A. | 當(dāng)將外衣脫下的過程中,內(nèi)外衣間摩擦起電,內(nèi)衣和外衣所帶的電荷是同種電荷 | |
B. | 內(nèi)外兩件衣看作電容器的兩極,且電荷量不變,脫下外衣過程,兩衣間電勢差將變小 | |
C. | 在將外衣脫下的過程中,內(nèi)外兩衣間隔增大,衣物上電荷的電勢能將減小 | |
D. | 脫衣時如果人體帶上了電,當(dāng)手接近金屬門把時,會造成對人體輕微的電擊 |
分析 由摩擦起電和電荷的守恒定律可知,相互接觸的物體帶異種電荷,不同在電荷相互靠近的過程中會產(chǎn)生放電現(xiàn)象.衣服之間形成的電容器雖然不是平行板電容器,但是其原理與平行板電容器類似,我們可以結(jié)合平行板電容器的特點(diǎn),對衣服之間的電容的變化做近似的.定性的分析.電容的定義式與決定式得出電勢差與距離的關(guān)系,然后即可判斷出電勢差與電勢能隨距離的變化情況.
解答 解:A、由摩擦起電和電荷的守恒定律可知,內(nèi)衣和外衣所帶的電荷是異種電荷.故A錯誤;
B、根據(jù)電容的定義式可知,$C=\frac{Q}{U}$,又C=$\frac{?S}{4πkd}$,當(dāng)d增大的過程中,$U=\frac{Q}{C}=\frac{4πkdQ}{?•S}$,可知,隨距離d的增大,衣服之間的電勢差增大.故B錯誤;
C、在將外衣脫下的過程中,內(nèi)外兩衣間隔增大,它們之間的電勢差增大,根據(jù)電勢能:E=qU可知,衣物上電荷的電勢能將隨電勢差的增大而增大.故C錯誤.
D、脫衣時如果人體也帶上了正電,當(dāng)手接近金屬門把時,由于手與門把間的空氣電離會造成對人體輕微的電擊.故D正確.
故選:D
點(diǎn)評 該題考查摩擦起電與電荷守恒定律,該考點(diǎn)常常與日常的生活像聯(lián)系,要牢記它們的應(yīng)用以及特點(diǎn).
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 燈L變亮,電壓表V示數(shù)變大 | |
B. | 電流表A1的示數(shù)變大,A2的示數(shù)變小 | |
C. | 電阻R0消耗的電功率減小 | |
D. | 燈L變暗,電壓表V示數(shù)變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在m1由C點(diǎn)下滑到A點(diǎn)的過程中兩球速度大小始終相等 | |
B. | 在m1由C點(diǎn)下滑到A點(diǎn)的過程中重力對m1做功的功率先增大后減小 | |
C. | 在m1由C點(diǎn)下滑到A點(diǎn)的過程中m1的機(jī)械能一直減小 | |
D. | 若m1恰好能沿圓弧下滑到A點(diǎn),則m1=2m2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 卡文迪許利用扭秤裝置巧妙地實(shí)現(xiàn)了對電荷聞相互作用力規(guī)律的研究 | |
B. | 伽利略由斜面實(shí)驗(yàn)通過邏輯推理得出自由落體運(yùn)動規(guī)律 | |
C. | 法拉第堅信電與磁之間一定存在著聯(lián)系,并由此發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) | |
D. | 安培首先引入電場線和磁感線,極大地促進(jìn)了對電磁現(xiàn)象的研究 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電動機(jī)的輸入功率是12W | B. | 電動機(jī)的輸出功率是12W | ||
C. | 電動機(jī)的熱功率是12W | D. | 整個電路消耗的電功率是22W |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 先變小,后變大 | B. | 先變大,后變小 | C. | 不斷變小 | D. | 保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 筆尖的軌跡是一條傾斜的直線 | |
B. | 筆尖的軌跡是一條拋物線 | |
C. | 在運(yùn)動過程中,筆尖運(yùn)動的速度方昀始終保持不變 | |
D. | 在運(yùn)動過秤中,筆尖遠(yuǎn)動的加速度方向始終不變 |
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