【題目】如圖所示,a為赤道上的物體,隨地球自轉(zhuǎn)做勻速圓周運動,b為沿地球表面附近做勻速圓周運動的人造衛(wèi)星,c為地球同步衛(wèi)星,以下關(guān)于a、bc的說法中正確的是(

A.b的運轉(zhuǎn)周期最短

B.a的軌道半徑最小,做圓周運動的線速度最大

C.ab的角速度相同

D.b的軌道相對赤道面傾斜,不穩(wěn)定,在地球引力作用下最終將落到赤道平面上

【答案】A

【解析】

A.衛(wèi)星c為同步衛(wèi)星,所以

根據(jù)

c的周期大于b的周期,即b的運轉(zhuǎn)周期最短,故A正確;

B.地球赤道上的物體與同步衛(wèi)星具有相同的角速度,所以ωa=ωc,根據(jù)v=c的線速度大于a的線速度,由公式

則有

B錯誤;

C.地球赤道上的物體與同步衛(wèi)星具有相同的角速度,所以

再根據(jù)

可知, 所以 ,故C錯誤;

Db的軌道相對赤道面傾斜仍由萬有引力提供向心力,則b衛(wèi)星能穩(wěn)定運行,故D錯誤。

故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩實心小球甲和乙由同一種材質(zhì)制成,甲球質(zhì)量大于乙球質(zhì)量。兩球在空氣中由靜止下落,假設(shè)它們運動時受到的阻力與球的半徑成正比,與球的速率無關(guān)。若它們下落相同的距離,則

A. 甲球用的時間比乙球長

B. 甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小

C. 甲球加速度的大小小于乙球加速度的大小

D. 甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】簡諧橫波在均勻介質(zhì)中沿直線傳播,P、Q是傳播方向上相距8m的兩質(zhì)點,波先傳到P,當(dāng)波傳到Q開始計時,P、Q兩點的振動圖像如圖所示(實線為 Q 的振動圖像),設(shè)振幅為A,( )

A.當(dāng)Q的位移為0時,P的位移為+A

B.該波從P傳到Q的時間可能是8s

C.該波的傳播速度可能為1.6m/s

D.該波的波長可能是3m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】鐵路在彎道處的內(nèi)外軌道高低是不同的,已知內(nèi)外軌道對水平面傾角為θ,彎道處的圓弧半徑為r,若質(zhì)量為m的火車轉(zhuǎn)彎時速度小于,則(  )

A.內(nèi)軌對內(nèi)側(cè)車輪輪緣有擠壓

B.外軌對外側(cè)車輪輪緣有擠壓

C.這時鐵軌對火車的作用力等于mg

D.這時鐵軌對火車的作用力小于mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在同種均勻介質(zhì)中有相距4m的兩個波源S1、S2,S1、S2分別發(fā)出一列朝S方向傳播的簡諧波,它們在垂直S紙面方向振動的周期分別為T1=0.8T2=0.4s,振幅分別為A1=3cm、A2=2cm,在介質(zhì)中沿紙面方向傳播的簡諧波的波速v=5m/sS是介質(zhì)中質(zhì)點,它到S1的距離為3m,且SS1S1S2,在t=0時刻,S1、S2同時開始垂直紙面向外振動(設(shè)此方向為正方向),求:

1t=10s時,質(zhì)點S離開平衡位置的位移大;

2t>1.0s后質(zhì)點S的振動方程。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個完全相同的小球分別從水平地面上A點和A點正上方的O點拋出,O點拋出小球做平拋運動,A點斜拋出的小球能達到的最高點與O點等高,且兩球同時落到水平面上的B點,關(guān)于兩球的運動,下列說法正確的是(

A.兩小球應(yīng)該是同時拋出

B.兩小球著地速度大小相等

C.平拋小球的初速度是斜拋小球初速度的兩倍

D.平拋小球的飛行時間是斜拋小球飛行時間的一半

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,假定地球為半徑為R的密度均勻的球體。地球表面的重力加速度為g。一衛(wèi)星在離地的軌道上做圓周運動。

(1)求衛(wèi)星的周期;

(2)若圖中的A點為同學(xué)腳下的地面,在此位置存在一條過地心O的隧道AB。C為隧道中深度AC=d的位置。則該位置處的的重力加速度大小為多少。已知質(zhì)量均勻分布的球殼對殼內(nèi)物體的引力為零;

(3)若同學(xué)從A處無初速跳入隧道開始地心旅行,請作出該同學(xué)從A B的速度—時間圖像。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】木塊以一定的初速度沿粗糙斜面上滑,后又返回到出發(fā)點.若規(guī)定沿斜面向下為速度的正方向,下列各圖像中能夠正確反映該木塊運動過程的速度隨時間變化的關(guān)系的是

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在測定電源電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,實驗室提供了合適的的實驗器材。

(1)甲同學(xué)按電路圖a進行測量實驗,其中R2為保護電阻,則

①請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖b中完成電路的連接______;

②根據(jù)電壓表的讀數(shù)U和電流表的讀數(shù)I,畫出U-I圖線如圖c所示,可得電源的電動勢E=___________V,內(nèi)電阻r=___________Ω(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

(2)乙同學(xué)誤將測量電路連接成如圖d所示,其他操作正確,根據(jù)電壓表的讀數(shù)U和電流表的讀數(shù)I,畫出U-I圖線如圖e所示,可得電源的電動勢E=___________V,內(nèi)電阻r=___________Ω(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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