14．由磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式B=$\frac{F}{IL}$可知，下列說法正確的是（　　）
A．磁感應(yīng)強(qiáng)度B與磁場力F成正比，與電流元IL成反比
B．同一段通過導(dǎo)線垂直于磁場方向放置在不同磁場中，所受的磁場力F與磁感應(yīng)強(qiáng)度B成正比
C．公式B=$\frac{F}{IL}$適用于任何磁場
D．只有滿足L很短，I很小的條件時(shí)，B=$\frac{F}{IL}$對(duì)非勻強(qiáng)磁場才適用

分析 磁感應(yīng)強(qiáng)度是由磁場本身決定，當(dāng)電流與磁場不平行時(shí)，安培力與磁場方向垂直；感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小與磁通量的變化率成正比．

解答 解：A、公式B=$\frac{F}{IL}$是磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式，磁感應(yīng)強(qiáng)度是由磁場本身決定的，與磁場力F無關(guān)，與電流元IL無關(guān)．故A錯(cuò)誤；
B、同一段通過導(dǎo)線垂直于磁場方向放置在不同磁場中，所受的磁場力F與磁感應(yīng)強(qiáng)度B成正比，故B正確；
C、公式B=$\frac{F}{IL}$是磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式，適用于任何磁場，故C正確；
D、IL為試探電流元，只有滿足L很短，I很小的條件時(shí)，B=$\frac{F}{IL}$對(duì)非勻強(qiáng)磁場才適用，故D正確．
故選：BCD．

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是明確電場力與磁場力的大小和方向特點(diǎn)，由法拉第電磁感應(yīng)定律確定感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小的決定因素是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．長木板M放在光滑水平面上，木塊m放在木板左端，當(dāng)木板與木塊同時(shí)以速率V0沿相反方向運(yùn)動(dòng)直到木板與木塊以共同的速度向左運(yùn)動(dòng)的過程中，木板對(duì)木塊的摩擦力做功的情況是（設(shè)M＞m）（　�。�
A．一直做負(fù)功B．一直做正功
C．先做正功、后做負(fù)功D．先做負(fù)功、后做正功

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．線圈自感系數(shù)大，說明可能是線圈面積越大、線圈越長、單位長度匝數(shù)越密．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．下列關(guān)于物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的說法正確的是（　　）
A．若加速度方向與速度方向相同，即使加速度很小，物體的速度還是增大的
B．若加速度方向與速度方向相反，即使加速度很大，物體的速度還是減小的
C．做勻變速直線運(yùn)動(dòng)物體的加速度是均勻變化的
D．由 a=$\frac{△v}{△t}$可知：a 的方向與△v 的方向相同，a 的大小與△v 成正比

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，電梯與水平方向夾角為30°．當(dāng)電梯加速向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，人對(duì)梯面壓力是其重力的$\frac{6}{5}$，則人與梯面間的摩擦力是其重力的多少倍（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{\sqrt{3}}{2}$C．$\frac{\sqrt{3}}{5}$D．$\frac{3}{5}$

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，直桿的高度h1=0.45m，桿上端距籃球圈的高度h2=2m，某同學(xué)將桿保持豎直以速度v0=7m/s沿籃圈的軸線方向豎直向上拋出，取g=10m/s2，不計(jì)空氣阻力，求：
（1）桿上端到達(dá)籃圈時(shí)的速度大�。�
（2）桿在下落過程中，通過籃圈所用的時(shí)間．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示，汽車在拱形橋上由A點(diǎn)勻速率運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，則以下說法正確的是（　�。�
A．牽引力與克服摩擦力做的功相等
B．牽引力和重力做的總功大于克服摩擦力做的功
C．合力對(duì)汽車不做功
D．重力做功的瞬時(shí)功率會(huì)變化

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電的頻率為50 Hz．
（1）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中得到了在不同拉力下的A、B、C、D等幾條較為理想的紙帶，并在紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，將每條紙帶上的計(jì)數(shù)點(diǎn)都記為0、1、2、3、4、5…如圖所示，圖甲是A紙帶的一部分，圖乙、丙、丁三段紙帶分別是從三條不同紙帶上撕下的．

①在乙、丙、丁三段紙帶中，屬于紙帶A的是乙．
②打紙帶A時(shí)，小車的加速度大小是3.11m/s2．
③打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打紙帶A中的1號(hào)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度為0.456m/s．
（2）該同學(xué)在打A紙帶時(shí)，不知道所使用的交流電源的實(shí)際頻率已超過50Hz，那么，他計(jì)算出來的加速度值小于真實(shí)值（填“大于”“小于”或“等于”）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，繩OA能承受的最大張力為20N，且與豎直方向的夾角為30°，水平繩OB所承受的最大張力為12N，豎直繩OC能夠承受足夠大的張力，在確保繩OA和OB不被拉斷的情況下，繩OC下端懸掛物體的最大重力是多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案