在“驗證平行四邊形定則”的實驗中,如圖1-11-2所示,使彈簧秤b按圖示位置開始順時針方向緩慢轉(zhuǎn)動90°角,在這個過程中保持O點位置不動,a彈簧秤的拉伸方向不變,則整個過程中關(guān)于a、b彈簧秤的讀數(shù)變化是(    )

圖1-11-2

A.FA增大,F(xiàn)B減小                                 B.FA減小,F(xiàn)B減小

C.FA減小,F(xiàn)B先減小后增大                     D.FA先減小后增大,F(xiàn)B先減小后增大

 

解析:此題也可用圖解法來處理.在彈簧秤b按圖示位置開始順時針方向緩慢轉(zhuǎn)動90°角的過程中,F(xiàn)A減小,F(xiàn)B先減小后增大.

答案:C


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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在“驗證平行四邊形定則”的實驗中,保持彈簧測力計A的拉伸方向不變,保持O點位置不動
(1)使彈簧測力計B按圖示位置開始沿順時針方向緩慢轉(zhuǎn)過近900,在這個過程中,A讀數(shù)的變化是
一直減小,
一直減小,
,B讀數(shù)變化是
先減小后增大
先減小后增大

(2)使彈簧測力計B按圖示位置開始沿逆時針方向緩慢轉(zhuǎn)過近100,在這個過程中,A 讀數(shù)的變化是
一直增大
一直增大
,B讀數(shù)變化是
一直增大
一直增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在“驗證平行四邊形定則”的實驗中,用A、B兩個彈簧秤拉橡皮條的結(jié)點,使其位于O處,如圖所示,此時,α+β=90°,現(xiàn)在保持A讀數(shù)不變,減小α角,要使結(jié)點仍在O處,可采用的辦法是( 。
A、增大B的讀數(shù),同時減小β角B、減小B的讀數(shù),同時減小β角C、增大B的讀數(shù),同時增大β角D、保持B的讀數(shù)不變,同時增大β角

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科目:高中物理 來源: 題型:

某實驗小組在驗證平行四邊形定則時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.實驗中對兩次拉伸橡皮條的要求,下列說法正確的是 ( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在“驗證平行四邊形定則”的實驗中,將橡皮筋的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)線,如圖,用兩個彈簧測力計分別鉤住兩細(xì)線,成一定角度地水平拉橡皮筋,記錄橡皮筋與細(xì)線結(jié)點O的位置.同時還記錄(  )
A、橡皮筋和細(xì)線的長度B、橡皮筋的原長和伸長量C、兩細(xì)線的長度和方向D、兩測力計的讀數(shù)和兩細(xì)線的方向

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