【題目】如圖所示為氫原子能級(jí)示意圖的一部分,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 從n=4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí)時(shí)電子的軌道半徑減小,電勢(shì)能減小,動(dòng)能增大
B. 處于n=4能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)輻射的光子能使逸出功為10.2eV的金屬發(fā)生光電效應(yīng)
C. 一個(gè)處于n=4能級(jí)的氫原子躍遷時(shí)最多輻射出3種頻率的光子
D. 帶有13.9eV能量的電子撞擊處于基態(tài)能級(jí)的氫原子不能使其躍遷到n=2能級(jí)
【答案】D
【解析】根據(jù)波爾理論,從n=4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí)時(shí)電子的軌道半徑減小,電勢(shì)能減小,動(dòng)能增大,選項(xiàng)A正確; 處于n=4能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)輻射的光子能量為(-0.85eV)-(-13.6eV)=12.75eV,則能使逸出功為10.2eV的金屬發(fā)生光電效應(yīng),選項(xiàng)B正確; 一個(gè)處于n=4能級(jí)的氫原子躍遷時(shí)最多輻射出3種頻率的光子,其對(duì)應(yīng)的躍遷方式分別是4→3,3→2,2→1,選項(xiàng)C正確;因n=1和n=2的能級(jí)差是10.2eV,則帶有13.9eV能量的電子撞擊處于基態(tài)能級(jí)的氫原子能使其躍遷到n=2能級(jí),選項(xiàng)D錯(cuò)誤;此題選項(xiàng)不正確的選項(xiàng),故選D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直于xy平面,在xy平面上,磁場(chǎng)分布在一個(gè)圓形區(qū)域內(nèi)。一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子,由原點(diǎn)O進(jìn)入磁場(chǎng),初速為v,方向沿x正方向。粒子飛出磁場(chǎng)后,再過(guò)一段時(shí)間,經(jīng)過(guò)y軸上的P點(diǎn),此時(shí)速度方向與y軸的夾角為30°,P到O的距離為L,如圖所示,不計(jì)重力的影響。求:
(1)磁場(chǎng)的磁感強(qiáng)度B的大小
(2)xy平面上磁場(chǎng)區(qū)域的最小面積
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小型電動(dòng)打夯機(jī)的結(jié)構(gòu)示意圖,電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)質(zhì)量為m=50 kg的重錘(重錘可視為質(zhì)點(diǎn))繞轉(zhuǎn)軸O勻速運(yùn)動(dòng),重錘轉(zhuǎn)動(dòng)半徑為R=0.5 m.電動(dòng)機(jī)連同打夯機(jī)底座的質(zhì)量為M=25 kg,重錘和轉(zhuǎn)軸O之間連接桿的質(zhì)量可以忽略不計(jì),重力加速度g取10 m/s2.求:
(1)重錘轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為多大時(shí),才能使打夯機(jī)底座剛好離開(kāi)地面?
(2)若重錘以上述的角速度轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)打夯機(jī)的重錘通過(guò)最低位置時(shí),打夯機(jī)對(duì)地面的壓力為多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,R1為定值電阻,R2為可變電阻,E為電源電動(dòng)勢(shì),r為電源內(nèi)電阻,(R1>r)以下說(shuō)法中正確的是( )
A. 當(dāng)R2=R1+r時(shí),R2獲得最大功率
B. 當(dāng)R1=R2+r時(shí),R1獲得最大功率
C. 當(dāng)R2=0時(shí),R1上獲得最大功率
D. 當(dāng)R2=0時(shí),電源的輸出功率最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)國(guó)際研究小組借助于智利的甚大望遠(yuǎn)鏡,觀測(cè)到了一組雙星系統(tǒng),它們繞兩者連線上的某點(diǎn)O做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示此雙星系統(tǒng)中體積較小成員能“吸食”另一顆體積較大星體表面物質(zhì),達(dá)到質(zhì)量轉(zhuǎn)移的目的,假設(shè)在演變的過(guò)程中兩者球心之間的距離保持不變,則在最初演變的過(guò)程中(兩星體密度相當(dāng)( )
A. 它們做圓周運(yùn)動(dòng)的萬(wàn)有引力保持不變
B. 它們做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度不斷變大
C. 體積較大星體圓周運(yùn)動(dòng)軌跡半徑變大,線速度變大
D. 體積較大星體圓周運(yùn)動(dòng)軌跡半徑變大,線速度變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中所用的器材如圖所示.它們是:①電流計(jì)②直流電源③帶鐵芯的線圈A④線圈B⑤電鍵⑥滑動(dòng)變阻器
(1)試按實(shí)驗(yàn)的要求在實(shí)物圖上連線(圖中已連好一根導(dǎo)線)___________.
(2)怎樣才能使線圈B中有感應(yīng)電流產(chǎn)生?試舉出三種方法.
①__________________________________________
②__________________________________________
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示傾角為θ=30°的平行金屬軌道固定在水平面上,導(dǎo)軌的頂端接有定值電阻R,長(zhǎng)度與導(dǎo)軌寬度相等的導(dǎo)體棒AB垂直于導(dǎo)軌放置,,且保持與導(dǎo)軌由良好的接觸.圖中虛線1和2之間有垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),現(xiàn)給導(dǎo)體棒沿導(dǎo)軌向上的初速度,使導(dǎo)體棒穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域后能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)到最高位置虛線3,然后沿導(dǎo)軌向下運(yùn)動(dòng)到底端.已知導(dǎo)體棒向上運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)虛線1和2時(shí)的速度大小之比為2:1,導(dǎo)體棒沿導(dǎo)軌向下運(yùn)動(dòng)由虛線2到1做勻速直線運(yùn)動(dòng),虛線2、3之間的距離為虛線1、2之間距離的2倍,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中導(dǎo)體棒所受的摩擦阻力恒為導(dǎo)體棒重力的除定值電阻外其余部分電阻均可忽略,求:
(1)導(dǎo)體棒沿導(dǎo)軌1向上運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)虛線2的速度v1與沿導(dǎo)軌向下運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)虛線2的速度v2的比值;
(2)導(dǎo)體棒沿導(dǎo)軌向上運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)與沿導(dǎo)軌向下運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)的過(guò)程中,定值電阻R上產(chǎn)生的熱量之比Q1:Q2為多大.
(3)導(dǎo)體棒沿導(dǎo)軌向上運(yùn)動(dòng)剛經(jīng)過(guò)虛線1和剛到達(dá)虛線2時(shí)的加速度大小之比;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示在光滑水平面上,長(zhǎng)為L的細(xì)線固定在O點(diǎn),另一端拴有一個(gè)小球。在離O點(diǎn)處有一釘子C,細(xì)線拉緊,在水平方向給小球一個(gè)垂直細(xì)線方向的初速度,當(dāng)細(xì)線碰到釘子后小球的( )
A. 線速度突然增大
B. 角速度突然增大
C. 向心加速度突然增大
D. 以上說(shuō)法均不對(duì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在原來(lái)不帶電的導(dǎo)體附近P處,放置一個(gè)正點(diǎn)電荷,導(dǎo)體內(nèi)a、b、c三點(diǎn)與點(diǎn)電荷P在同一連線上,導(dǎo)體達(dá)到靜電平衡后,( )
A. 導(dǎo)體左端有感應(yīng)負(fù)電荷
B. 導(dǎo)體內(nèi)三點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度關(guān)系:Ea< Eb< Ec
C. 導(dǎo)體兩端感應(yīng)電荷在導(dǎo)體內(nèi)b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向沿b指向c
D. 導(dǎo)體緩慢向點(diǎn)電荷靠近過(guò)程中,導(dǎo)體內(nèi)a、b、c三點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度逐漸增大。
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