A. | 乙比甲運動的快 | B. | 2s末乙追上甲 | ||
C. | 甲的平均速度大于乙的平均速度 | D. | 乙追上甲時距出發(fā)點40m遠(yuǎn) |
分析 通過圖象可以發(fā)現(xiàn)甲和乙的運動性質(zhì)以及乙的加速度,根據(jù)v-t圖象中圖形所包圍的面積求解位移去比較.
解答 解:A、從v-t圖象中可以看出0-2s內(nèi),v甲>v乙,2-4s內(nèi),v甲<v乙,故A錯誤;
B、根據(jù)v-t圖象中圖形所包圍的面積0-2s內(nèi),x甲=20m,x乙=10m,故B錯誤;
C、0-4s內(nèi),x甲=40m,x乙=40m,
0-4s內(nèi),甲的平均速度等于乙的平均速度,故C錯誤;
D、4s末乙追上甲,距出發(fā)點40m遠(yuǎn),故D正確;
故選:D.
點評 該題目考查了v-t圖象的物理意義,可以通過圖形所包圍的面積求解位移.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加速度增大,速度一定增大 | |
B. | 速度越來越大,加速度可能越來越小 | |
C. | 物體速度很大,加速度可能為零 | |
D. | 物體有加速度,速度就增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0、60 N | B. | 30 N、80 N | C. | 30 N、60 N | D. | 60 N、60 N |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 書對桌面的壓力是彈力,是由于桌面受到書的壓力產(chǎn)生形變而產(chǎn)生的 | |
B. | 書對桌面的壓力是彈力,是由于書受到桌面的壓力產(chǎn)生形變而產(chǎn)生的 | |
C. | 書對桌面的壓力與書受到的重力不是同一個力,它們是兩種不同性質(zhì)的力 | |
D. | 書能靜止,是由于書的重力等于桌面對書的支持力 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1s | B. | 2s | C. | 3s | D. | 4s |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大小為20N,方向平行于傾斜桿向上 | B. | 大小為20N,方向豎直向上 | ||
C. | 大小為20N,方向垂直于傾斜桿向上 | D. | 大小為10N,方向平行于傾斜桿向上 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 俯視,線圈順時針轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)速與磁鐵相同 | |
B. | 俯視,線圈逆時針轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)速與磁鐵相同 | |
C. | 線圈與磁鐵轉(zhuǎn)動方向相同,但轉(zhuǎn)速小于磁鐵的轉(zhuǎn)速 | |
D. | 線圈靜止不動 小于磁鐵的轉(zhuǎn)速 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 牛頓第一定律是依靠實驗事實,直接歸納總結(jié)得出的 | |
B. | 牛頓第一定律是以可靠實驗為基礎(chǔ),通過抽象出理想化實驗而得出的結(jié)論 | |
C. | 根據(jù)牛頓第一定律可知,力是維持物體運動的原因 | |
D. | 根據(jù)牛頓第一定律可知,力是改變物體速度的原因 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com