【題目】(多選)某大型游樂場內(nèi)的新型滑梯放在水平地面上,可以等效為如圖所示的物理模型。一個(gè)小朋友在AB段的動摩擦因數(shù),BC段的動摩擦因數(shù)為,他從A點(diǎn)開始下滑,滑到C點(diǎn)恰好靜止,整個(gè)過程中滑梯保持靜止?fàn)顟B(tài)。則該小朋友從斜面頂端A點(diǎn)滑到底端C點(diǎn)的過程中 ( )
A. 地面對滑梯始終無摩擦力作用
B. 地面對滑梯的摩擦力方向先水平向左,后水平向右
C. 地面對滑梯的支持力的大小始終等于小朋友和滑梯的總重力的大小
D. 地面對滑梯的支持力的大小先小于、后大于小朋友和滑梯的總重力的大小
【答案】BD
【解析】A、B、小朋友在AB段做勻加速直線運(yùn)動,將小朋友的加速度分解為水平和豎直兩個(gè)方向,如圖1.以小朋友和滑梯整體為研究對象,由于小朋友有水平向左的分加速度,根據(jù)牛頓第二定律得知,地面對滑梯的摩擦力方向先水平向左,同理可知,小朋友在BC段做勻減速直線運(yùn)動時(shí),地面對滑梯的摩擦力方向水平向右,故A錯誤,B正確;
C、D、以小朋友和滑梯整體為研究對象,小朋友在AB段做勻加速直線運(yùn)動時(shí),有豎直向下的分加速度,則由牛頓第二定律分析得知地面對滑梯的支持力小于小朋友和滑梯的總重力.同理,小朋友在BC段做勻減速直線運(yùn)動時(shí),地面對滑梯的支持力大于小朋友和滑梯的總重力,故C錯誤,D正確。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示A、B、C三個(gè)物體放在旋轉(zhuǎn)圓臺上,A、B與臺面間動摩擦因數(shù)均為μ,C與臺面間動摩擦因數(shù)為2μ,A、C的質(zhì)量均為m,B質(zhì)量為2m,A、B離軸為R,C離軸為2R,則當(dāng)圓臺勻速旋轉(zhuǎn)時(shí),(設(shè)A、B、C都沒有滑動)( )
A. C物的向心加速度最大
B. A物所受靜摩擦力最小
C. 當(dāng)圓臺轉(zhuǎn)速緩慢增加時(shí),C比A先滑動
D. 當(dāng)圓臺轉(zhuǎn)速緩慢增加時(shí),B比A先滑動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】若規(guī)定向東方向?yàn)槲灰频恼较,今有一個(gè)皮球停在水平面上某處,輕輕踢它一腳,使它向東 做直線運(yùn)動,經(jīng)5m與墻相碰后又向西做直線運(yùn)動,經(jīng)7m后停下。則皮球在整個(gè)運(yùn)動過程中的
A. 路程是12m
B. 路程是2m
C. 位移是2m
D. 位移是-2m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列哪一組物理量在運(yùn)算時(shí)遵從平行四邊形定則( 。
A.位移、速度、加速度、力
B.位移、長度、速度、電流
C.力、位移、路程、加速度
D.速度、加速度、力、路程
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為1 kg的物體靜止在水平粗糙的地面上,在一水平外力F的作用下運(yùn)動,如圖甲所示,外力F和物體克服摩擦力Ff做的功W與物體位移x的關(guān)系如圖乙所示,重力加速度g取10 m/s2.下列分析正確的是( )
A. 物體與地面之間的動摩擦因數(shù)為0.5
B. 物體在前3 m運(yùn)動過程中的加速度為3 m/s2
C. 物體運(yùn)動的位移為13 m
D. x=9 m時(shí),物體的速度為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在繩下吊一個(gè)小球保持靜止?fàn)顟B(tài),下列敘述中正確的是( )
A. 小球?qū)K的拉力就是球的重力
B. 小球?qū)K的拉力大小等于小球的重力,但拉力不是重力
C. 由于小球吊在空中,所以小球的重力沒有施力物體
D. 小球受到的拉力與小球的重力是作用力與反作用力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)小物塊所受到的恒力F;
(2)小物塊從B點(diǎn)沿斜面向上運(yùn)動,到返回B點(diǎn)所用的時(shí)間;
(3)小物塊能否返回到A點(diǎn)?若能,計(jì)算小物塊通過A點(diǎn)時(shí)的速度;若不能,計(jì)算小物塊停止運(yùn)動時(shí)離B點(diǎn)的距離.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一電學(xué)元件,溫度升高時(shí)電阻卻大幅度減小,則這種元件可能是( )
A.金屬導(dǎo)體 B.絕緣體
C.半導(dǎo)體 D.超導(dǎo)體
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