【題目】氫原子的能級(jí)圖如圖所示，關(guān)于大量氫原子的能級(jí)躍遷，下列說法正確的是（可見光的波長(zhǎng)范圍為4.0×10-7 m—7.6×10-7 m,普朗克常量h=6.6×10-34 J·s，真空中的光速=3.0×108 m/s）（ ）

A. 氫原子從高能級(jí)躍遷到基態(tài)時(shí)，會(huì)輻射γ射線

B. 氫原子處在n=4能級(jí)，會(huì)輻射可見光

C. 氫原子從高能級(jí)向n=3能級(jí)躍遷時(shí)，輻射的光具有顯著的熱效應(yīng)

D. 氫原子從高能級(jí)向n=2能級(jí)躍遷時(shí)，輻射的光在同一介質(zhì)中傳播速度最小的光子能量為1.89eV

【答案】BC

【解析】A：γ射線是原子核受到激發(fā)后產(chǎn)生的，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B：可見光的波長(zhǎng)范圍為4.0×10-7 m—7.6×10-7 m，據(jù)可得可光光光子能量范圍是，即；氫原子從n=4能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)放出光子能量為，則大量氫原子處在n=4能級(jí)，會(huì)輻射可見光。故B項(xiàng)正確。

C：氫原子從n=4能級(jí)向n=3能級(jí)躍遷時(shí)，放出光子能量為，光子能量小于可見光，即為紅外線。則氫原子從高能級(jí)向n=3能級(jí)躍遷時(shí)，輻射的光具有顯著的熱效應(yīng)。故C項(xiàng)正確。

D：氫原子從高能級(jí)向n=2能級(jí)躍遷時(shí)，從n=3能級(jí)向n=2能級(jí)躍遷時(shí)，放出光子能量為，這種光子的能量最小，頻率最低，折射率最小，光在同一介質(zhì)中傳播速度最大。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

綜上，本題答案為BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)有一段不光滑的斜直軌道與光滑的圓形軌道相切，切點(diǎn)P與圓心O的連線與豎直方向的夾角為θ＝60°，圓形軌道的半徑為R，一質(zhì)量為m的小物塊從斜軌道上A點(diǎn)由靜止開始下滑，然后沿圓形軌道運(yùn)動(dòng)，A點(diǎn)相對(duì)圓形軌道底部的高度h＝7R，物塊通過圓形軌道最高點(diǎn)C時(shí)，與軌道間的壓力大小為3mg.求：

(1)物塊通過軌道最高點(diǎn)時(shí)的速度大�。�

(2)物塊通過軌道最低點(diǎn)B時(shí)對(duì)軌道的壓力大��？

(3)物塊與斜直軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四輛小車從同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng)的情況分別如圖所示，下列說法正確的是( )

A. 甲車做直線運(yùn)動(dòng)，乙車做曲線運(yùn)動(dòng)

B. 這四輛車均從靜止開始運(yùn)動(dòng)

C. 在0～t2時(shí)間內(nèi)，丙、丁兩車在時(shí)刻t2相距最遠(yuǎn)

D. 在0～t2時(shí)間內(nèi)，丙、丁兩車間的距離先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一钚的同位素核靜止在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，該核沿與磁場(chǎng)垂直的方向放出x粒子后，變成軸的一個(gè)同位素原子核。則（ ）

A. 放出的x粒子是

B. 該核反應(yīng)是核裂變反應(yīng)

C. 鈾核與x粒子在該磁場(chǎng)中的旋轉(zhuǎn)半徑之比為1：46

D. 鈾核與x粒子在該磁場(chǎng)中的旋轉(zhuǎn)周期相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物理學(xué)史和物理研究方法的敘述中正確的是　　

A. 根據(jù)速度定義式，當(dāng)非常非常小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義運(yùn)用了極值的思想方法

B. 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用的是微元法

C. 伽利略借助實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理得出了自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律

D. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】探究“彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”。甲同學(xué)利用圖(a)所示的裝置，將彈簧的上端與刻度尺的零刻度對(duì)齊，讀出不掛鉤碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)缚潭瘸叩目潭戎担缓笤趶椈上露藪焐香^碼，并逐個(gè)增加鉤碼，依次讀出指針?biāo)缚潭瘸叩目潭戎�，所讀數(shù)據(jù)列表如下：(彈簧始終未超過彈性限度，重力加速度g取9.8 m/s2)

（1）實(shí)驗(yàn)中掛30 g鉤碼時(shí)刻度尺讀數(shù)如圖，請(qǐng)你將這個(gè)測(cè)量值填入記錄表中______。

（2）作出的圖線與坐標(biāo)系縱軸有一截距，其表示的物理意義是____________；該彈簧的勁度系數(shù)k＝______N/m(保留三位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】相同的小球從斜面的某一位置每隔釋放一顆，連續(xù)釋放了好幾顆后，對(duì)斜面上正運(yùn)動(dòng)著的小球拍下部分照片，如圖所示所有小球均在斜面上�，F(xiàn)測(cè)得，，已知小球在斜面上做加速度相同的勻加速直線運(yùn)動(dòng)初速度為零。求：

各球加速度的大��；

拍片時(shí)B球的速度；

拍片時(shí)，A球上方正運(yùn)動(dòng)的球有幾顆。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，光滑平直軌道MO和ON底端平滑對(duì)接，將它們固定在同一豎直平面內(nèi)，兩軌道與水平地面間的夾角分別為α和β，且α>β，它們的上端M和N位于同一水平面內(nèi)。現(xiàn)將可視為質(zhì)點(diǎn)的一小滑塊從M端由靜止釋放，若小滑塊經(jīng)過兩軌道的底端連接處的時(shí)間可忽略不計(jì)且無機(jī)械能損失，小滑塊沿軌道可運(yùn)動(dòng)到N端。以a、E分別表示小滑塊沿軌道運(yùn)動(dòng)的加速度大小和機(jī)械能，t表示時(shí)間，圖乙是小滑塊由M端釋放至第一次到達(dá)N端的運(yùn)動(dòng)過程中的a-t圖象和E-t圖象，其中可能正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c三個(gè)相同的小球，a從光滑斜面頂端由靜止開始自由下滑，同時(shí)b、c從同一高度分別開始自由下落和平拋，它們與地面接觸時(shí)重力的瞬時(shí)功率分別Pa、Pb、Pc。下列說法正確的有( )

A. 它們同時(shí)到達(dá)同一水平面

B. 它們的末動(dòng)能相同

C. 它們與地面剛接觸時(shí)重力的瞬時(shí)功率：Pa<Pb=Pc

D. 它們與地面剛接觸時(shí)重力的瞬時(shí)功率：Pa=Pb=Pc

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