù)μ

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.某同學(xué)在“研究平拋運(yùn)動”的實驗中有如下操作步驟,
①試按合理的順序?qū)⒉襟E序號填在下面的線上:DACEBFG.
A.用鉛筆在白紙上記下拋出點(diǎn)位置O
B.取下白紙,用平滑曲線連接小球依次通過的各點(diǎn),得出平拋運(yùn)動軌跡
C.用重錘線和直尺畫出過O點(diǎn)的豎直線oy;用三角板畫出過O點(diǎn)的水平線ox
E.每次都從斜槽的同一位置處由靜止釋放小球,并用鉛筆在白紙上依次記下小球通過各點(diǎn)的位置
D.安裝斜槽,并使槽的末端切線沿水平方向,將白紙釘在木板上,并豎直固定木板
F.在平拋運(yùn)動軌跡上取A、B、C三點(diǎn),用三角板和刻度尺,分別量出三點(diǎn)的水平位移x和豎直位移y
G.利用水平和豎直位移x、y,計算三次平拋的初速Vo,再求出三次的平均值作為測量最后結(jié)果
②在D中“使槽的末端切線沿水平方向”的目的是為了保證初速度方向水平;在E中“每次都從斜槽的同一位置處由靜止釋放小球”的目的是為了保證初速度大小相等.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.下列說法中正確的是( 。
A.磁感線是磁場中客觀存在、肉眼看不見的曲線,且總是從磁體的N極指向S極
B.兩個磁場疊加的區(qū)域,磁感線就有可能相交
C.穿過線圈的磁通量為零,但該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零
D.一對通有相同的電流的線圈彼此平行且共軸,當(dāng)線圈間距調(diào)整到適當(dāng)距離時,兩個線圈間可以產(chǎn)生均勻的磁場

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