A. | 能產生3種不同頻率的光子 | |
B. | 產生的光子的最大頻率為$\frac{{{E}_{3}-E}_{1}}{h}$ | |
C. | 當氫原子從能級n=2躍遷到n=1時,氫原子的能量變大 | |
D. | 若氫原子從能級n=2躍遷到n=1時放出的光子恰好能使某金屬發(fā)生光電效應,則當氫原子從能級n=3躍遷到n=1時放出的光子照到該金屬表面時,逸出的光電子的最大初動能為E3-E2 |
分析 基態(tài)的氫原子吸收的能量必須等于兩能級間的能級差時,才能被吸收,根據該關系,確定出吸收光子后躍遷的第幾能級,根據數學組合公式${C}_{n}^{2}$求出激發(fā)后發(fā)射光子的種類,只有當吸收光子的能量大于處于第3能級的能量時,才能發(fā)生電離現象.
解答 解:A、根據數學組合公式${C}_{3}^{2}=3$可知,大量處于能級n=3的氫原子向低能級躍遷能產生3中不同頻率的光子,故A正確;
B、大量處于第3能級的氫原子向低能級躍遷,產生光子的最大能量為第3能級到第1能級,則最大頻率為v=$\frac{{{E}_{3}-E}_{1}}{h}$,故B正確;
C、當氫原子從能級n=2躍遷到n=1時,放出光子,能量減小,故C錯誤;
D、若氫原子從能級n=2躍遷到n=1時放出的光子恰好能使某金屬發(fā)生的光電效應,根據光電效應方程得該金屬的逸出功等于E2;則當氫原子從能級n=3躍遷到n=1時放出的光子照到該金屬表面時,逸出的光電子的最大初動能為E3-E2.故D正確.
故選:ABD
點評 解決本題的關鍵知道輻射或吸收光子的能量等于兩能級間的能級差,即Em-En=hv,并掌握光電效應發(fā)生條件,及注意電離的條件.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場中各點的電場強度均相同 | B. | 電場中各點的電勢均相等 | ||
C. | 帶電粒子所受電場力逐漸減小 | D. | 帶電粒子具有的電勢能逐漸減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定質量的物體,速度變化時,其動能一定變化 | |
B. | 動能不變的物體,一定處于平衡狀態(tài) | |
C. | 運動物體所受的合外力為零,則物體的動能肯定不變 | |
D. | 運動物體所受的合外力不為零,則物體的動能肯定變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4m/s2 | B. | 12m/s2 | C. | 18m/s2 | D. | 72m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一直處于失重狀態(tài) | B. | 一直處于超重狀態(tài) | ||
C. | 先處于失重狀態(tài),后處于超重狀態(tài) | D. | 先處于超重狀態(tài),后處于失重狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | θ=60°時,穩(wěn)定的風速v=9m/s | |
B. | 若風速不變,換用半徑相等、質量變大的球,則θ變大 | |
C. | 若風速不變,換用半徑變大、質量不變的球,則θ不變 | |
D. | 若風速增大到某一值時,θ可能等于90° |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 每秒鐘通過電阻R的電流方向改變100次 | |
B. | 該交變電流的頻率為50Hz | |
C. | 通過電阻R的電流有效值為2A | |
D. | 電阻R消耗的電功率為20W |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彈簧彈力大小$\sqrt{2}$mg | B. | 球B的加速度為g | ||
C. | 球A受到的支持力為$\sqrt{2}$mg | D. | 球A的加速度為$\frac{1}{2}$g |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 三球的角速度相同 | |
B. | BC段細線先斷 | |
C. | OA段細線先斷 | |
D. | 因三段細線的長度未知,無法判斷哪段細線先斷 |
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