【題目】物體A做簡諧運(yùn)動的振動位移,,物體B做簡諧運(yùn)動的振動位移,。比較A、B的運(yùn)動
A. 振幅是矢量,A的振幅是6 m,B的振幅是10 m
B. 周期是標(biāo)量,A、B周期相等為100 s
C. A振動的頻率等于B振動的頻率
D. A的相位始終超前B的相位
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在研究平拋運(yùn)動實驗中采用圖示裝置,在斜槽軌道末端垂直斜槽軌道所在平面的右側(cè),放置豎直平板,從斜槽上的固定點由靜止釋放小球,撞擊平板,利用復(fù)寫紙記錄小球與平板的撞擊點。現(xiàn)使平板分別處在相互等間距的A、B、C位置,記錄下小球撞擊點分別為a、b、c。
(1)安裝裝置時,需保證斜槽軌道末端____________;
(2)若A、B、C相互間距均為L,a與b、b與c間距分別為h1、h2,重力加速度為g,則小球平拋的初速度為v0=______。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小球從斜面的頂端以不同的初速度沿水平方向拋出,落在傾角一定、足夠長的斜面上不計空氣阻力,下列說法正確的是
A. 小球落到斜面上時的速度大小與初速度的大小成正比
B. 小球運(yùn)動到距離斜面最遠(yuǎn)處所用的時間與初速度的大小無關(guān)
C. 當(dāng)用一束平行光垂直照射斜面,小球在斜面上的投影做勻速運(yùn)動
D. 初速度越大,小球落到斜面上時的速度方向與水平方向的夾角越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一只質(zhì)量是8kg的猴子沿著長為12m的豎直在地面上的鋼管往下滑,它從鋼管頂端下滑到底端的v-t圖像如圖所示,則( )
A. 猴子加速下滑與減速下滑的高度之比為1:2
B. 下滑過程中猴子的最大速度為4m/s
C. 下滑過程中猴子的機(jī)械能可能先增大后減小
D. 加速與減速下滑的過程中猴子所受的摩擦力大小之比為1:8
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑的水平地面上放有一質(zhì)量為M、長為L=4.0m的木板。從t=0時刻開始,質(zhì)量為m=1.0kg的物塊以初速度v0=6m/s從左側(cè)滑上木板,同時在木板上施一水平向右的恒力F=7.0N,已知開始運(yùn)動后1s內(nèi)兩物體的v-t圖線如圖所示,物塊可視為質(zhì)點,下列說法正確的是( )
A. 木板的質(zhì)量M=1.5kg
B. 物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.1
C. t=1.5s時,木板的加速度為
D. t=2s時,木板的速度為7.2m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在利用單擺測定重力加速度的實驗中:
實驗中,需要用到繩子,球,計時器以及尺子等,下列給出了一些選擇,你認(rèn)為相對合適的器材是______________填寫序號
A.1米長細(xì)線 米長粗線 厘米細(xì)線 泡沫塑料小球
E.小鐵球 秒表 時鐘 厘米刻度米尺 毫米刻度米尺
實驗中,測出不同擺長L對應(yīng)的周期值T,作出下圖圖象,如圖所示,T2與L的關(guān)系式是____________ ,利用圖線上任兩點A、B的坐標(biāo)、可求出圖線斜率k,再由k可求出_____________.
在實驗中,若測得的g值偏小,可能是下列原因中的___________
A.計算擺長時,只考慮懸線長度,而未加小球半徑
B.計算擺長時,將懸線長加小球直徑
C.測量周期時,將n次全振動誤記為次全振動
D.測量周期時,將n次全振動誤記為次全振動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的虛線區(qū)域內(nèi)存在勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場,取坐標(biāo)如圖.一帶電粒子沿x軸正方向進(jìn)入此區(qū)域,在穿過此區(qū)域的過程中運(yùn)動方向始終不發(fā)生偏轉(zhuǎn).不計重力的影響,電場強(qiáng)度E和磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向可能是( )
A. E和B都沿x軸方向
B. E沿y軸正方向,B沿z軸正方向
C. E沿z軸正方向,B沿y軸正方向
D. E和B都沿z軸方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】趣味運(yùn)動會上運(yùn)動員手持網(wǎng)球拍托球沿水平面勻加速跑,設(shè)球拍和球質(zhì)量分別為 M,m,球拍平面和水平面之間夾角為 θ,球拍與球保持相對靜止,不計空氣阻力及球和球拍間摩擦力,則( )
A. 運(yùn)動員的加速度為 gtanθ
B. 球拍對球的作用力為 mg
C. 運(yùn)動員對球拍的作用力為
D. 若加速度大于 gsinθ,球一定沿球拍向上運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小華所在的實驗小組利用如圖所示的實驗裝置探究牛頓第二定律,打點計時器使用的交流電頻率f=50Hz,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g
(1)在實驗前必須進(jìn)行平衡摩擦力,其步驟如下:取下細(xì)線和砂桶,把木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高并反復(fù)調(diào)節(jié),直到________________________________.
(2)圖乙是小華同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶,其中A、B、C、D、E每兩點之間還有4個點沒有標(biāo)出.寫出用s1、s2、s3、s4以及f來表示小車加速度的計算式:
a=________;若S1=2.02cm,S2=4.00cm,S3=6.01cm,則B點的速度為:VB=________ m/s(保留兩位有效數(shù)字)。
(3)在“驗證牛頓運(yùn)動定律”的實驗中,在研究加速度a與小車的質(zhì)量M的關(guān)系時,由于沒有注意始終滿足遠(yuǎn)大于m的條件,結(jié)果得到的圖像應(yīng)是下圖中的________ 。
A.
B.
C.
D.
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