11.皮球從4m高處落下,被地板彈回,在距地面2m高處被接住,則皮球通過的路程和位移的大小分別是( 。
A.6m、2mB.2m、2mC.2m、6mD.4m、2m

分析 位移是指從初位置到末位置的有向線段,位移是矢量,有大小也由方向;
路程是指物體所經(jīng)過的路徑的長(zhǎng)度,路程是標(biāo)量,只有大小,沒有方向.

解答 解:位移是指從初位置到末位置的有向線段,所以此時(shí)物體的位移的大小是:x=4m-2m=2m,
路程是指物體所經(jīng)過的路徑的長(zhǎng)度,此時(shí)的路程為:s=4m+2m=6m,故A正確,BCD錯(cuò)誤.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 本題就是對(duì)位移和路程的考查,掌握住位移和路程的概念就能夠解決了.同時(shí)注意位移與路程的聯(lián)立與區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,與水平面夾角為30°的固定斜面上有一質(zhì)量m=100kg的物體.不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩的一端與物體相連(與斜面平行),另一端經(jīng)摩擦不計(jì)的輕定滑輪被一人拉住緩慢向左移動(dòng)(物體緩慢上移),拉力恒為500N(取g=10m/s2),下列說法正確的是( 。
A.斜面對(duì)物體的摩擦力大小為零
B.斜面對(duì)地面的壓力保持不變
C.人與地面的摩擦力大小保持不變
D.人、斜面對(duì)地面的壓力之和保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.如圖所示,長(zhǎng)為a的細(xì)繩,中間掛一個(gè)質(zhì)量為M的物塊,兩端各系一個(gè)質(zhì)量為m的金屬環(huán),金屬環(huán)套在一個(gè)木桿上.已知M=2m,金屬環(huán)與木桿間的最大靜摩擦力為環(huán)與桿間的壓力的μ倍.為了保證整個(gè)系統(tǒng)靜止,求:兩環(huán)之間的最大距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,一只貓?jiān)谧肋吤偷貙⒆啦紡聂~缸下拉出,魚缸最終沒有滑出桌面.若魚缸、桌布、桌面兩兩之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相等,則在上述過程中( 。
A.桌布對(duì)魚缸摩擦力的方向向左
B.桌布對(duì)魚缸摩擦力的方向向右
C.若貓?jiān)龃罄,桌布?duì)魚缸的摩擦力不變
D.若貓?jiān)龃罄,桌面?duì)魚缸的摩擦力將增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,甲圖為光滑水平面上質(zhì)量為M的物體,用細(xì)線通過定滑輪與質(zhì)量為m的物體相連,由靜止釋放,乙圖為同一物體M在光滑水平面上用細(xì)線通過定滑輪豎直向下受到拉力F的作用,拉力F的大小與m的重力相等,由靜止釋放,開始時(shí)M距桌邊的距離相等,則( 。
A.甲、乙兩圖中M的加速度相等均為$\frac{mg}{M}$
B.甲圖中M的加速度為aM=$\frac{mg}{M+m}$,乙圖中M的加速度為aM=$\frac{mg}{M}$
C.甲、乙兩圖中繩子受到的拉力相等
D.甲、乙兩圖中M到達(dá)桌邊用的時(shí)間相等,速度相等

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.實(shí)驗(yàn)題在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)周期為0.02s的電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺,零刻度線跟“0”計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊.由圖可以讀出三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3、5跟0點(diǎn)的距離d1、d2、d3

(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種能夠按照相同的時(shí)間間隔,在紙帶上連續(xù)打點(diǎn)的儀器,它使用交流(填“交流”或“直流”)電源,由學(xué)生電源供電,工作電壓為4-6 V.在實(shí)驗(yàn)時(shí)正確的操作順序是B(填序號(hào)A:“先釋放紙帶,后接通電源”或B:“先接通電源,后釋放紙帶”).
(2)讀出距離:d1=1.20cm,d2=5.40cm,d3=12.00 cm;
(3)計(jì)算小車通過計(jì)數(shù)點(diǎn)“4”的瞬時(shí)速度v2=0.33 m/s;(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

3.質(zhì)量為m的物體置于傾角為θ的固定斜面上,物體與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,若用水平推力F1作用于物體上,能使物體沿斜面勻速上滑,求推力的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.在用電壓表和電流表測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,由于電表內(nèi)阻對(duì)測(cè)量的影響,使得測(cè)量的結(jié)果會(huì)出現(xiàn)誤差.若采用如圖所示的電路進(jìn)行測(cè)量,則測(cè)量值RX與實(shí)際值R0比較( 。
A.RX>R0B.RX<R0C.RX=R0D.無(wú)法判斷

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí),推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步,下列說法中正確的是( 。
A.英國(guó)物理學(xué)家卡文迪許用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出引力常量G
B.牛頓通過計(jì)算首先發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星
C.伽利略首先采用了以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理結(jié)合起來
D.亞里士多德認(rèn)為兩個(gè)從同一高度自由落下的物體,重物體比輕物體下落快
E.哥白尼首先提出了“地心說”

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