4．如圖所示，曲線MN為某磁場中的一磁感應(yīng)線，A、B為該磁感應(yīng)線上的兩點，則下列判斷中正確的是（　�。�
A．該磁感線有可能是勻強磁場的磁感線
B．若一小段通電導(dǎo)線在A點受到的安培力大于其在B點受到的安培力，則A點的磁感應(yīng)強度一定大于B點的磁感應(yīng)強度大小
C．若在A點由靜止釋放一個點電荷，則該點電荷在A點時的加速度方向一定沿A點的切線方向
D．若將小磁針分別放置在A、B兩點，則小磁針靜止時N極的指向一定沿A、B兩點的切線方向

分析 安培力的大小除了跟磁場的強弱和電流大小有關(guān)，還跟導(dǎo)線在磁場中的長度以及導(dǎo)線與磁場的夾角有關(guān)．若導(dǎo)線平行于勻強磁場的方向放置，則導(dǎo)線不受磁場力．根據(jù)左手定則可知，安培力必定與磁場方向垂直，也必定與電流方向垂直，但磁場方向可與電流方向不垂直，可成任意角．引用公式F=BIL時，注意要求磁場與電流垂直，若不垂直應(yīng)當(dāng)將導(dǎo)線沿磁場與垂直于磁場分解，因此垂直時安培力最大，最大為F=BIL，所以某段導(dǎo)線在磁場中取某一方向時受到的磁場力最大，此時導(dǎo)線必與磁場方向垂直；而小磁針在磁場中N極受力方向為磁場的方向．

解答 解：A、該磁感線為曲線，故不可能是勻強磁場的磁感線；故A錯誤；
B、由于安培力大小取決于磁感應(yīng)強度、電流以及磁感應(yīng)強度和電流之間的夾角，故一小段通電導(dǎo)線在A點受到的安培力大于其在B點受到的安培力，不能說明A點的磁感應(yīng)強度一定大于B點的磁感應(yīng)強度大小；故B錯誤；
C、若在A點由靜止釋放一個點電荷，則該點電荷在A點時的受力方向垂直于磁感應(yīng)強度方向；故加速度方向一定不會沿A點的切線方向；故C錯誤；
D、小磁針N極受力方向為磁感應(yīng)強度的方向；若將小磁針分別放置在A、B兩點，則小磁針靜止時N極的指向一定沿A、B兩點的切線方向；故D正確；
故選：D．

點評 本題考磁場的基本知識，注意電流在磁場中受到的安培力和電荷在磁場中受洛倫茲力是“有條件”的；要明確二者的條件應(yīng)用；明確運動電荷和磁場方向有夾角，若是平行或電荷與磁場相對靜止則不受洛倫茲力作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

14．在《研究平拋物體的運動》實驗中，
（1）實驗測V0時產(chǎn)生誤差，會影響實驗誤差的因素是：BCD
A．弧形槽與小球之間有摩擦
B．弧形槽末端切線不水平
C．建立坐標(biāo)系時原點的位置不準(zhǔn)確
D．小球每次自由滾下的位置不同
（2）如圖所示是實驗描出的小球做平拋運動軌跡的一部分，O、A、B、是軌跡上的點．如果取g=10m/s2，那么求得O到A運動的時間是0.1s，小球做平拋的初速度Vo=2m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．全球通信離不開人造衛(wèi)星，同步衛(wèi)星是最好的空間中繼站，那么關(guān)于同步衛(wèi)星以下敘述正確的是（　　）
A．同步衛(wèi)星運行的速度是7.9km/s
B．同步衛(wèi)星繞地球南北極轉(zhuǎn)動
C．同步衛(wèi)星只能在赤道平面內(nèi)固定高度運行
D．不同軌道上都可以放置同步衛(wèi)星

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．在物理學(xué)的發(fā)展過程中，科學(xué)的物理思想與方法對物理學(xué)的發(fā)展起到了重要作用，下列關(guān)于物理思想和方法說法正確的是（　�。�
A．質(zhì)點和點電荷是同一種思想方法
B．重心、合力都體現(xiàn)了等效思想
C．伽利略用小球在斜面上的運動驗證了速度與位移成正比
D．牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進(jìn)行分析的產(chǎn)物，不可能用實驗直接證明

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．若金星和地球的公轉(zhuǎn)軌道均視為圓形，且在同一平面內(nèi)，如圖所示．在地球上觀測，發(fā)現(xiàn)金星與太陽可呈現(xiàn)的視角（太陽與金星均視為質(zhì)點，它們與眼睛連線的夾角）有最大值，最大視角的正弦值為k，則金星的公轉(zhuǎn)周期為（　�。�
A．$（1-{k}^{2}）^{\frac{3}{2}}$年B．$（1-{k}^{2}）^{\frac{3}{4}}$年C．k3年D．$\sqrt{{k}^{3}}$年

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

9．如圖所示，半徑R=0.8m的豎直光滑四分之一圓弧軌道固定在水平面上，質(zhì)量為m=0.4kg的滑塊從圓弧軌道的最高點由靜止釋放，當(dāng)滑塊運動到圓弧軌道的最低點A時，裝在滑塊內(nèi)部的微量炸藥發(fā)生爆炸，將滑塊炸成撥質(zhì)量之比為$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}$=$\frac{1}{3}$的兩塊P、Q，其中P剛好又能回到圓弧軌道的最高點，Q沿水平面向右滑行．已知Q與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ=$\frac{2}{3}$，炸藥的質(zhì)量忽略不計，重力加速度g=10m/s2．
（1）求Q在水平面上滑行的距離．
（2）若炸藥爆炸產(chǎn)生的化學(xué)能有80%轉(zhuǎn)化為P、Q增加的機械能，試計算炸藥爆炸時產(chǎn)生的化學(xué)能．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，質(zhì)量為m的小物塊從A處由靜止開始沿傾角為θ的光滑斜面AO下滑，進(jìn)入粗糙水平面繼續(xù)滑動，最終停在B處．已知A距水平面OB的高度為物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)恒為μ，重力加速度大小為g．則（　�。�
A．O、B兩點間的距離為$\frac{h}{μ}$
B．O、B兩點間的距離為μh
C．物塊滑到斜面底端時重力的功率為mg$\sqrt{2gh}$
D．物塊滑到斜面底端時重力的功率為mg$\sqrt{2gh}$cosθ

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖，質(zhì)量為m的物體在粗糙斜面上以加速度a加速下滑，（1）現(xiàn)加一個恒力F作用在物體上，力F過物體的重心，且方向豎直向下，則之后物體的加速度將A．
A．增大   B．減小   C．不變  D．無法判斷怎樣變化
（2）若在m上放一個物體且二者可相對靜止，a如何變化？C
（3）若放上一個質(zhì)量為M的物體且二者可相對靜止，二物體之間的摩擦力多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

14．如圖所示，一輕彈簧的上端固定在天花板上，下端和一活塞相連，另外還有一細(xì)繩連接天花板和活塞之間，導(dǎo)熱氣缸內(nèi)封閉著一定量的氣體，活塞可上下無摩擦移動但不漏氣，當(dāng)溫度為T1時，彈簧處于自然長度，氣缸內(nèi)部活塞距缸底的距離為L，然后剪斷細(xì)繩，若外界空氣溫度開始緩慢降低至T2，在系統(tǒng)達(dá)到以穩(wěn)定的過程中氣體放出熱量Q，已知氣缸的質(zhì)量為M，活塞的面積為S，大氣壓強為p0，重力加速度為g，活塞始終沒有脫離氣缸．求：
（1）系統(tǒng)穩(wěn)定后氣缸內(nèi)活塞距缸底的距離變?yōu)槎嗌伲?br />（2）從剪斷細(xì)繩到系統(tǒng)穩(wěn)定的過程中氣體的內(nèi)能變化了多少？

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同步練習(xí)冊答案