8．如圖所示，一物塊通過一橡皮筋與粗糙斜面頂端垂直于斜面的固定桿相連而靜止在斜面上，橡皮筋恰為原長，現(xiàn)給物塊一沿斜面向下的初速度v0，則物塊從開始滑動到最低點的過程中（設(shè)滑動摩擦力大小等于最大靜摩擦力）（　�。�
A．物塊的機械能一直在減小
B．物塊運動的加速度一直增大
C．物塊的動能一直增大
D．物塊減少的機械能等于橡皮筋增加的彈性勢能

分析 只有重力或只有彈力做功，物體的機械能守恒；根據(jù)物塊的受力情況，分析其運動情況，根據(jù)各力做功情況分析答題．

解答 解：開始橡皮筋處于原長，物體靜止，處于平衡狀態(tài)，則摩擦力大小等于重力沿斜面方向的分力大��；
A、物塊在運動過程中要克服摩擦力與橡皮筋拉力做功，機械能減少，故A正確；
B、物塊受到的合外力等于橡皮筋的拉力，隨物塊向下運動，橡皮筋拉力越來越大，物塊受到的合力越來越大，加速度越來越大，故B正確；
C、靜止在斜面上，橡皮筋恰為原長，物體受力平衡，即重力向下的分力等于摩擦力和橡皮筋的拉力，物塊在向下運動過程中橡皮筋的拉力變大，合力方向上位移向下，合力做負(fù)功，物塊的動能減小，故C錯誤；
D、物塊減少的機械能等于橡皮筋增加的彈性勢能與克服摩擦力做的功，故D錯誤；
故選：AB

點評 本題考查了判斷物體動能、加速度、機械能的變化情況，分析清楚物體的運動情況即可正確解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中．
（1）某同學(xué)的實驗操作主要步驟如下：
A、在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B、用圖釘把橡皮筋的一端固定在板上的A點，在橡皮筋的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；
C、用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋伸長，結(jié)點到達某一位置O，記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)，并用鉛筆順著細(xì)線畫直線記錄力的方向；
D、按選好的標(biāo)度，作出兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
E、只用一只彈簧測力計，通過細(xì)繩套拉橡皮筋使其伸長，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按照同一標(biāo)度作出這個力F′的圖示；F、比較力F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．
上述步驟中，有重要錯誤和遺漏的步驟的序號是CE．
（2）如圖為利用實驗記錄的結(jié)果作出的圖，下列關(guān)于實驗認(rèn)識正確的是B
A、由圖可知力的合成有時并不遵循平行四邊形定則
B、F′為F1和F2的合力，原因是它與AO在一條直線上
C、橡皮筋對結(jié)點O的拉力為F1和F2的合力
D、F′與F不重合是由于實驗操作錯誤導(dǎo)致的．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．下列說法中正確的是（　�。�
A．做簡諧運動的質(zhì)點，其振動能量與振幅無關(guān)
B．泊松亮斑是光的衍射現(xiàn)象，玻璃中的氣泡看起來特別明亮是光的全反射現(xiàn)象
C．真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的，與光源的運動和觀察者的運動無關(guān)
D．在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，為使實驗結(jié)果較為準(zhǔn)確，應(yīng)選用10 cm長的細(xì)線和小鐵球

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示，B點位于斜面底端M點的正上方，并與斜面頂端A點等高，且高度為h，在A、B兩點分別以速度va和vb沿水平方向拋出兩個小球a，b（可視為質(zhì)點），若a球落到M點的同時，b球恰好落到斜面的中點N，不計空氣阻力，重力加速度為g，則（　�。�
A．va=vbB．va=$\sqrt{2}$vb
C．a、b兩球不同時刻拋出D．a球比b球提前拋出的時間為（$\sqrt{2}-$1）$\sqrt{\frac{2h}{g}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，甲圖中的線圈為40匝，它的兩個端點a、b與內(nèi)阻很大的伏特表相連．穿過該線圈的磁通量隨時間變化的規(guī)律如乙圖所示，則伏特表的示數(shù)為10V．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．一輛玩具車（形狀和寬度如圖），其四周固定了如圖所示的導(dǎo)線框，在外力作用下以速度v勻速向右通過三個勻強磁場區(qū)域，這三個磁場區(qū)域的寬度均為L．若以逆時針的電流方向作為正方向，并以小車右端剛剛進入磁場為零時刻，其導(dǎo)線框中電流隨時間變化的圖象為（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示，閉合線圈abcd從高處自由下落一段時間后沿垂直于磁場方向進入一有界勻強磁場，從ab邊剛進人磁場到cd邊剛進入磁場的這段時間內(nèi)，下列說法不正確的是（　�。�
A．b端的電勢高于a端B．ab邊所受安培力方向為豎直向下
C．線圈可能一直做勻速直線運動D．線圈可能一直做勻加速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．為了測量木塊與木板間動摩擦因數(shù)，某小組使用位移傳感器設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置，讓木塊從傾斜木板上一點A由靜止釋放，位移傳感器可以測出木塊到傳感器的距離．位移傳感器連接計算機，描繪出滑塊相對傳感器的位移s隨時間t變化規(guī)律，如圖乙所示．

（1）根據(jù)上述s-t圖，計算0.3s時木塊的速度v=0.80m/s，木塊加速度a=4.0m/s2；（以上結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）
（2）若知道木板的傾角為θ，則木塊與木板的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{gsinθ-a}{gcosθ}$，所有量用字母表示，（已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭）．
（3）為了提高木塊與木板間動摩擦因數(shù)的測量精度，下列措施可行的是A．
A．A點與傳感器距離適當(dāng)大些
B．木板的傾角越大越好
C．選擇體積較小的實心木塊
D．傳感器開始計時的時刻必須是木塊從A點釋放的時刻．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示為一輛自行車的局部結(jié)構(gòu)示意圖，設(shè)連接腳踏板的連桿長為L1，由腳踏板帶動半徑為r1的大輪盤（牙盤），通過鏈條與半徑為r2的小輪盤（飛輪）連接，小輪盤帶動半徑為R的后輪轉(zhuǎn)動，使自行車在水平路面上勻速前進．
（1）自行車牙盤的半徑一半要大于飛輪的半徑，想想看，這是為什么？
（2）設(shè)L1=18cm，r1=12cm，r2=6cm，R=30cm，為了維持自行車以v=3m/s的速度在水平路面上勻速前進，請你計算每分鐘要踩腳踏板幾圈？
（3）若有某種變速自行車有6個飛輪和3個牙盤，牙盤和飛輪的齒數(shù)如表所示，若人騎該車行進的速度一定，選用哪種齒數(shù)的牙盤和飛輪，人踩腳踏板的角速度最小？為什么？
名稱牙盤飛輪
齒數(shù)N/個483828151618212428

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同步練習(xí)冊答案