分析 不在同一直線上的共點力的合成,遵守平行四邊形定則,作出表示兩個力的圖示,然后以表示這兩個力的線段為鄰邊作平行四邊形,表示兩個分力的線段所夾的對角線表示兩個力的合力的大小與方向,最后依據(jù)平衡條件,即可求解第三個力大。
解答 解:先做出表示力F1、F2的線段OA、OB,然后以O(shè)A、OB為鄰邊作平行四邊形,
OA、OB所夾的對角線表示兩個力的合力F大小與方向如圖所示;
用刻度尺量得,表示合力F的線段長度是長度單位的5倍,則合力大小為:F=5×2N=10N,
用量角器量得,合力F與分力F2間的夾角是53°.
因質(zhì)點A受3個力的作用靜止在0點,處于平衡狀態(tài),則第三個力大小為:F3=10N.
故答案為:如上圖所示,10.
點評 本題考查用圖示法及計算法求合力的計算,要注意圖示法中應(yīng)作出合適的標度.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在離地球表面2R的軌道運行 | B. | 在離地球表面$\sqrt{2}$R的軌道運行 | ||
C. | 將脫離地球繞太陽運行成為一行星 | D. | 將脫離太陽成為一恒星 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 場強方向水平向左 | B. | 場強方向水平向右 | ||
C. | 場強方向豎直向上 | D. | 場強的方向豎直向下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 照片上小球A所處的位置,不是每個小球的釋放點 | |
B. | C點小球速度是A、D點小球速度之和的一半 | |
C. | B點小球的速度大小為1.5 m/s | |
D. | 所有小球的加速度大小為5 m/s2 |
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