如圖所示的裝置，可用于探究恒力做功與速度變化的關(guān)系。水平軌道上安裝兩個(gè)光電門，小車上固定有力傳感器和擋光板，細(xì)線一端與力傳感器連接，另一端跨過(guò)定滑輪掛上砝碼盤．實(shí)驗(yàn)首先保持軌道水平，通過(guò)調(diào)整砝碼盤里砝碼的質(zhì)量讓小車做勻速運(yùn)動(dòng)以實(shí)現(xiàn)平衡摩擦力，再進(jìn)行后面的操作，并在實(shí)驗(yàn)中獲得以下測(cè)量數(shù)據(jù)：小車、力傳感器和擋光板的總質(zhì)量M，平衡摩擦力時(shí)砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m0，擋光板的寬度d，光電門1和2的中心距離s。

（1）實(shí)驗(yàn)需用螺旋測(cè)微器測(cè)量擋光板的寬度d，如圖所示，d＝________ mm

（2）某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程：力傳感器的讀數(shù)為F，小車通過(guò)光電門1和2的擋光時(shí)間分別為t1、t2（小車通過(guò)光電門2后，砝碼盤才落地），砝碼盤和砝碼的質(zhì)量為，已知重力加速度為g，則對(duì)該小車，實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的表達(dá)式是_________

A.

B.

C.

D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2016屆福建四地六校高三上期第一次聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，甲、乙兩船在同一條河流中同時(shí)開始渡河，MN分別是甲、乙兩船的出發(fā)點(diǎn) 兩船頭與河岸均成α角，甲船船頭恰好對(duì)準(zhǔn)N點(diǎn)的正對(duì)岸P點(diǎn) 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間乙船恰好到達(dá)P點(diǎn) 如果劃船速度大小相同，且兩船相遇不影響各自的航行 下列判斷正確的是（ ）

A.甲船也能到達(dá)正對(duì)岸

B.兩船渡河時(shí)間一定不相等

C.兩船相遇在NP連線上

D.渡河過(guò)程中兩船不會(huì)相遇

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆北京海淀區(qū)高三上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

城市中的路燈、無(wú)軌電車的供電線路等，經(jīng)常用三角形的結(jié)構(gòu)懸掛。圖1是這類結(jié)構(gòu)的一種簡(jiǎn)化模型，硬桿左端可繞通過(guò)B點(diǎn)且垂直于紙面的軸無(wú)摩擦的轉(zhuǎn)動(dòng)，右端O點(diǎn)通過(guò)鋼索掛于A點(diǎn)，鋼索和硬桿所受的重力均可忽略。有一質(zhì)量不變的重物懸掛于O點(diǎn)，現(xiàn)將鋼索緩慢變短，并使鋼索的懸掛點(diǎn)A緩慢向下移動(dòng)，以保證硬桿始終處于水平。則在上述變化過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是

A．鋼索對(duì)O點(diǎn)的拉力變大

B．硬桿對(duì)O點(diǎn)的彈力變小

C．鋼索和硬桿對(duì)O點(diǎn)的作用力的合力變大

D．鋼索和硬桿對(duì)O點(diǎn)的作用力的合力變小

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆河南陜州中學(xué)高三上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x = 5t + t2 （各物理量均采用國(guó)際單位制單位），則該質(zhì)點(diǎn)

A．第1s內(nèi)的位移是5m

B．前2s內(nèi)的平均速度是6m/s

C．任意相鄰1s內(nèi)的位移差都是1m

D．任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆吉林扶余第一中學(xué)高三上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B兩物塊疊放在一起，在粗糙的水平面上保持相對(duì)靜止地向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B受到的摩擦力( )

A．方向向左，大小不變 B．方向向左，逐漸減小

C．方向向右，大小不變 D．方向向右，逐漸減小

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆浙江紹興第一中學(xué)高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

小球A和B，質(zhì)量分別為m、2m，用長(zhǎng)度相同的兩根細(xì)線懸掛在水平天花板上的同一點(diǎn)O，再用長(zhǎng)度相同的細(xì)線連接A、B兩小球，如圖所示。然后用一水平向右的力F作用于小球A上，使三線均處于直線狀態(tài),此時(shí)OB 線恰好位于豎直方向，且兩小球都剛好靜止。兩小球均可視為質(zhì)點(diǎn)，則力F的大小是

A．3 mg B． C．mg D．

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（1）圖甲（a）是一個(gè)能夠顯示平拋運(yùn)動(dòng)及其特點(diǎn)的演示實(shí)驗(yàn)，用小錘敲擊彈性金屬片，小球A就沿水平方向飛出，做平拋運(yùn)動(dòng)；同時(shí)小球B被松開，做自由落體運(yùn)動(dòng)。圖甲（b）是該裝置某次實(shí)驗(yàn)的高速數(shù)碼連拍照片，清晰地記錄了A、B球的初始位置及隨后運(yùn)動(dòng)的數(shù)個(gè)位置，由該數(shù)碼連拍照片分析可知，A球在豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是 ；

（2）如圖乙所示，點(diǎn)光源位于S點(diǎn)，緊靠著點(diǎn)光源的正前方有一個(gè)小球A，光照射A球時(shí)在豎直屏幕上形成影子P�，F(xiàn)打開高速數(shù)碼相機(jī)，同時(shí)將小球向著垂直于屏幕的方向水平拋出，小球的影像P在屏幕上移動(dòng)情況即被數(shù)碼相機(jī)用連拍功能拍攝下來(lái)，該高速數(shù)碼相機(jī)每秒鐘能拍攝20次，則小球的影像P在屏幕上移動(dòng)情況應(yīng)當(dāng)是圖丙中的 .（選填“（c）”或“（d）”）

（3）已知圖乙中點(diǎn)光源S與屏幕間的垂直距離L=0.6m，根據(jù)圖丙中的相關(guān)數(shù)據(jù)，可知小球A水平拋出的初速度為 m/s。（g=9.8m/s2，結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)高三月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（11分）如圖所示為一利用傳輸帶輸送貨物的裝置．物塊（視為質(zhì)點(diǎn)）自平臺(tái)經(jīng)斜面滑到一以恒定速度v運(yùn)動(dòng)的水平長(zhǎng)傳輸帶上，再由傳輸帶輸送到遠(yuǎn)處目的地．已知斜面高h(yuǎn)=2.0m，水平邊長(zhǎng)L=4.0m，傳輸帶寬d=2.0m，傳輸帶的運(yùn)動(dòng)速度v=3.0m/s，物塊與斜面間的摩擦系數(shù)μ1=0.30，物塊自斜面頂端下滑的初速度為零，沿斜面下滑的速度方向與傳輸帶運(yùn)動(dòng)方向垂直．設(shè)物塊通過(guò)斜面與傳輸帶交界處時(shí)無(wú)動(dòng)能損失．重力加速度g=10m/s2．

（1）為使物塊滑到傳輸帶上后不會(huì)從傳輸帶邊緣脫離，物塊與傳輸帶之間的摩擦系數(shù)μ2至少為多少？

（2）當(dāng)貨物的平均流量（單位時(shí)間里輸送的貨物質(zhì)量）穩(wěn)定在＝40kg/s時(shí)，求單位時(shí)間里物塊對(duì)傳輸帶所做的功W1以及傳輸帶對(duì)物塊所做功W2。

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆福建廈門一中高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

2014年10月24日02時(shí)00分，我國(guó)自行研制的探月工程三期載人返回飛行試驗(yàn)器，在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，用長(zhǎng)征三號(hào)丙運(yùn)載火箭升空，我國(guó)探月工程首次實(shí)施的載人返回飛行試驗(yàn)首戰(zhàn)告捷，假設(shè)月球是一個(gè)質(zhì)量為M，半徑為R的均勻球體，萬(wàn)有引力常數(shù)為G，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.在月球上發(fā)生一顆環(huán)繞其表面運(yùn)行的衛(wèi)星，它的最小周期為

B.在月球上發(fā)生一顆環(huán)繞其表面運(yùn)行的衛(wèi)星，它的最大運(yùn)行速度為

C.在月球上以初速度豎直上拋一個(gè)物體，物體上升的最大高度為

D.在月球上以初速度豎直上拋一個(gè)物體，物體落回到拋出點(diǎn)所用時(shí)間為

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