A. | 粒子帶負(fù)電 | B. | x=0處的電場(chǎng)強(qiáng)度最大 | ||
C. | 粒子做勻變速直線運(yùn)動(dòng) | D. | 粒子恰能運(yùn)動(dòng)到x=-d處 |
分析 根據(jù)φ-x圖象的斜率表示的物理意義結(jié)合電勢(shì)的變化情況確定電場(chǎng)線分布大致情況;根據(jù)微粒的運(yùn)動(dòng)情況和受力情況確定電性和電場(chǎng)強(qiáng)度大小,根據(jù)牛頓第二定律判斷加速度大小,根據(jù)動(dòng)能定理分析微粒在d點(diǎn)的速度.
解答 解:根據(jù)φ-x圖象的斜率k=$\frac{△φ}{△x}$=$\frac{U}j7x2t2p$=E可知,圖象的斜率表示電場(chǎng)強(qiáng)度;
從d到-d的過程中,電勢(shì)先升高再降低,根據(jù)沿電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低可知電場(chǎng)線方向先沿x軸正方向,后沿x軸負(fù)方向;電場(chǎng)線分布大致情況如圖所示,
A、由于從x=d處由靜止釋放,粒子將向x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng).說明開始粒子受到的電場(chǎng)力方向向左,所以粒子帶負(fù)電,A正確;
B、x=0處圖象的斜率為零,所以x=0處的電場(chǎng)強(qiáng)度最小,故B錯(cuò)誤;
C、粒子運(yùn)動(dòng)過程中電場(chǎng)力變化,根據(jù)牛頓第二定律可知加速度變化,故粒子不是做勻變速直線運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;
D、由于在x=d處和x=-d處電勢(shì)相等,在這兩點(diǎn)的電勢(shì)差為零,根據(jù)動(dòng)能定理可知粒子運(yùn)動(dòng)到-d處速度為零,以后在電場(chǎng)力作用下往返運(yùn)動(dòng),故D正確;
故選:AD.
點(diǎn)評(píng) 無論是電場(chǎng)線或是等差等勢(shì)面,都是密的地方場(chǎng)強(qiáng)大,疏的地方場(chǎng)強(qiáng)。浑妱(shì)高低的判斷方法可以根據(jù)電勢(shì)的定義式來判斷,但一般都是按沿電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低來判斷.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高一上第一學(xué)段考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
一物體在水平面上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),其位移與時(shí)間的關(guān)系為:x=24t﹣6t2(m),則物體的初速度為 m/s,物體的加速度為 m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 無論圖中的實(shí)線是電場(chǎng)線還是等勢(shì)面,a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)都比b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)小 | |
B. | 無論圖中的實(shí)線是電場(chǎng)線還是等勢(shì)面,a點(diǎn)的電勢(shì)都比b點(diǎn)的電勢(shì)高 | |
C. | 如果實(shí)線是等勢(shì)面,電子在a點(diǎn)的速率小于在b點(diǎn)的速率 | |
D. | 如果實(shí)線是電場(chǎng)線,電子在a點(diǎn)的電勢(shì)能比在b點(diǎn)的電勢(shì)能大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 氣體對(duì)外做功,內(nèi)能減少,壓強(qiáng)減小 | B. | 氣體對(duì)外做功,內(nèi)能不變,壓強(qiáng)不變 | ||
C. | 氣體不做功,內(nèi)能不變,壓強(qiáng)減小 | D. | 氣體不做功,內(nèi)能減少,壓強(qiáng)不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力做的功為mgh | B. | 重力做的功為2mgh | ||
C. | 空氣阻力做的功為-fh | D. | 空氣阻力做的功為-2fh |
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