計數(shù)點 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
t/s | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
v/(m•s-1) | 0.358 | 0.400 | 0.440 | 0.485 | 0.530 | 0.570 |
分析 (1)根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出小車的瞬時速度大。
(2)用描點法畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線.
(3)由v-t圖象解加速度的方法是求斜率.根據(jù)縱軸截距求出初速度的大。
(4)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中應(yīng)聯(lián)系實際做實驗的過程,結(jié)合注意事項:使小車停在靠近打點計時器處,接通電源,放開小車,讓小車運動,斷開電源;選出合適的順序.
解答 解:(1)相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,
v6=$\frac{{x}_{57}}{{t}_{57}}$=0.570m/s.
(2)利用描點法可畫出速度-時間圖象:
(3)根據(jù)圖象與縱軸的交點得在打0計數(shù)點時,小車的速度為:v0=0.310m/s
根據(jù)v-t圖象求出圖形的斜率k,
所以小車加速度為:a=$\frac{△v}{△t}$=0.43m/s2.
(4)A.將打點計時器固定在平板上,并接好交流電源;
B.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔;
C.把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下面吊著適當(dāng)重的鉤碼;
D.拉住紙帶,將小車移到靠近打點計時器處先接通電源,再放開紙帶;
E.?dāng)嚅_電源,取下紙帶.
根據(jù)上面的過程可知,錯誤的操作步驟為:AD;
故答案為:(1)0.570;(2)如圖;(3)0.43;(4)AD.
點評 要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用.
要注意單位的換算和有效數(shù)字的保留.
本題考查了實驗的具體操作細(xì)節(jié),要加強(qiáng)實驗的實際操作,不能單憑背實驗來解答實驗問題.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場強(qiáng)度與試探電荷無關(guān) | |
B. | 由E=$\frac{U}tmrajmg$,兩點間距離越大電場強(qiáng)度越小 | |
C. | 由E=$\frac{F}{q}$,電場強(qiáng)度E與q成反比與F成正比 | |
D. | 由U=$\frac{W}{q}$,電場力做功W越多,兩點間的電勢差U越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彈簧的彈力大小為$\frac{3}{5}$mg | B. | 細(xì)繩的拉力大小為$\frac{3}{5}$mg | ||
C. | 彈簧的彈力大小為$\frac{5}{3}$mg | D. | 細(xì)繩的拉力大小為$\frac{5}{3}$mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若將a接電源正極,b接負(fù)極時,彈簧秤的示數(shù)減小 | |
B. | 若將a接正極,b接負(fù)極時,彈簧秤的示數(shù)增大 | |
C. | 若將b接正極,a接負(fù)極時,彈簧秤的示數(shù)不變 | |
D. | 若將b接正極,a接負(fù)極時,彈簧秤的示數(shù)減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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