15.如圖,同一平面內(nèi)的三個(gè)共點(diǎn)力F1=1N、F2=4N和F3=3N,F(xiàn)2和F3的夾角為60°,計(jì)算這三個(gè)力的合力.

分析 先將F1和F2進(jìn)行合成,再將這個(gè)合力與F3進(jìn)行合成,最后根據(jù)力的平行四邊形定則,即可求出三個(gè)力的合力大小及方向.

解答 解:先將F1和F2進(jìn)行合成,再將這個(gè)合力與F3進(jìn)行合成,通過作出平行四邊形定則,如圖所示:

F1和F2的合力F12=3N,方向與F2同向;
根據(jù)幾何知識(shí),可知,F(xiàn)=2×$\frac{3\sqrt{3}}{2}$N=3$\sqrt{3}$N;
合力的方向與F2夾角為30°.
答:三個(gè)力的合力為3$\sqrt{3}$N;方向與F2夾角為30°.

點(diǎn)評(píng) 本題技巧是先將1與2兩個(gè)力先作圖,再與3力作圖,原因1與2力在一條直線上.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.某物理興趣小組為獲得當(dāng)?shù)刂亓铀俣戎,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行了系列探究過程,假設(shè)你也是其中一員,請(qǐng)補(bǔ)充完整橫線部分內(nèi)容:
(1)操作過程:
①將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上,如圖1所示;
②將接有重物的紙帶沿豎直方向穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔;
③先接通電源,再釋放紙帶;
④獲得點(diǎn)跡清晰的幾條紙帶
(2)探究過程:其中一條紙帶的點(diǎn)跡及數(shù)據(jù)如圖2所示.(圖中直尺的單位為cm,點(diǎn)O為紙帶上記錄到的第一點(diǎn),點(diǎn)A、B、C、D…依次表示點(diǎn)O以后連續(xù)的各點(diǎn).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔T=0.02s打一個(gè)點(diǎn))
①小組成員量出DF間的距離為3.60cm,計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)E時(shí)的速度vE=0.9m/s;
②小組成員量出FH間的距離為5.20cm,計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)G時(shí)的速度vG=1.3 m/s;
③利用a=$\frac{{v}_{G}-{v}_{E}}{△t}$得出g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,在一個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一個(gè)三角形ABC,AC的中點(diǎn)為M,BC的中點(diǎn)為N.將一個(gè)帶正電的粒子從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn),電場(chǎng)力做功為WAB=8.0×10-9J.則以下分析正確的是(  )
A.若將該粒子從M點(diǎn)移動(dòng)到N點(diǎn),電場(chǎng)力做功WMN有可能小于4.0×10-9J
B.若將該粒子從點(diǎn)M移動(dòng)到N點(diǎn),電場(chǎng)力做功WMN有可能大于4.0×10-9J
C.若A、B之間的距離為2cm,粒子的電量為2×10-7C,該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)一 定是E=2V/m
D.若粒子的電量為2×10-9C,則A、B之間的電勢(shì)差為4V

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,輕質(zhì)彈簧連接A、B兩個(gè)物體,A放在水平地面上,B的上端跟天花板接觸,整個(gè)系統(tǒng)保持靜止,已B的重力為6N,則下面說法中正確的是(  )
A.彈簧可能被拉長(zhǎng)B.彈簧一定被壓縮
C.彈簧的彈力可能等于6ND.A對(duì)地面的壓力可能等于零

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.電量為q=3×10-6C的點(diǎn)電荷放入電場(chǎng)中A點(diǎn),受到作用力為9×10-4N,方向向左,則A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為300N/C,方向向左.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,邊界MN與PQ平行,其間有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),矩形導(dǎo)線框框面與磁場(chǎng)方向垂直,其邊ab、cd與邊界MN平行,若導(dǎo)線框以垂直邊界的速度勻速通過磁場(chǎng)區(qū)域,把進(jìn)入邊界MN與離開邊界PQ兩個(gè)過程相比較( 。
A.線框中感應(yīng)電流方向不變,所受安培力合力方向不變
B.線框中感應(yīng)電流方向不變,所受安培力合力方向改變
C.線框中感應(yīng)電流方向改變,所受安培力合力方向不變
D.線框中感應(yīng)電流方向改變,所受安培力合力方向改變

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.2011年11月9日,中國(guó)首顆火星探測(cè)器“螢火一號(hào)”由俄羅斯“天頂-2SB”運(yùn)載火箭在哈薩克斯坦拜科努爾發(fā)射場(chǎng)發(fā)射升空.之后星箭正常分離,將探測(cè)器送入預(yù)定軌道.隨后不久,俄羅斯聯(lián)邦航天署宣布,“螢火一號(hào)”火星探測(cè)器出現(xiàn)意外,沒有按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)變軌,未能如約奔赴火星.“螢火一號(hào)”原計(jì)劃在近火點(diǎn)800km,遠(yuǎn)火點(diǎn)80000km的火星大橢圓軌道上履行火星探測(cè)使命.已知地球質(zhì)量與火星質(zhì)量之比為9,地球半徑與火星半徑之比為2,地球半徑為6400km,地球表面重力加速度取10m/s2.由以上信息做出的下列推斷中錯(cuò)誤的是( 。
A.火星表面重力加速度約為$\frac{40}{9}$m/s2
B.“螢火一號(hào)”若要在目標(biāo)軌道的近火點(diǎn)變?yōu)槔@火星的圓軌道,需要減速
C.“螢火一號(hào)”環(huán)繞火星做圓周運(yùn)動(dòng)的最大速率約為3.72km/s
D.“螢火一號(hào)”在近地軌道上的運(yùn)行速率在7.9km/s至11.2km/s之間

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

4.如圖所示,兩帶電平行板A、B間的電場(chǎng)為勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)E=4.0×103V/m,兩板相距d=10cm,板長(zhǎng)L=40cm.一帶電量q=1.0×10-16C、質(zhì)量m=1.0×10-22㎏的粒子沿平行于板方向從兩板的正中間射入電場(chǎng)后向著B板偏轉(zhuǎn),不計(jì)帶電粒子所受重力,求:
(1)粒子帶何種電荷?
(2)要使粒子能飛出電場(chǎng),粒子飛入電場(chǎng)時(shí)的速度v0至少為多大?
(3)粒子飛出電場(chǎng)時(shí)最大偏角的正切值為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.水平放置的平行板電容器兩極板接在如圖所示的電路中,電源的內(nèi)阻r=1Ω,定值電阻R=4Ω,板間距離d=0.2m,開始時(shí)S1閉合,S2斷開.一質(zhì)量m=2×10-2kg,電荷量q=10-2cC的小球,從上極板左邊緣以v0=2m/s的速度水平拋出,落地點(diǎn)為P,不計(jì)空氣阻力,g=10m/s2
(1)求P點(diǎn)與拋出點(diǎn)間的水平距離.
(2)把S2閉合后,發(fā)現(xiàn)小球水平拋出后做勻速直線運(yùn)動(dòng),判斷小球帶電的正負(fù)及電源的電動(dòng)勢(shì).
(3)在平板間再加垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),再次讓小球射入,小球仍落在P點(diǎn),求磁場(chǎng)的方向、磁感應(yīng)強(qiáng)度和小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.(sin53°=0.8)

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