10．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．加速度增大，速度一定增大
B．速度變化量是矢量
C．加速度為零時(shí)，速度可能最大
D．勻變速直線運(yùn)動(dòng)指速度變化量相同的直線運(yùn)動(dòng)

分析 解答本題關(guān)鍵應(yīng)掌握：加速度與速度無(wú)關(guān)；物體有加速度，說(shuō)明速度在變化，可能增加，也可能減��；速度很大，而加速度也可能為零；加速度很大，速度可能為零．

解答 解：A、加速度增大，若加速度方向與速度方向相反，速度將減�。蔄錯(cuò)誤．
B、速度變化量有大小，也也有方向，是矢量，故B正確；
C、若物體做加速運(yùn)動(dòng)，速度方向與加速度方向相同，所以加速度減小，速度仍然增大，當(dāng)加速度減小為0時(shí)，速度最大．故C正確；
D、勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度不變，根據(jù)△v=at知，相同時(shí)間內(nèi)速度變化量相同．故D錯(cuò)誤．
故選：BC

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)加速度與速度關(guān)系的理解，關(guān)鍵抓住加速度與速度無(wú)關(guān)的特點(diǎn)，通過(guò)舉例進(jìn)行分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．某同學(xué)做“測(cè)量金屬絲電阻率”的實(shí)驗(yàn)：

（1）首先，他用螺旋測(cè)微器在被測(cè)金屬絲上的三個(gè)不同位置各測(cè)一次直徑，并求出其平均值作為金屬絲的直徑d．其中某次測(cè)量如圖1所示，這次測(cè)量對(duì)應(yīng)位置金屬導(dǎo)線的直徑為0.525mm．
（2）然后他測(cè)量了金屬絲的電阻．實(shí)驗(yàn)中使用的器材有：
a．金屬絲（接入電路的長(zhǎng)度l0為1m，電阻約5～6Ω）
b．直流電源（4.5V，內(nèi)阻不計(jì)）
c．電流表（200mA，內(nèi)阻約1.0Ω）
d．電壓表（3V，內(nèi)阻約3kΩ）
e．滑動(dòng)變阻器（50Ω，1.5A）
f．定值電阻Rl（5.0Ω，1.5A）
g．定值電阻R2（10.0Ω，1.0A）
h．定值電阻R3（100.0Ω，1.0A）
i．開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線若干
該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路圖如圖2所示，且在實(shí)驗(yàn)中兩塊電表的讀數(shù)都能接近滿偏值，定值電阻應(yīng)該選R2（選填“R1”、“R2”或“R3”）．
（3）該同學(xué)根據(jù)測(cè)量時(shí)電流表的讀數(shù)I、電壓表的讀數(shù)U描繪的U-I圖象如圖3所示，根據(jù)圖象可以求得金屬絲的電阻Rx=5.2Ω（保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．在圖中，a、b帶等量異種電荷，MN為ab連線的中垂線，現(xiàn)有一個(gè)帶電粒子從M點(diǎn)以一定初速度v0射入，開(kāi)始時(shí)一段軌跡如圖中實(shí)線，不考慮粒子重力，則在飛越該電場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程中（　�。�
A．該粒子帶負(fù)電
B．該粒子的動(dòng)能先增大，后減小
C．該粒子的電勢(shì)能先減小，后增大
D．該粒子運(yùn)動(dòng)到無(wú)窮遠(yuǎn)處后，速度的大小一定仍為v0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示，在粗糙水平臺(tái)階上放置一質(zhì)量m=0.5kg的小物塊，它與水平臺(tái)階間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，與臺(tái)階邊緣O點(diǎn)的距離s=5m．在臺(tái)階右側(cè)固定一個(gè)$\frac{1}{4}$光滑圓弧擋板，圓弧半徑R=1m，圓弧的圓心也在O點(diǎn)．現(xiàn)用F=5N的水平恒力拉動(dòng)小物塊，一段時(shí)間后撤去拉力F，小物塊最終水平拋出并擊中擋板．（已知：sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s2）
（1）若小物塊恰能擊中擋板上的P點(diǎn)（OP與水平方向夾角為37°），求其離開(kāi)O點(diǎn)時(shí)的速度v的大��；
（2）為使小物塊擊中擋板，求拉力F作用的最短時(shí)間t；
（3）若小物塊擊中擋板上的P點(diǎn)后速度馬上變?yōu)?，求小物塊滑到O點(diǎn)正下方的Q點(diǎn)時(shí)對(duì)擋板的壓力FN的大小．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示，一個(gè)帶電的金屬空心球殼與一個(gè)驗(yàn)電器相距較遠(yuǎn)地放置．現(xiàn)用一個(gè)帶絕緣手柄的金屬小球先與圓筒的外壁接觸、再與驗(yàn)電器的小球接觸，驗(yàn)電器的箔片張開(kāi)；讓系統(tǒng)回到初始狀態(tài)，用小球先與圓筒的內(nèi)壁接觸、再與驗(yàn)電器小球接觸，驗(yàn)電器的箔片不張開(kāi)；讓系統(tǒng)回到初始狀態(tài)，另用一根長(zhǎng)導(dǎo)線將圓筒的內(nèi)壁和驗(yàn)電器的小球相連，驗(yàn)電器的箔片張開(kāi)．（以上三空均填“張開(kāi)”或“不張開(kāi)”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．某物理實(shí)驗(yàn)小組在游泳池做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)小木球離水面5m高靜止釋放（不計(jì)空氣阻力），經(jīng)1.40s后落入池底速度剛好為零．假定木球在水中做勻減速運(yùn)動(dòng)，重力加速度g=10m/s2．求：
（1）木球在水中運(yùn)動(dòng)的加速度的大小；
（2）游泳池水的深度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖所示為一個(gè)模擬貨物傳送的裝置，A是一個(gè)表面絕緣、質(zhì)量M=100kg、電量q=+6.0×10-2C的傳送小車(chē)，小車(chē)置于光滑的水平地面上．在傳送途中，有一個(gè)水平電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度為E=4.0×103V/m，可以通過(guò)開(kāi)關(guān)控制其有無(wú)．現(xiàn)將質(zhì)量m=20kg的貨物B放置在小車(chē)左端，讓它們以v=2m/s的共同速度向右滑行，在貨物和小車(chē)快到終點(diǎn)時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)產(chǎn)生一個(gè)水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后關(guān)閉電場(chǎng)，當(dāng)貨物到達(dá)目的地時(shí)，小車(chē)和貨物的速度恰好都為零．已知貨物與小車(chē)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1．
（1）試指出關(guān)閉電場(chǎng)的瞬間，貨物和小車(chē)的速度方向？
（2）為了使貨物不滑離小車(chē)，小車(chē)至少多長(zhǎng)？（貨物不帶電且體積大小不計(jì)，g取10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．為測(cè)定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度，滑塊上安裝了寬度為3.0cm的遮光板．滑塊在牽引力作用下先后通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)，配套的數(shù)字毫秒計(jì)記錄了遮光板通過(guò)第一個(gè)光電門(mén)的時(shí)間為△t1=0.30s，通過(guò)第二個(gè)光電門(mén)的時(shí)間為△t2=0.10s，遮光板從開(kāi)始遮住第一個(gè)光電門(mén)到開(kāi)始遮住第二個(gè)光電門(mén)的時(shí)間為△t=3.50s，求滑塊的加速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的絲線吊著一質(zhì)量為m的帶電量為q的小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，如圖所示，絲線與豎直方向成60°角，現(xiàn)突然將該電場(chǎng)方向變?yōu)橄蛳虑掖笮〔蛔�，不考慮因電場(chǎng)的改變而帶來(lái)的其他影響，（重力加速度為g），求：
（1）勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小；
（2）求小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)絲線的拉力．

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同步練習(xí)冊(cè)答案