A. | 無論是亞里士多德那里還是伽利略和笛卡爾那里,都沒有力的概念,牛頓的高明之處在于他將物體間復(fù)雜多樣的相互作用抽象為“力” | |
B. | 牛頓第一定律引入了力的概念和闡明了物體的慣性,定性揭示了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系 | |
C. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律100多年后,卡文迪許在實(shí)驗(yàn)室里通過幾個(gè)鉛球之間的萬有引力的測(cè)量,比較準(zhǔn)確地得出了萬有引力常量G的數(shù)值 | |
D. | 庫(kù)侖首先提出了電場(chǎng)的概念,后來法拉第首先引入了電場(chǎng)線來形象地描述電場(chǎng) |
分析 本題是物理黨史問題,根據(jù)亞里士多德、牛頓、庫(kù)侖和法拉第的物理學(xué)成就進(jìn)行答題.
解答 解:A、看必修1P68牛頓頭像下面一段話,無論是亞里士多德那里還是伽利略和笛卡爾那里,都沒有力的概念.牛頓的高明之處在于他將物體間復(fù)雜多樣的相互作用抽象為“力”.故A正確.
B、牛頓第一定律引入了力的概念,闡明了物體的慣性,定性揭示了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,故B正確.
C、看必修2P40.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律100多年后,卡文迪許在實(shí)驗(yàn)室里通過幾個(gè)鉛球之間的萬有引力的測(cè)量,比較準(zhǔn)確地得出了萬有引力常量G的數(shù)值.故C正確.
D、看選修3-1P10-12知:是法拉第首先提出了電場(chǎng)的概念,首先引入了電場(chǎng)線來描述電場(chǎng),故D錯(cuò)誤.
本題選不正確的,故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物理學(xué)史,是常識(shí)性問題,對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要多看書,加強(qiáng)記憶.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | “12月6日17時(shí)47分”和“361秒”,前者表示“時(shí)刻”,后者表示“時(shí)間” | |
B. | 嫦娥三號(hào)探測(cè)器繞月球飛行一圈,它的位移和路程都為0 | |
C. | 題目中所涉及到的單位--秒、千米都是國(guó)際單位制中的基本單位 | |
D. | 地面衛(wèi)星控制中心在對(duì)嫦娥三號(hào)探測(cè)器進(jìn)行飛行姿態(tài)調(diào)整時(shí)不能將其看做質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩木塊的線速度相等 | B. | 兩木塊的角速度相等 | ||
C. | M的角速度是N的線速度的3倍. | D. | M的角速度是N的角速度的3倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | C的向心加速度最小 | B. | B物體受到的摩擦力最大 | ||
C. | 若圓臺(tái)轉(zhuǎn)速增大時(shí),C比B先滑動(dòng) | D. | 若圓臺(tái)轉(zhuǎn)速增大時(shí),B比A先滑動(dòng) |
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