如圖所示,光滑軌道ABCD是大型游樂設(shè)施過山車軌道的簡化模型,最低點B處的入、出口靠近但相互錯開,C是半徑為R的圓形軌道的最高點,BD部分水平,末端D點與右端足夠長的水平傳送帶無縫連接,傳送帶以恒定速度v逆時針轉(zhuǎn)動,現(xiàn)將一質(zhì)量為m的小滑塊從軌道AB上某一固定位置A由靜止釋放,滑塊能通過C點后再經(jīng)D點滑上傳送帶,則

A.固定位置A到B點的豎直高度可能為2R

B.滑塊在傳送帶上向右運動的最大距離與傳送帶速度v有關(guān)

C.滑塊不可能重新回到出發(fā)點A處

D.傳送帶速度v越大,滑塊與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量越多

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:2017屆遼寧省莊河市高三10月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

以下是一位同學做“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗

(1)下列的實驗步驟是這位同學準備完成的,請你幫這位同學按操作的先后順序,用字母排列出來是 。

A.以彈簧伸長量為橫坐標,以彈力為縱坐標,描出各組數(shù)據(jù)(x,F)對應的點,并用平滑的曲線連接起來

B.記下彈簧不掛鉤碼時,其下端在刻度尺上的刻度L0

C.將鐵架臺固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺

D.依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個…鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時,彈簧下端所對應的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼

E.以彈簧伸長量為自變量,寫出彈力與彈簧伸長量的關(guān)系式.

F.解釋函數(shù)表達式中常數(shù)的物理意義.

(2)這位同學所測得幾組數(shù)據(jù)在所給的坐標系中已描出:

①在如圖所示的坐標系中作出F﹣x圖線.

②寫出曲線的函數(shù)表達式(x用cm作單位):

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科目:高中物理 來源:2017屆吉林普通中學高三畢業(yè)班第一次調(diào)研測試物理試卷(解析版) 題型:簡答題

A、B兩個小物塊用輕繩連接,繩跨過位于傾角為30°的光滑斜面頂端的輕滑輪,滑輪與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦不計。斜面固定在水平桌面上,如圖甲所示。第一次A懸空,B放在斜面上,用t表示B自斜面底端由靜止開始運動至斜面頂端所需的時間;第二次,將A和B位置互換,使B懸空,A放在斜面上,發(fā)現(xiàn)A自斜面底端由靜止開始運動至斜面頂端所需的時間為。(重力加速度已知)

(1)求兩小物塊的質(zhì)量之比

(2)若將光滑斜面換成一個半徑為的半圓形光滑軌道,固定在水平桌面上,將這兩個小物塊用輕繩連結(jié)后,如圖放置。將球從軌道邊緣由靜止釋放。若不計一切摩擦,求:沿半圓形光滑軌道滑到底端時,、的速度大小

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科目:高中物理 來源:2017屆吉林普通中學高三畢業(yè)班第一次調(diào)研測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

質(zhì)量為的物體放在傾角為α的斜面上,力垂直于斜面作用在物體上,物體處于靜止狀態(tài),如圖所示。下列說法中正確的是

A. 力越大,物體所受摩擦力越大

B. 力越小,物體所受摩擦力越小

C. 力越大,物體所受摩擦力可能越大,也可能越小

D. 物體所受摩擦力的大小與力無關(guān)

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科目:高中物理 來源:2017屆河北省高三上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,圖中的四個電表均為理想電表,當滑動變阻器滑片P向右端移動時,下面說法中正確的是

A.電壓表V1的讀數(shù)減小,電流表A1的讀數(shù)減小

B.電源的輸出功率一定變小

C.電壓表V1的讀數(shù)的變化量與電流表A1的讀數(shù)的變化量的比值不變

D.若滑片P的位置不動,突然發(fā)生短路,則A2的讀數(shù)變小

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科目:高中物理 來源:2017屆河北省高三上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,水平傳送帶足夠長,小工件放在傳送帶A端靜止,工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.25.現(xiàn)讓傳送帶由靜止開始以加速度a0=5m/s2向右勻加速運動,當其速度增到v=5m/s時,立即改為以大小相同的加速度向右做勻減速運動直至停止,工件最終也停在傳送帶上.工件在傳送帶上滑動時會留下“劃痕”,取重力加速度g=10m/s2,在整個運動過程中( )

A. 工件的最大速度為2.5m/s

B. 工件的運動時間為s

C. 工件在傳送帶上的“劃痕”長m

D. 工件相對傳送帶的位移為m

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科目:高中物理 來源:2017屆河北省石家莊市高三上學期第二期聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某科技小組用如圖甲所示裝置驗證動能定理,一端固定有定滑輪且?guī)в锌潭瘸叩膬A斜氣墊導軌固定在水平桌面上,導軌上A點處有一總質(zhì)量為M帶遮光片的長方形滑塊,滑塊用平行斜面的輕細繩通過定滑輪與一拉力傳感器相連,實驗步驟如下:

①用游標卡尺測出遮光片的寬度d;

②安裝好實驗器材,給氣墊導軌接上氣源,然后讀出拉力傳感器的示數(shù),記為F,同時從氣墊導軌刻度尺上讀出滑塊與光電門之間的距離L;

③剪斷細繩,讓滑塊滑向光電門,并記錄滑塊通過光電門的時間t;

④多次改變滑塊與光電門之間的距離,記錄相應的L與t的值,結(jié)果如表所示。

請回答下列問題:

(1)用游標卡尺測量遮光片寬度d的測量結(jié)果如圖乙所示,則 ;

(2)剪斷細繩后,在滑塊從A運動至B的過程中,若動能定理成立,則在本實驗中與L的關(guān)系式為 ;

(3)以L為橫坐標,為縱坐標,請在圖丙所示的坐標系中描點,并作出圖像,根據(jù)你所作的圖像,本實驗 (填“能”或“不能)驗證動能定理。

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年吉林省長春市高一上期初考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,t=0時,小物體從光滑斜面上的A點由靜止開始做勻加速直線運動下滑,經(jīng)過B點進入水平面后做勻減速直線運動(設(shè)經(jīng)過B點前后速度大小不變),最后停在C點,每隔2 s物體的瞬時速度記錄在下表中,重力加速度g=10 m/s2,則下列說法中正確的是( )

t/s

0

2

4

6

v/(m·s-1)

0

8

12

8

A.t=3 s時刻物體恰好經(jīng)過B點

B.t=10 s時刻物體恰好停在C點

C.物體運動過程中的最大速度為12 m/s

D.A、B間的距離小于B、C間的距離

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年河北省高一上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)質(zhì)點的說法中正確的是( )

A.只有質(zhì)量和體積都極小的物體才能視為質(zhì)點

B.研究一列火車過鐵路橋經(jīng)歷的時間時,可以把火車視為質(zhì)點

C.研究自行車的運動時,在任何情況下都不能把自行車視為質(zhì)點

D.雖然地球很大,還在不停地自轉(zhuǎn),但是在研究地球的公轉(zhuǎn)時,仍然可以把它視為質(zhì)點

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