考點：

霍爾效應及其應用．

專題：

電磁學．

分析：

大量帶正電和帶負電的微粒向右進入磁場時，由左手定則可以判斷正負電荷受到的洛倫茲力方向，從而確定相當于電源的正負極，從而得出通過電阻的電流方向．

解答：

解：大量帶正電和帶負電的微粒向右進入磁場時，由左手定則可以判斷正電荷受到的洛倫茲力向下，所以正電荷會聚集的B板上，負電荷受到的洛倫茲力向上，負電荷聚集到A板上，故B板相當于電源的正極，A板相當于電源的負極，所以通過電阻R的電流從下到上，故C正確，ABD錯誤．

故選：C．

點評：

根據(jù)洛倫茲力的方向判斷物體的運動方向，此題還可以根據(jù)洛倫茲力與極板間產(chǎn)生的電場力平衡解得磁流體發(fā)電機的電動勢，注意確定正負電荷的洛倫茲力的方向是解題的關鍵．

　


如圖所示，有一正方形單匝線圈abcd處于勻強磁場中，線圈平面與磁場方向垂直．在△t=0.5s時間內(nèi)，磁通量由3Wb增加到6Wb．求：

（1）通過該線圈的磁通量變化量△Φ

（2）該線圈產(chǎn)生的感應電動勢E．


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，水平地面上固定著光滑平行導軌，導軌與電阻R連接，放在豎直向上的勻強磁場中，桿的初速度為，不計導軌及桿的電阻，則下列關于桿的速度與其運動位移之間的關系圖像正確的是（    ）

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科目：高中物理 來源： 題型：


圖中展示的是下列哪種情況的電場線（　　）

　

A．

單個正點電荷

B．

單個負點電荷

　

C．

等量異種點電荷

D．

等量同種點電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：


考點：

電功、電功率．

專題：

恒定電流專題．

分析：

用電器的發(fā)熱的功率要用P=I2R來計算，根據(jù)焦耳定律可以分析產(chǎn)生的熱量的大�。�

解答：

解：用電器產(chǎn)生的熱量要根據(jù)焦耳定律來計算，由題可知，電阻相等，電流相等，時間相同；

所以根據(jù)Q=I2Rt可知，電爐產(chǎn)生的熱量等于電動機產(chǎn)生的熱量，所以A正確．

故選：A．

點評：

在計算電功率的公式中，總功率用P=IU來計算，發(fā)熱的功率用P=I2R來計算，如果是計算純電阻的功率，這兩個公式的計算結果是一樣的，但對于電動機等非純電阻，第一個計算的是總功率，第二個只是計算發(fā)熱的功率，這兩個的計算結果是不一樣的．

　

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科目：高中物理 來源： 題型：


關于磁感應強度的大小，以下說法中正確的是（　　）

　

A．

一段通電導線在磁場中某處所受安培力大（�。�，該處磁感應強度就大（小）

　

B．

磁感線密集處磁感應強度就大

　

C．

通電導線在磁場中受安培力為零處，磁感應強度一定為零

　

D．

磁感應強度B反比于檢驗電流元IL

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科目：高中物理 來源： 題型：


一交流電壓的圖象如圖所示，將該交流電壓加在一阻值為22Ω的電阻兩端，下列說法中正確的是（　�。�

　

A．

該電阻消耗的功率為550W

　

B．

該交流電壓的瞬時值表達式為u=110 sin100πt（V）

　

C．

并聯(lián)在該電阻兩端的交流電壓表的示數(shù)為110V

　

D．

通過電阻的電流的有效值為5A

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比n1：n2=11：5．原線圈與正弦交變電源連接，輸入電壓μ=220sin（100πt）V．副線圈接入電阻的阻值R=100Ω．則（　�。�

　

A．

通過電阻的電流是22A

　

B．

交流電的頻率是100Hz

　

C．

與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)是100V

　

D．

變壓器的輸入功率是484W

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科目：高中物理 來源： 題型：


以下說法正確的是（　�。�

　

A．

高速公路行車道上標示的80﹣100，指的是平均速度

　

B．

汽車速度表指針指示的數(shù)值，指的是瞬時速度

　

C．

汽車速度表指針指示的數(shù)值，指的是平均速度

　

D．

公路旁警示牌標注的限速70公里，指的是平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：


一顆人造衛(wèi)星的質(zhì)量為m，離地面的高度為h，衛(wèi)星做勻速圓周運動，已知地球半徑為R，地球表面重力加速度為g，求：

（1）衛(wèi)星受到的向心力的大小

（2）衛(wèi)星的速率

（3）衛(wèi)星環(huán)繞地球運行的周期．

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