如圖所示,在一足夠大的空間內(nèi)存在著水平向右的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度大小E=3.0×104N/C。有一個質(zhì)量m=4.0×10-3kg的帶電小球,用絕緣輕細(xì)線懸掛起來,靜止時細(xì)線偏離豎直方向的夾角θ=37°。取g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80,不計空氣阻力的作用。求:

(1)求小球所帶的電荷量及電性;
(2)如果將細(xì)線輕輕剪斷,求細(xì)線剪斷后,小球運(yùn)動的加速度大;
(3)從剪斷細(xì)線開始經(jīng)過時間t=0.20s,求這段時間內(nèi)小球電勢能的變化量。

(1)1.0×10-6C正電 (2)12.5m/s2 (3)4.5×10-3J

解析試題分析:(1)小球受到重力mg、電場力F和細(xì)線的拉力T的作用,由共點力平衡條件,得
F=qE=mgtanθ
解得q=mgtanθ/E=1.0×10-6C
電場力的方向與電場強(qiáng)度的方向相同,故小球所帶電荷為正電荷
(2)剪斷細(xì)線后,小球做勻加速直線運(yùn)動,設(shè)其加速度為a,由牛頓第二定律,得=ma
解得 a==12.5m/s2
(3)在t=0.20s的時間內(nèi),小球的位移為
l==0.25m
小球運(yùn)動過程中,電場力做的功
W=qElsinθ=mglsinθtanθ=4.5×10-3J
所以小球電勢能的變化量(減少量)ΔEp=4.5×10-3J。
考點:考查了共點力平衡條件的運(yùn)動
點評:本題的綜合性較強(qiáng),關(guān)鍵是根據(jù)受力分析,結(jié)合牛頓第二定律解題

練習(xí)冊系列答案
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(2012?海淀區(qū)模擬)如圖所示,在一足夠大的空間內(nèi)存在著水平向右的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度大小E=3.0×104 N/C.有一個質(zhì)量m=4.0×10-3 kg的帶電小球,用絕緣輕細(xì)線懸掛起來,靜止時細(xì)線偏離豎直方向的夾角θ=37°.取g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80,不計空氣阻力的作用.
(1)求小球所帶的電荷量及電性;
(2)如果將細(xì)線輕輕剪斷,求細(xì)線剪斷后,小球運(yùn)動的加速度大。
(3)從剪斷細(xì)線開始經(jīng)過時間t=0.20s,求這一段時間內(nèi)小球電勢能的變化量.

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(1)求小球所帶的電荷量及電性;

(2)如果將細(xì)線輕輕剪斷,求細(xì)線剪斷后,小球運(yùn)動的加速度大小;

(3)從剪斷細(xì)線開始經(jīng)過時間t=0.20s,求這段時間內(nèi)小球電勢能的變化量。

 

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示,在一足夠大的空間內(nèi)存在著水平向右的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度大小E=3.0×104 N/C.有一個質(zhì)量m=4.0×10-3 kg的帶電小球,用絕緣輕細(xì)線懸掛起來,靜止時細(xì)線偏離豎直方向的夾角θ=37°.取g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80,不計空氣阻力的作用.
(1)求小球所帶的電荷量及電性;
(2)如果將細(xì)線輕輕剪斷,求細(xì)線剪斷后,小球運(yùn)動的加速度大。
(3)從剪斷細(xì)線開始經(jīng)過時間t=0.20s,求這一段時間內(nèi)小球電勢能的變化量.

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科目:高中物理 來源:2012年北京市海淀區(qū)高考物理零模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,在一足夠大的空間內(nèi)存在著水平向右的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度大小E=3.0×104 N/C.有一個質(zhì)量m=4.0×10-3 kg的帶電小球,用絕緣輕細(xì)線懸掛起來,靜止時細(xì)線偏離豎直方向的夾角θ=37°.取g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80,不計空氣阻力的作用.
(1)求小球所帶的電荷量及電性;
(2)如果將細(xì)線輕輕剪斷,求細(xì)線剪斷后,小球運(yùn)動的加速度大;
(3)從剪斷細(xì)線開始經(jīng)過時間t=0.20s,求這一段時間內(nèi)小球電勢能的變化量.

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