如圖所示，長為L的長木板水平放置，在木板的A端放置一個質(zhì)量為m的小物塊，現(xiàn)緩慢地抬高A端，使木板以左端為軸轉(zhuǎn)動，當(dāng)木板轉(zhuǎn)到與水平面的夾角為α?xí)r小物塊開始滑動，此時停止轉(zhuǎn)動木板，小物塊滑到底端的速度為v，則在整個過程中 （ ）

A．木板對物塊做功為

B．摩擦力對小物塊做功為mgLsinα

C．支持力對小物塊做功為0

D．滑動摩擦力對小物塊做功為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年重慶一中高二10月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，M、N是兩塊水平放置的平行金屬板，R0為定值電阻，R1、R2為可變電阻，電源內(nèi)阻忽略不計，開關(guān)S閉合．質(zhì)量為m的帶正電的微粒從P點以水平速度v0射入金屬板間，沿曲線打在N板上的O點．若經(jīng)下列調(diào)整后，微粒仍從P點以水平速度v0射入，則關(guān)于微粒打在N板上的位置說法正確的是（ ）

A．保持開關(guān)S閉合，增大R1，顆粒打在O點左側(cè)

B．保持開關(guān)S閉合，增大R2，顆粒打在O點左側(cè)

C．?dāng)嚅_開關(guān)S，M極板稍微上移，粒子打在O點右側(cè)

D．?dāng)嚅_開關(guān)S，N極板稍微下移，粒子打在O點右側(cè)

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科目：高中物理 來源：2017屆安徽省“皖南八�！备呷�12月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，豎直線OO/是等量異種電荷+Q和-Q連線的中垂線，A、B、C的位置如圖所示，且都處在一矩形金屬空腔內(nèi)．下列說法正確的是

A. A、B、C三點電勢大小關(guān)系是ψA=ψC<ψB

B. A、B、C三點電勢大小關(guān)系是ψA=ψC>ψB

C. 金屬空腔上的感應(yīng)電荷在A、B、C三點場強(qiáng)方向均水平向右

D. 金屬空腔上的感應(yīng)電荷在A、B、C三點場強(qiáng)大小關(guān)系是EB>EC>EA

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科目：高中物理 來源：2017屆四川省成都市校高三“一診”模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一質(zhì)量為0.8 kg的球固定在支桿AB的上端，支桿AB的下端固定在升降機(jī)上，今用一段繩子水平拉球，使桿發(fā)生彎曲，如圖所示，已知繩的拉力為6 N，重力加速度g取10 m/s2，則以下說法正確的是

A. 若升降機(jī)是靜止?fàn)顟B(tài)，則AB桿對球的作用力大小為6 N

B. 若升降機(jī)是靜止?fàn)顟B(tài)，則AB桿對球的作用力大小為8 N

C. 若升降機(jī)是加速上升，加速度大小5 m/s2，則AB桿對球的作用力大小為 N

D. 若升降機(jī)是減速上升，加速度大小5 m/s2，則AB桿對球的作用力大小為 N

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科目：高中物理 來源：2017屆江西省宜春市等四校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

圖1是“研究平拋物體運動”的實驗裝置圖，通過描點畫出平拋小球的運動軌跡。

（1）以下是實驗過程中的一些做法，其中合理的有 。

a．安裝斜槽軌道，使其末端保持水平

b．每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

c．每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放

d．為描出小球的運動軌跡，描繪的點可以用折線連接

（2）實驗得到平拋小球的運動軌跡，在軌跡上取一些點，以平拋起點O為坐標(biāo)原點，測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y，圖2中y-x2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是 。

（3）圖3是某同學(xué)根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡，O為平拋的起點，在軌跡上任取三點A、B、C，測得A、B兩點豎直坐標(biāo)y1為5．0cm、y2為45．0cm，A、B兩點水平間距Δx為40．0cm。則平拋小球的初速度v0為 m/s，若C點的豎直坐標(biāo)y3為60．0cm，則小球在C點的速度vC為 m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，g取10m/s2）。

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科目：高中物理 來源：2017屆江西省宜春市等四校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一傾角為30°的斜劈放在水平地面上，一物體沿斜劈勻速下滑�，F(xiàn)給物體施加如圖所示力F，F(xiàn)與豎直方向夾角為30°，斜劈仍靜止，物體加速下滑，則此時地面對斜劈的摩擦力為（ ）

A. 大小為零

B. 方向水平向右

C. 方向水平向左

D. 無法判斷大小和方向

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科目：高中物理 來源：2017屆福建省高三上學(xué)期第二次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學(xué)用如圖甲所示的電路測量歐姆表的內(nèi)阻和電動勢（把歐姆表看成一個電源）。實驗器材及規(guī)格如下:

電流表A1：量程為200μA,內(nèi)阻為300Ω

電流表A2：量程為30mA,內(nèi)阻為5Ω

定值電阻R0：阻值為9700Ω,

滑動變阻器R:阻值為0～50Ω

①閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑動觸頭至某一位置，讀出電流表A1和A2的示數(shù)分別為I1和I2。多次改變滑動觸頭的位置，得到的數(shù)據(jù)見下表。在圖乙所示的坐標(biāo)紙上以I1為縱坐標(biāo)、I2為橫坐標(biāo)，畫出所對應(yīng)的I1－I2曲線；

②利用所得曲線求得歐姆表的電動勢E= V，歐姆表內(nèi)阻r= Ω；

③將該歐姆表兩個表筆短接，通過歐姆表的電流為I= A。

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科目：高中物理 來源：2017屆安徽省高三上學(xué)期12月月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

測量滑塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)的實驗裝置如圖所示。實驗步驟如下：

①用游標(biāo)卡尺測量擋光條的寬度L；用米尺測量O點到光電門A之間的距離d；

②調(diào)整輕滑輪，使細(xì)線水平；

③讓滑塊上的擋光條在桌面上O點的正上方并在砝碼盤中加上一定的砝碼，然后從O點由靜止釋放滑塊，讀出力傳感器的讀數(shù)F和數(shù)字毫秒計上顯示的擋光條經(jīng)過光電門的時間Δt；

④根據(jù)擋光條的寬度L、O點到光電門A之間的距離d、擋光條經(jīng)過光電門的時間Δt，求出滑塊運動時的加速度a；

⑤多次重復(fù)步驟③④，得到多組力的數(shù)據(jù)F與對應(yīng)的滑塊加速度a；

⑥根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)作出a－F圖象，計算滑塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)μ。

測量次數(shù)

1

2

3

4

5

力傳感器讀數(shù)F（N）

0．32

0．43

0．51

0．58

0．66

測量計算的加速度a（m/s2）

0．59

1．20

1．51

1．89

2．31

請回答下列問題：

（1）滑塊的加速度a可以用d、L、Δt表示，則a的表達(dá)式為________。

（2）在此實驗中________（填“要求”或“不要求”）砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊、擋光條以及力傳感器的總質(zhì)量。

（3）在實驗步驟⑤中，我們得到多組力的數(shù)據(jù)F與對應(yīng)的滑塊加速度a的數(shù)據(jù)如下表所示，請在坐標(biāo)紙中畫出a—F圖象。

（4）根據(jù)圖象求出滑塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)μ＝________（保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖南省等校高二12月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

額定電壓都是110V、額定功率PA=110W和PB=40W的電燈兩盞，若接在電壓是220V的電路上，使兩盞電燈均能正常發(fā)光，且電路中消耗功率最小的電路是（ ）

A．

B．

C．

D．

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同步練習(xí)冊答案