如圖是用頻閃法(閃光頻率一定)拍得的三幅體育攝影作品,請(qǐng)根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)判斷下列說法中正確的是( 。
| A. | 第一幅圖是車減速階段拍攝的 |
| B. | 第一幅圖是車加速階段拍攝的 |
| C. | 第三幅圖是車減速階段拍攝的 |
| D. | 三幅圖都是車勻速階段拍攝的 |
勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系.版權(quán)所有 | |
分析: | 照相裝置閃光頻率一定,即相鄰車的間隔時(shí)間相同,若間隔距離也相同,則車做勻速直線運(yùn)動(dòng).根據(jù)圖示情景判斷物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì). |
解答: | 解:A、第一幅圖,相鄰車的間隔時(shí)間相同,間隔距離在增大,則說明車做加速運(yùn)動(dòng);故A錯(cuò)誤,B正確; C、第三幅圖,相鄰車的間隔時(shí)間相同,間隔距離在減小,則說明車做減速運(yùn)動(dòng).故C正確. D、在三幅圖中,只有第二幅圖,在相等時(shí)間間隔內(nèi),位移相等,車做勻速直線運(yùn)動(dòng).故D錯(cuò)誤. 故選:BC. |
點(diǎn)評(píng): | 車在相同時(shí)間內(nèi)通過的距離是否相同,是判斷勻速直線運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵. |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,電源電動(dòng)勢(shì)E=8V,內(nèi)電阻為r=0.5Ω,“3V,3W”的燈泡L與電動(dòng)機(jī)M串連接在電源上,燈泡剛好正常發(fā)光,電動(dòng)機(jī)剛好正常工作,電動(dòng)機(jī)的線圈電阻R0=1.5Ω.下列說法中正確的是( 。
| A. | 通過電動(dòng)機(jī)的電流為1.6A | B. | 電源的輸出功率是8W |
| C. | 電動(dòng)機(jī)消耗的電功率為3W | D. | 電動(dòng)機(jī)的輸出功率為3W |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,圓環(huán)上帶有大量的負(fù)電荷,當(dāng)圓環(huán)以軸心沿如圖方向轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),則a、b、c、d四個(gè)小磁針的運(yùn)動(dòng)情況是( )
| A. | a、b、d不動(dòng),c的N極朝紙外 |
| B. | a、b、d的N極朝紙內(nèi),c的N極朝紙外 |
| C. | d不動(dòng),c的N極朝紙外.a(chǎn)、b的N極朝紙內(nèi) |
| D. | a、b、d的N極朝紙外,c的N極朝紙內(nèi) |
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科目:高中物理 來源: 題型:
南北朝傅翕曾寫下這樣一首詩(shī):“空手把鋤頭,步行騎水牛.人在橋上走,橋流水不流.”其中“橋流水不流”一句應(yīng)理解成其選擇的參考系是( 。
| A. | 水 | B. | 橋 | C. | 人 | D. | 地面 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
沿直線運(yùn)動(dòng)的一列火車和一輛汽車在開始計(jì)時(shí)及每過1s的速度分別為v1和v2,如下表所示,從表中數(shù)據(jù)可以看出( 。
t/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
火車 | v1/(m•s﹣1) | 18.0 | 17.5 | 17.0 | 16.5 | 16.0 |
汽車 | v2/(m•s﹣1) | 9.8 | 11.0 | 12.2 | 13.4 | 14.6 |
| A. | 火車的速度變化較慢 | B. | 汽車的加速度較小 |
| C. | 火車的位移在減小 | D. | 汽車的位移在減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
上海到南京的列車已迎來第五次大提速,速度達(dá)到v1=180km/h.為確保安全,在鐵路與公路交叉的道口處需裝有自動(dòng)信號(hào)燈.當(dāng)列車還有一段距離才到達(dá)公路道口時(shí),道口應(yīng)亮出紅燈,警告未越過停車線的汽車迅速制動(dòng),已越過停車線的汽車趕快通過.如果汽車通過道口的速度v2=36km/h,停車線至道口欄木的距離x0=5m,道口寬度x=26m,汽車長(zhǎng)l=15m(如圖所示),并把火車和汽車的運(yùn)動(dòng)都看成勻速直線運(yùn)動(dòng).問:列車離道口的距離L為多少時(shí)亮紅燈,才能確保已越過停車線的汽車安全駛過道口?
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科目:高中物理 來源: 題型:
龜兔賽跑的故事源于伊索寓言,可謂眾所周知,按照龜兔賽跑的故事情節(jié),兔子和烏龜?shù)奈灰茍D象如圖所示,下列關(guān)于兔子和烏龜?shù)倪\(yùn)動(dòng)正確的是( 。
| A. | 兔子和烏龜是同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的 |
| B. | 烏龜一直做勻加速運(yùn)動(dòng),兔子先加速后勻速再加速 |
| C. | 驕傲的兔子在t4時(shí)刻后奮力追趕,但由于速度比烏龜?shù)乃俣刃,還是讓烏龜先到達(dá)預(yù)定位移S3 |
| D. | 在0~t5時(shí)間內(nèi),烏龜?shù)钠骄俣缺韧米拥钠骄俣却?/p> |
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科目:高中物理 來源: 題型:
理想實(shí)驗(yàn)有時(shí)更能深刻地反映自然規(guī)律.伽利略設(shè)想了一個(gè)理想實(shí)驗(yàn),其中有一個(gè)是經(jīng)驗(yàn)事實(shí),其余是推論.如圖所示.小球運(yùn)動(dòng)至斜面最低點(diǎn)時(shí),沒有速度損失.
①減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在這斜面上仍然要達(dá)到原來的高度.
②兩個(gè)對(duì)接的斜面,讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下,小球?qū)L上另一個(gè)斜面.
③如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r(shí)的高度.
④繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面做持續(xù)的勻速運(yùn)動(dòng).
在上述的設(shè)想步驟中,有的屬于可靠的事實(shí),有的則是理想化的推論.下列對(duì)理想實(shí)驗(yàn)各步驟順序的排列以及關(guān)于事實(shí)和推論的分類正確的是( )
| A. | 順序②①③④,①是事實(shí),②③④是推論 |
| B. | 順序②③①④,②是事實(shí),①③④是推論 |
| C. | 順序③②①④,③是事實(shí),①②④是推論 |
| D. | 順序③①②④,④是事實(shí),①②③是推論 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖為遠(yuǎn)距離輸電示意圖,兩變壓器均為理想變壓器,升壓變壓器T的原副線圈匝數(shù)分別為n1、n2,在T的原線圈兩端接入一電壓u=Umsinwt的交流電,若輸送電功率為P,輸電線的總電阻為2r,不考慮其它因素的影響,則輸電線上的損失電功率為
A. B.
C. D.
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