6．如圖所示，粗糙絕緣直角斜面ABC固定在水平面上，并處在方向與AB面平行的勻強電場中，一帶正電的物體在電場力的作用下從斜面的底端運動到頂端，它的動能增加了△Ek，重力勢能增加了△Ep，系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能為Q，則下列說法正確的是（　�。�
A．電場力對物體所做的功等于△EkB．物體克服重力做的功等于△Ep
C．合外力對物體做的功等于△EkD．電場力所做的功等于△Ek+Q

分析 功是能量轉(zhuǎn)化的量度：
總功是動能變化的量度；
重力做功等于重力勢能的減小量；
電場力做功等于電勢能的減小量．

解答 解：A、D、物體在電場力的作用下從斜面的底端運動到頂端，電場力做正功，摩擦力做負功，重力做負功，支持力不做功；
根據(jù)動能定理，有：W電+W重+Wf=△Ek；
重力做功等于重力勢能的減小量，故：-W重=△Ep；
故W電=△Ek+△Ep+△U；故AD錯誤；
B、物體克服重力做的功等于重力勢能的增加量，故為△Ep，故B正確；
C、根據(jù)動能定理，合外力對物體做的功等于動能增加量，為△Ek，故C正確；
故選：BC．

點評 本題關(guān)鍵明確物體的運動規(guī)律和能量轉(zhuǎn)化情況，知道功和能量的幾種關(guān)系，不難．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．北京時間2011年3月11日13時46分，在日本本州島附近海域發(fā)生里氏9.0級強烈地震，地震和海嘯引發(fā)福島第一核電站放射性物質(zhì)泄漏，其中放射性物質(zhì)碘131的衰變方程為${\;}_{53}^{131}$I→${\;}_{54}^{131}$Xe+Y．根據(jù)有關(guān)放射性知識，下列說法正確的是（　�。�
A．Y粒子為β粒子
B．若${\;}_{53}^{131}$I的半衰期大約是8天，取4個碘原子核，經(jīng)16天就只剩下1個碘原子核了
C．生成的${\;}_{54}^{131}$Xe處于激發(fā)態(tài)，放射γ射線．γ射線的穿透能力最強，電離能力也最強
D．${\;}_{53}^{131}$I中有53個質(zhì)子和131個核子
E．如果放射性物質(zhì)碘131處于化合態(tài)，也不會對放射性產(chǎn)生影響

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．做斜拋運動的物體，運動過程中保持不變的物理量是  （不計空氣阻力）（　�。�
A．速度B．動能C．重力勢能D．機械能

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．測定木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ．
測定木塊與水平長木板之間的動摩擦因數(shù)，通常需要測力計．如果沒有測力計，能否測出它們之間的動摩擦因數(shù)呢？某實驗小組根據(jù)轉(zhuǎn)換測量的方法，測出了木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ．他們測量的步驟和方法如圖所示：

①如圖a，測出輕彈簧的自然長度l0；
②如圖b，將木塊懸掛在彈簧的下端，靜止時測出彈簧的長度l1；
③如圖c，將長木板固定在水平面上，用彈簧拉動木塊在長木板上水平勻速運動，測出彈簧長度l2．
（1）根據(jù)測出的物理量，請你寫出動摩擦因數(shù)的表達式μ=$\frac{{L}_{2}-{L}_{0}}{{L}_{1}-{L}_{0}}$．寫出推導過程：
（2）在實驗中同學們發(fā)現(xiàn)：如果按圖11-d的方法，將彈簧一端連接木塊，一端固定在豎直墻壁上，拉動長木板水平運動，測出彈簧長度l3，同樣可以求得動摩擦因數(shù)μ．
比較圖c和圖d的兩種方法，你認為圖d方法更好，原因是圖C中的物體在彈簧測力計作用下很難控制它一直做勻速直線運動，彈簧秤的示數(shù)不穩(wěn)定；圖d中拉動的是木板，木板運動的速度不影響摩擦力的大小，穩(wěn)定時彈簧測力計與木塊相對于地靜止，此時讀數(shù)更準確．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，交流發(fā)電機與理想變壓器原線圈相連，當副線圈上的滑片P處于圖示位置時，燈泡L1、L2均能發(fā)光．要使兩燈泡均變亮，可以采取的方法有（　�。�
A．向下滑動P
B．向上滑動P
C．增加發(fā)電機的線圈匝數(shù)
D．減小電容器的電容，增大線圈的自感系數(shù)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，質(zhì)量為m=1kg，帶電量為q=+3×10-4C的小物塊，放置在質(zhì)量為M=2kg的足夠長的木板的中間，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1，木板放置在光滑的水平面上，在水平面上方存在兩個電場區(qū)域Ⅰ、Ⅱ，電場強度大小均為E=104N/C，兩區(qū)域的寬度均為L=1m，邊界距離為d，將物塊從圖示位置（物塊在Ⅰ區(qū)內(nèi)的最左邊）靜止釋放，已知在整個過程中物塊不會滑出木板，g取10m/s2，求

（1）物塊剛離開Ⅰ區(qū)域時，物塊的速度；
（2）若物塊剛進入Ⅱ區(qū)域時，物塊與木板速度剛好相同，兩個區(qū)域邊界距離d；
（3）物塊從靜止位置至向右滑動的最遠距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．某同學用如圖1所示的實驗裝置來測定重力加速度．
①電磁打點計時器的工作電壓為交流4V-6V、頻率為50Hz的交流電．
②打出的紙帶如圖所示，實驗時紙帶的乙端應(yīng)和重物相連接（填“甲”或“乙”）．
③實驗中在紙帶上連續(xù)打出點1、2、3、…、9，如圖2所示，由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時的當?shù)刂亓铀俣戎禐?.40m/s2（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
④已知當?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.78m/s2，請列出測量值與當?shù)刂亓铀俣扔胁町惖闹饕颍?個）
受到空氣阻力，存在摩擦阻力．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．自然界的力、電、熱和磁等現(xiàn)象都是相互聯(lián)系的，很多物理學家為尋找它們之間的聯(lián)系做出了貢獻．下列說法正確的是（　�。�
A．焦耳研究了摩擦生熱等現(xiàn)象，確定了熱與功之間的定量關(guān)系
B．歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律，說明了熱現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間存在聯(lián)系
C．法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系
D．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，揭示了磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間的聯(lián)系

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．在如圖所示的電路中，已知定值電阻為R，電源內(nèi)阻為r，電表均為理想電表．將滑動變阻器滑片向下滑動，電流表A示數(shù)變化量的絕對值為△I，則電壓表V1示數(shù)變化量的絕對值△U1=△IR，電壓表V2示數(shù)變化量的絕對值△U2=△I•r．

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