關(guān)于多普勒效應(yīng)，下列說法中正確的是：
A．若波源相對(duì)介質(zhì)不動(dòng)，觀察者遠(yuǎn)離波源，則接收到的頻率小于波源發(fā)出的頻率
B．只要觀察者相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)，就一定可以出現(xiàn)多普勒效應(yīng)
C．若觀察者相對(duì)介質(zhì)不動(dòng)，波源運(yùn)動(dòng)時(shí)，空間傳播的波長(zhǎng)發(fā)生變化
D．若觀察者相對(duì)介質(zhì)不動(dòng)，波源遠(yuǎn)離觀察者時(shí)，觀察者接收到的頻率大于波源發(fā)出的頻率
AC

試題分析：當(dāng)波源與觀察者之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，觀察者接收到的頻率就會(huì)發(fā)生改變，但兩者相對(duì)遠(yuǎn)離，觀察者接收到的頻率減小，當(dāng)兩者相對(duì)靠近，觀察者接收到的頻率增加，據(jù)可知，在同種介質(zhì)中傳播速度不變，當(dāng)頻率發(fā)生變化時(shí)，波長(zhǎng)也變化，故選項(xiàng)A正確而選項(xiàng)BD錯(cuò)誤；兩者相對(duì)靜止，當(dāng)波源運(yùn)動(dòng)時(shí)，波長(zhǎng)會(huì)變化，故選項(xiàng)C正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖12-5-3所示，S為波源，M、N為兩塊擋板，其中M板固定，N板可上下移動(dòng)，兩板中間有一狹縫，此時(shí)測(cè)得A點(diǎn)沒有振動(dòng).為了使A點(diǎn)能發(fā)生振動(dòng)，可采用的方法是（   ）

圖12-5-3
A．增大波源的頻率B．減小波源的頻率
C．將N板向上移動(dòng)一些D．將N板向下移動(dòng)一些

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，在同一均勻媒質(zhì)中有S1、S2兩個(gè)波源，這兩個(gè)波源的頻率、振動(dòng)方向均相同，且振動(dòng)的步調(diào)完全一致，S1、S2之間相距兩個(gè)波長(zhǎng)，B點(diǎn)為S1、S2連線的中點(diǎn)，
共有幾個(gè)振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如下圖所示，A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K是彈性介質(zhì)中一些質(zhì)點(diǎn)的平衡位置，相鄰兩質(zhì)點(diǎn)的平衡位置間的距離都是0.1m。質(zhì)點(diǎn)A從t＝0時(shí)刻開始沿y軸正方向（豎直向上）做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，振幅為5cm，經(jīng)過0.1s，質(zhì)點(diǎn)A第一次到達(dá)最大位移處，此時(shí)波恰好傳到質(zhì)點(diǎn)C，則下列說法正確的是
A．t＝0.4s時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)E已經(jīng)運(yùn)動(dòng)的路程為10cm
B．t＝0.4s時(shí)刻的波形圖如圖所示
C．t＝0.45s時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)E正好處在其平衡位置的正上方
D．若質(zhì)點(diǎn)A起振的同時(shí)，質(zhì)點(diǎn)K也以相同的頻率向y軸正方向開始做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，則振動(dòng)穩(wěn)定后，質(zhì)點(diǎn)E為振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖11為聲波干涉演示儀的原理圖。兩個(gè)U形管A和B套在一起，A管兩側(cè)各有一小孔。聲波從左側(cè)小孔傳入管內(nèi)，被分成兩列頻率      的波。當(dāng)聲波分別通過A、B傳播到右側(cè)小孔時(shí)，若兩列波傳播的路程相差半個(gè)波長(zhǎng)，則此處聲波的振幅       ；若傳播的路程相差一個(gè)波長(zhǎng)，則此處聲波的振幅      。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，某校同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：如圖所示，從入口S處送入某一頻率的聲音，通過左右兩條管道SAT和SBT傳到了出口T處，并可以從T處監(jiān)聽聲音，左側(cè)B管可以拉出或推入以改變B管的長(zhǎng)度，開始時(shí)左右兩側(cè)管道關(guān)于S、T對(duì)稱，從S處送入某一頻率的聲音后，將B管逐漸拉出，當(dāng)拉出的長(zhǎng)度為l時(shí)，第一次聽到最小的聲音，設(shè)聲速為v，則該聲音的頻率為   (　　)．
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于多普勒效應(yīng)的說法，正確的是          ；
A．醫(yī)院檢查身體的“B超”儀運(yùn)用了多普勒效應(yīng)原理
B．不僅機(jī)械波，電磁波和光波也會(huì)發(fā)生多普勒效應(yīng)
C．由地球上接受到遙遠(yuǎn)天體發(fā)出的光波發(fā)生“紅移”現(xiàn)象(各條譜線的波長(zhǎng)均變長(zhǎng))，可以判斷遙遠(yuǎn)天體正靠近地球
D．靜止的觀察者聽到某個(gè)單一頻率聲源發(fā)出的聲音頻率越來越高，說明聲源正在遠(yuǎn)離觀察者

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于多普勒效應(yīng)及其應(yīng)用，下列說法中不正確的是
A．交通警察利用超聲波的多普勒效應(yīng)，可以監(jiān)測(cè)汽車是否超速
B．醫(yī)生利用超聲波的多普勒效應(yīng)可以檢查心臟、大腦等部位的病變情況
C．如果某一遙遠(yuǎn)星球離地球遠(yuǎn)去，那么地球上接收到該星球發(fā)出光的波長(zhǎng)要變長(zhǎng)
D．鳴笛的火車迎面疾駛而來，我們聽到汽笛聲的音調(diào)變高了，這是因?yàn)槁曉凑駝?dòng)的頻率變大了

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

圖12-7-4所示，聲源S和觀察者A都沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)，相對(duì)于地面的速率分別為vS和vA.空氣中聲音傳播的速率為vP，設(shè)vS＜vP,vA＜vP，空氣相對(duì)于地面沒有流動(dòng).

圖12-7-4
（1）若聲源相繼發(fā)出兩個(gè)聲信號(hào)，時(shí)間間隔為Δt，請(qǐng)根據(jù)發(fā)出的這兩個(gè)信號(hào)從聲源傳播到觀察者的過程，確定觀察者接收到這兩個(gè)信號(hào)的時(shí)間間隔Δt′；
（2）請(qǐng)利用（1）的結(jié)果，推導(dǎo)此情形下觀察者接收到的聲源頻率與聲源發(fā)出的聲波頻率間的關(guān)系式.

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