如圖（甲）所示是用沙擺演示振動(dòng)圖象的實(shí)驗(yàn)裝置，沙擺的運(yùn)動(dòng)可看作簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)時(shí)在木板上留下圖示的痕跡。圖（乙）是兩個(gè)沙擺在各自板上形成的曲線，若板N1和板N2勻速拉動(dòng)的速度v1和v2的關(guān)系為v2=2v1，則板N1和板N2上曲線所代表的振動(dòng)周期T1和T2的關(guān)系為
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A．T2=T1
B．T2=2T1
C．T2=4T1
D．T2=T1/4
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖（甲）所示是用沙擺演示振動(dòng)圖象的實(shí)驗(yàn)裝置，沙擺的運(yùn)動(dòng)可看作簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)時(shí)在木板上留下圖示的痕跡．圖（乙）是兩個(gè)沙擺在各自板上形成的曲線，若板N1和板N2勻速拉動(dòng)的速度v1和v2的關(guān)系為v2=2v1，則板N1和板N2上曲線所代表的振動(dòng)周期T1和T2的關(guān)系為（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖（甲）所示是用沙擺演示振動(dòng)圖象的實(shí)驗(yàn)裝置，沙擺的運(yùn)動(dòng)可看作簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)時(shí)在木板上留下圖示的痕跡．圖（乙）是兩個(gè)沙擺在各自板上形成的曲線，若板N1和板N2拉動(dòng)的速度v1和v2的關(guān)系為v2=2v1，則板N1和板N2上曲線所代表的振動(dòng)周期T1和T2的關(guān)系為（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖（甲）所示是用沙擺演示振動(dòng)圖象的實(shí)驗(yàn)裝置，此裝置可視為擺長(zhǎng)為L(zhǎng)的單擺，沙擺的運(yùn)動(dòng)可看作簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)時(shí)在木板上留下圖（甲）所示的結(jié)果．若用手拉木板做勻速運(yùn)動(dòng)，速度大小是0.20m/s．圖（乙）所示的一段木板的長(zhǎng)度是0.60m，那么這次實(shí)驗(yàn)所用沙擺對(duì)應(yīng)的單擺長(zhǎng)約為（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖（甲）所示是用沙擺演示振動(dòng)圖象的實(shí)驗(yàn)裝置，沙擺的運(yùn)動(dòng)可看作簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)時(shí)在木板上留下圖示的痕跡．圖（乙）是兩個(gè)沙擺在各自板上形成的曲線，若板N1和板N2拉動(dòng)的速度分別為v1和v2，的關(guān)系為2v2=v1，則板N1和板N2上曲線所代表的振動(dòng)周期T1和T2的關(guān)系為（　　）
A、T2=T1
B、T2=2T1
C、T2=4T1
D、T2=
T1
4

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科目：高中物理 來源：海淀區(qū)二模 題型：單選題

如圖（甲）所示是用沙擺演示振動(dòng)圖象的實(shí)驗(yàn)裝置，此裝置可視為擺長(zhǎng)為L(zhǎng)的單擺，沙擺的運(yùn)動(dòng)可看作簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)時(shí)在木板上留下圖（甲）所示的結(jié)果．若用手拉木板做勻速運(yùn)動(dòng)，速度大小是0.20m/s．圖（乙）所示的一段木板的長(zhǎng)度是0.60m，那么這次實(shí)驗(yàn)所用沙擺對(duì)應(yīng)的單擺長(zhǎng)約為（　　）
A．2.0mB．1.5mC．1.0mD．0.56m
精英家教網(wǎng)

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